一年級(jí)上冊(cè)書法教案
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第一課 橫的寫法 教學(xué)內(nèi)容:橫 教學(xué)要求: 1、 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)橫、短橫、斜橫的形態(tài),掌握長(zhǎng)橫的寫法; 2、 明確漢字的任何筆畫都由起筆、行筆 和收筆三個(gè)階段組成; 3、 理解用筆輕重和筆畫粗細(xì)的關(guān)系 教學(xué)重難點(diǎn):長(zhǎng)橫的寫法 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 檢查文具、做姿和執(zhí)筆方法 二、復(fù)習(xí)檢查 指名口答田字格個(gè)部分名稱,導(dǎo)入新課。 三、合作學(xué)習(xí) 1、學(xué)習(xí)橫的寫法 橫在漢字中有橫梁的作用,古人也稱"勒"或者"玉案"。橫分起筆、行筆、收筆三部分,鉛筆挨紙開始寫橫叫起筆;鉛筆"向前走"叫行筆;寫到末端停筆叫收筆。 2、教師示范"---"的寫法。 起筆向右下按筆,向右上方行筆,收筆時(shí)右下稍頓,向左回收。整個(gè)字呈左低右高之勢(shì)。 3、請(qǐng)小朋友按照正確的姿勢(shì)做好。 強(qiáng)調(diào):"三個(gè)一" "六個(gè)要" 4、課堂練習(xí)。 5、師生評(píng)議。(從起筆、行筆、收筆評(píng)議) 5、出示寫好"橫"的口訣,再練習(xí)。 四|、教師總結(jié)。 后記:本節(jié)為再次練習(xí),通過(guò)練習(xí)然學(xué)生感受多練習(xí),寫字水平就會(huì)提高。 第二課 豎 撇 捺的寫法 教學(xué)內(nèi)容:豎 撇 捺的寫法 教學(xué)要求: 1、 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)豎、短豎的形態(tài),掌握垂露豎的寫法 2、 掌握撇的運(yùn)筆方法 3、 學(xué)習(xí)斜捺和平捺的用筆方法,體會(huì)不同 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):三個(gè)筆畫 難點(diǎn):捺的寫法 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 1.小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,復(fù)習(xí)橫的寫法 2.檢查學(xué)生握筆姿勢(shì)及坐姿。 3.板書課題: 二、新課 1、豎的寫法 1)出示:木 十。比較兩個(gè)豎的區(qū)別 2)垂露豎:起筆向右下方稍按,方向較平;行筆微提,豎直下行;收筆向下方稍按,然后回收,筆鋒回到畫內(nèi)。 懸針豎:懸針豎就像一支懸起來(lái)的針,書寫時(shí)出鋒的尖要銳利,不能虛、弱 2、學(xué)生練習(xí) 3、 撇捺 看老師書寫“木”,觀察撇、那的運(yùn)筆 撇:頓筆---行筆過(guò)程由慢而快,出筆很重要 捺:出筆前要頓筆。 4、 學(xué)生模仿運(yùn)筆 5、 單字練習(xí): 6、 糾正問(wèn)題 三、課堂練習(xí) 四、總結(jié) 第三課 撇 捺 點(diǎn)的寫法 教學(xué)內(nèi)容:撇 捺 點(diǎn)的寫法 教學(xué)要求: 1、 復(fù)習(xí)并掌握撇捺的寫法。 2、 掌握點(diǎn)的寫法。 教學(xué)重難點(diǎn):捺的寫法 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、檢查坐姿及文具擺放 2、復(fù)習(xí)橫的運(yùn)筆 3、復(fù)習(xí)撇的運(yùn)筆 4、復(fù)習(xí)捺的運(yùn)筆 二、新課 1、學(xué)生表演撇的寫法 2、集體分析運(yùn)筆過(guò)程并改正。 3、鞏固撇的運(yùn)筆(多練幾遍) 4、學(xué)生展示捺的運(yùn)筆 5、糾正問(wèn)題 6、觀察老師書寫,說(shuō)說(shuō)什么地方應(yīng)該注意 7、教學(xué)含撇捺的字 八、入、大、天 8、學(xué)生隨機(jī)練習(xí),老師念筆畫,學(xué)生書寫。 9、點(diǎn)的寫法 觀察“六”字的寫法,里邊幾個(gè)點(diǎn)?有什么不同? 10、學(xué)習(xí)點(diǎn)的寫法 教師反復(fù)板書,學(xué)生體會(huì)。理解兩個(gè)點(diǎn)的寫法不同。 11、隨機(jī)練習(xí) 三、課堂練習(xí) 四、總結(jié) 第四課 豎彎鉤和橫折彎鉤的寫法 教學(xué)內(nèi)容:豎彎鉤和橫折彎鉤的寫法 教學(xué)要求: 1、 學(xué)會(huì)豎彎鉤及橫折彎鉤的運(yùn)筆方法。 2、 在書寫時(shí)能主動(dòng)運(yùn)筆。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):兩個(gè)筆畫的寫法 難點(diǎn):橫折彎鉤的寫法 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 檢查課前準(zhǔn)備擺放。 2、 檢查坐姿,做寫字姿勢(shì)。 3、 筆劃練習(xí):撇、捺 二新課 1、 觀察豎彎鉤的的寫法。 2、 說(shuō)說(shuō)豎彎鉤是如何寫的?什么地方頓筆了? 3、 教師再次書寫 4、 教師講解豎彎鉤的寫法 邊寫邊講:起筆頓筆,折向下方寫豎,再轉(zhuǎn)向右書寫最后頓筆直直的鉤上去 5、 學(xué)生練習(xí)豎彎鉤 6、 例字寫法 七:橫畫較長(zhǎng),傾斜,豎彎鉤的豎畫稍微做傾斜。 7、 學(xué)生模仿寫法并練習(xí)。 8、 橫折彎鉤的寫法 觀察教師寫,說(shuō)說(shuō)是怎么寫的。大家學(xué)一下。教師糾正錯(cuò)誤運(yùn)筆。 9、 例字寫法 九:豎中線上起筆寫豎,橫畫傾斜,頓筆折向下后慢慢彎,頓筆后鉤起。 10、 隨機(jī)練習(xí),糾正錯(cuò)誤。 三、課堂練習(xí) 四、總結(jié) 第五課 橫折的寫法 教學(xué)內(nèi)容:橫折的寫法 教學(xué)要求: 1、 掌握橫折的運(yùn)筆方法。 2、 在寫字時(shí),能主動(dòng)運(yùn)筆。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入: 1、檢查文具擺放及坐姿 2、復(fù)習(xí)筆畫:豎彎鉤、橫折彎鉤 二、講授新課 (一)學(xué)習(xí)橫折的寫法 1.請(qǐng)你回憶一下,長(zhǎng)橫的寫法(指名說(shuō)) 2.教師范寫:長(zhǎng)橫 3.出示橫折的寫法圖:請(qǐng)你觀察橫折和長(zhǎng)橫有哪些異同? 4.教師范寫“橫折”:教師邊寫邊敘述運(yùn)筆方法: a.先左上再右下按b.轉(zhuǎn)筆右行提筆向上c.右下按轉(zhuǎn)鋒下行按筆回鋒 ①請(qǐng)你觀察“橫折”的運(yùn)筆方法。 ②請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)“橫折”的運(yùn)筆方法。生說(shuō),師用筆勾畫。 ③請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)在寫“橫折”時(shí),應(yīng)該注意些什么? 5.指導(dǎo)學(xué)生書寫“橫折”. ①指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì) ②指導(dǎo)學(xué)生書空練習(xí) ③指導(dǎo)學(xué)生用墨方法 ④指導(dǎo)學(xué)生書寫“橫折”。 6.展示、評(píng)價(jià)學(xué)生的書寫 ①自己先說(shuō)一說(shuō),寫“橫折”時(shí),出現(xiàn)了哪些問(wèn)題? ②同桌的同學(xué)互相評(píng)一評(píng),說(shuō)一說(shuō) ③結(jié)合學(xué)生書寫點(diǎn)評(píng)。 7.再次指導(dǎo)學(xué)生書寫“橫折”。 ①學(xué)生練習(xí) ②點(diǎn)評(píng)學(xué)生的書寫 (二)學(xué)習(xí)“橫折”在字中的運(yùn)用 1.學(xué)習(xí)寫“日”。 ①教師范寫“日”。邊寫邊敘述運(yùn)筆方法和筆畫的占格,間架結(jié)構(gòu)。 ②說(shuō)一說(shuō)在寫“日”時(shí),應(yīng)該注意些什么? 2.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫“日”。 ①學(xué)生書寫,教師巡視指導(dǎo) ②小組合作探究“日”的寫法。 ③展示,點(diǎn)評(píng)學(xué)生的書寫 ④再練習(xí)書寫一個(gè)“日”字,全班展示評(píng)價(jià)。 ⑤練習(xí)幾個(gè)帶有“橫折”的字。課件出示范字 (三)總結(jié)提升 第六課 彎鉤、橫折鉤、橫撇的寫法 教學(xué)內(nèi)容:彎鉤、橫折鉤、橫撇的寫法 教學(xué)要求: 1、 學(xué)會(huì)彎鉤、橫折鉤、橫撇的運(yùn)筆方法,能正確的書寫。 2、 體會(huì)運(yùn)筆過(guò)程中停、頓、緩、急。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):三個(gè)筆畫的書寫 難點(diǎn):彎鉤的弧度大小把握,橫撇中撇的弧度大小把握。 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 復(fù)習(xí)上節(jié)課筆畫 2、 單字運(yùn)筆練習(xí):大、十、口 二、 新課 1、 彎鉤的運(yùn)筆方法 1)觀察老師書寫,大家寫的有什么不一樣? 2)出示學(xué)生常寫的兩種不對(duì)的寫法,強(qiáng)調(diào)起筆、頓筆的位置。 3)學(xué)生模仿寫,教師糾正運(yùn)筆 4)學(xué)生練習(xí)彎鉤 2、橫撇的寫法 1)教師書寫,學(xué)生觀察。 2)強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)之處 3)學(xué)生練習(xí)模仿,教師糾正錯(cuò)誤。 3、橫折鉤的寫法 1)教師書寫,學(xué)會(huì)觀察運(yùn)筆過(guò)程 2)學(xué)生模仿 4、例字書寫 了:先寫橫撇,左低右高,頓筆后寫短撇,撇到中點(diǎn)處,。彎鉤弧度要合適。 子:中間橫畫要長(zhǎng),左低右高。 門:兩邊豎畫要正,橫折鉤有兩個(gè)頓筆處。 4、 隨機(jī)練習(xí) 三、 課堂練習(xí) 四、 總結(jié) 第七課 豎撇、豎彎的寫法 教學(xué)內(nèi)容:豎撇、豎彎的寫法 教學(xué)要求: 1、 學(xué)會(huì)豎撇、豎彎的寫法。 2、 區(qū)分長(zhǎng)撇和豎撇的不同。 教學(xué)重難點(diǎn): 難點(diǎn):豎彎的寫法 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 筆劃練習(xí):彎鉤、橫撇、橫折鉤 2、 熱手練習(xí):了、子、門、刀 二、 新課 1、 豎撇的寫法 1) 請(qǐng)學(xué)生寫撇 2) 教師書寫豎撇,觀察兩個(gè)撇的區(qū)別 3) 告訴學(xué)生兩個(gè)撇的名字:長(zhǎng)撇、豎撇 4) 豎撇的寫法:起筆頓筆,向下寫豎,再向左撇出。注意運(yùn)筆過(guò)程的節(jié)奏快慢。 5) 學(xué)生模仿。 2、 例字寫法 開:兩橫稍微傾斜,左低右高,下橫較長(zhǎng)。撇畫不要太斜、太彎。豎畫為懸針豎。 3、 豎彎的寫法 1) 教師書寫豎彎,學(xué)生說(shuō)筆劃名字。 2) 指名學(xué)生學(xué)寫。 3) 觀察老師書寫,注意運(yùn)筆 4) 學(xué)生模仿 4、 例字教學(xué) 四:整字上寬下窄,形體稍扁。內(nèi)部筆畫均勻,密而不犯。 隨機(jī)練習(xí) 三、 課堂練習(xí) 四、 總結(jié) 第八課 方框與豎折的寫法 教學(xué)內(nèi)容:方框與豎折的寫法 教學(xué)要求: 1、 掌握方框在書寫時(shí)上寬下窄;不同的字里形狀有所區(qū)別。 2、 掌握豎折的運(yùn)筆方法。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):方框的寫法;豎折的寫法 難點(diǎn):豎折的寫法 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 課前準(zhǔn)備活動(dòng) 2、 筆畫練習(xí)熱手 二、 新課 1、 教師書寫:白 田 口 電 只 2、 學(xué)生思考:這些方框在寫的時(shí)候有什么共同之處? 如何書寫,才能做到上寬下窄? 3、 學(xué)生練習(xí)方框的寫法 4、 逐字教學(xué)寫法 每個(gè)字中注意留白 5、 豎折 1) 教師書寫豎折,學(xué)生說(shuō)名字 2) 豎折的運(yùn)筆:先寫短豎,頓筆后接著寫橫,輕按收筆。 3) 學(xué)生學(xué)寫 4) 山:自怎樣寫好看? 5) 教師講解、書寫 三、課堂練習(xí) 四、總結(jié) 第九課 豎折折鉤、橫斜溝與撇折的寫法 教學(xué)內(nèi)容:豎折折鉤、橫斜溝與撇折的寫法 教學(xué)要求: 1、 掌握三種筆畫的運(yùn)筆方法。 2、 能書寫叫美觀的字:馬、飛、云 教學(xué)重難點(diǎn): 難點(diǎn):三個(gè)筆畫均難寫 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 課前準(zhǔn)備 2、 筆畫練習(xí) 二、 新課 1、 豎折折鉤 學(xué)習(xí) ㄅ 的寫法 1)視頻演示豎折折鉤的寫法,邊寫邊說(shuō)寫法。 2)和老師一起用手指在空中書書寫,邊說(shuō)邊寫。 3)按老師的口令用毛筆書寫,邊說(shuō)邊寫。 4)自己寫一寫寬窄不同的 ㄅ,并把字中缺少的筆畫補(bǔ)充完整。 5)一個(gè)筆畫寫的好,不表示整個(gè)字都寫得好,在掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),寫好每一個(gè)筆畫才能寫出好字,看一看老師是怎樣認(rèn)真處理每一個(gè)筆畫的。 6)學(xué)習(xí)一個(gè)寬豎折折鉤的字:馬 2、橫斜溝 1)學(xué)生書寫,教師分析不足 2)教師書寫,學(xué)生模仿 3)例字寫法 飛:斜鉤的弧度要合適,以斜線為標(biāo)準(zhǔn)找準(zhǔn)弧度;兩點(diǎn)上提 4)學(xué)生練習(xí) 3、撇折 1)比較撇折的幾種寫法,找出漂亮的 2)跟著老師學(xué)運(yùn)筆 3)例字寫法 云:兩橫長(zhǎng)短有變化;撇折與點(diǎn)兩邊支撐力求平穩(wěn)。 練習(xí)例字 三、 課堂練習(xí) 四、 總結(jié) 第十課 豎鉤與平捺的寫法 教學(xué)內(nèi)容:豎鉤與平捺的寫法 教學(xué)要求: 1、 掌握豎鉤與平捺的寫法。 2、 能寫出比較漂亮的字:小 毛 教學(xué)重難點(diǎn): 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 課前準(zhǔn)備 2、 筆劃練習(xí) 3、 單字練習(xí) 二、 新課 1、 豎鉤的寫法 落筆后稍頓,然后下行. 行至出鉤處,應(yīng)提筆外闊,然后逐漸提筆出鉤. 學(xué)生練習(xí)書寫. 漢字的結(jié)構(gòu)分析: 小 學(xué)生練習(xí). 2、平撇 1) 比較幾種撇:長(zhǎng)撇、短撇、豎撇、平撇 2) 平撇書寫 教師書寫,學(xué)生看運(yùn)筆,再模仿 3) 例字寫法 毛:老師邊寫邊講要領(lǐng), 學(xué)生學(xué)寫 三、 課堂練習(xí) 四、 總結(jié) 第十一課 鉤的寫法及鉤的變化 教學(xué)內(nèi)容:鉤的寫法及鉤的變化 教學(xué)要求: 1、 掌握臥鉤的書寫方法。 2、 明白橫折鉤經(jīng)常有變化,在書寫時(shí)合理運(yùn)用。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):臥鉤、鉤的變化 難點(diǎn):臥鉤的寫法 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 課前準(zhǔn)備 2、 筆劃練習(xí) 3、 單字練習(xí) 二、 新課 1、 臥鉤的寫法 老師示范書寫,指名說(shuō)筆畫名稱。 老師領(lǐng)讀筆畫名稱。 2、 講解筆順。 3、再次范寫,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看到的“臥鉤”有什么特點(diǎn)。 分小組討論。 4、 教師分析講解: 書寫每一個(gè)筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個(gè)火柴棒。 詳細(xì)講解: 下筆稍輕,先向有下(筆畫由輕到重),再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆,到起鉤處向左上鉤出,鉤要出尖,但不宜過(guò)大。 5、指名說(shuō)一說(shuō)臥鉤怎樣書寫。 6、師邊講解邊示范。 學(xué)生練習(xí)書寫臥鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。 6、 橫折鉤的變化 1) 教師書寫:月 用 習(xí) 力 為 刀 2) 學(xué)生觀察橫折鉤的不同 3) 學(xué)生說(shuō)說(shuō)還有什么字帶橫折鉤,該怎么寫? 4) 例字教學(xué) 月:直直的寫豎,然后頓筆鉤出 力:橫寫完后,頓筆像左寫折鉤,斜度要合適。 學(xué)生練習(xí) 三、 課堂練習(xí) 四、 總結(jié) 第十二課 橫畫與撇畫的變化 教學(xué)內(nèi)容:橫畫與撇畫的變化 教學(xué)要求: 1、 掌握橫畫分為長(zhǎng)橫與短橫,撇畫分為四種。 2、 能合理的在字中書寫不同的橫畫、不同的撇畫。 教學(xué)重難點(diǎn): 難點(diǎn):四種不同的撇合理運(yùn)用 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 二、 新課 1、 橫畫的變化 1)教書書寫幾個(gè)字:走 三 春 2)學(xué)生觀察橫的變化 3)例字寫法 走: 2、 撇的變化 1) 回憶我們知道的撇有哪幾種? 2) 四種撇的名字 3) 學(xué)寫四種撇 4) 例字寫法 升: 隨機(jī)練習(xí) 三、 課堂練習(xí) 四、 總結(jié) 第十三課 豎和豎鉤的位置 教學(xué)內(nèi)容:豎和豎鉤的位置 教學(xué)要求: 1、 掌握兩種豎在不同字里的靈活用法。 2、 掌握豎鉤的書寫及其位置。 教學(xué)重難點(diǎn): 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 課前準(zhǔn)備 2、 筆畫練字 二、 新課 1、 兩種豎的靈活運(yùn)用 1) 兩種豎分別是什么怎么寫? 2) 學(xué)生書寫兩種豎 3) 說(shuō)說(shuō)下列字中應(yīng)該寫什么豎? 本 平 千 下 書 巾 4)例字寫法 本: 平: 書: 4) 隨機(jī)練習(xí) 2、 豎鉤的位置 1) 豎鉤的寫法 豎鉤怎么寫?怎么運(yùn)筆? 教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)寫豎鉤 學(xué)生隨機(jī)練習(xí)豎鉤 2) 豎鉤的位置 說(shuō)說(shuō)“東”的豎鉤應(yīng)該寫在什么位置? 學(xué)寫“東” 三、 課堂練習(xí) 四、 總結(jié) 第十四課 橫鉤的寫法及橫豎的交叉 教學(xué)內(nèi)容:橫鉤的寫法及橫豎的交叉 教學(xué)要求: 1、 掌握橫鉤的寫法,能正確運(yùn)筆。 2、 能正確理解并書寫中豎。掌握其位置 。 教學(xué)重難點(diǎn): 難點(diǎn):橫鉤的寫法 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 課前準(zhǔn)備 2、 筆劃練習(xí) 二、 新課 1、 橫鉤的寫法 1) 學(xué)生先寫橫鉤 2) 分析其運(yùn)筆方法 3) 跟老師寫橫鉤 4) 學(xué)生練習(xí)橫鉤 5) 例字寫法 皮:橫鉤稍斜,鉤畫不要太長(zhǎng),豎在豎中線上,又字不要太肥。 2、 中豎的位置 1)說(shuō)說(shuō)下面的字豎畫應(yīng)該寫在什么位置? 生 皮 果 來(lái) 2)教師總結(jié):有些中間有長(zhǎng)豎的字,往往豎畫要寫在豎中線的位置,左右不分要注意平衡。 3)單字寫法 生:注意三橫長(zhǎng)短變化 果:上小下大,撇捺舒展,左右平衡。 隨機(jī)練習(xí) 三、 課堂練習(xí) 四、 總結(jié) 第十五課 橫撇及點(diǎn)的變化 教學(xué)內(nèi)容:橫撇及點(diǎn)的變化 教學(xué)要求: 1、 學(xué)會(huì)橫撇的寫法。 2、 明白點(diǎn)有不同的寫法,知道其名子,會(huì)寫幾種點(diǎn)。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):橫撇的寫法 難點(diǎn):不同點(diǎn)的寫法 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 課前準(zhǔn)備 2、 筆畫練習(xí) 3、 單字練習(xí) 二、 新課 1、 橫撇的寫法 讓學(xué)生寫“又”字 分析其問(wèn)題 教師書寫橫撇,講解運(yùn)筆方法。 學(xué)生模仿。 練字:又 “魚”的寫法 2、 點(diǎn)變化 1) 讓學(xué)生寫點(diǎn)畫 2) 教師書寫:點(diǎn) 學(xué) 小 3) 讓學(xué)生觀察點(diǎn)的不同 4) 點(diǎn)的分類:側(cè)點(diǎn)、垂點(diǎn) 撇點(diǎn) 5) 學(xué)習(xí)幾種點(diǎn)的寫法 6) 單字寫法 雨: 點(diǎn): 三、課堂練習(xí) 四、總結(jié) 第十六課 豎提的寫法及橫與撇的交叉 教學(xué)內(nèi)容:豎提的寫法及橫與撇的交叉 教學(xué)要求: 1、 學(xué)會(huì)豎提的運(yùn)筆方法。 2、 掌握橫撇交叉時(shí),撇的大小及交叉位置。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):豎提的寫法 難點(diǎn):橫撇的交叉 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)入 1、 筆劃練習(xí) 2、 單字練習(xí) 二、 新課 1、 豎提的寫法 1) 然學(xué)生寫“長(zhǎng)” 2) 發(fā)現(xiàn)豎提難寫之處 3) 老師教學(xué)生書寫豎提 4) 單字練習(xí) 長(zhǎng): 瓜: 2、 橫撇的交叉 1) 教師書寫幾個(gè)不同的“年”,讓學(xué)生體會(huì)橫與撇的交叉位置會(huì)影響子的美觀 2) 教學(xué)“年”的寫法 3) 拓展練習(xí):書寫“?!? 4)“左”的寫法 3、隨機(jī)練習(xí) 三、課堂練習(xí) 四、總結(jié)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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