部編版語文五年級上冊第七單元測評卷
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部編版語文五年級上冊第七單元測評卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列詞語讀音全對的一項(xiàng)是( ) A.徘徊(pi hu)旋轉(zhuǎn)(xun zhun)頭涔涔(tu cnɡ cnɡ)痕跡(hn j) B.赤裸裸(ch luǒ luǒ)晃動(dòng)(huǎnɡ dnɡ)縹緲(piāo miǎo)耽擱(dān ɡē) C.急遽(j j)惆悵(chu chnɡ)咔嚓(kā ch?。┮蕾耍▂ī wēi) 2 . 下列句子中成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( )。 A.比賽失利的消息傳來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無精打采的。 B.你在學(xué)習(xí)上總是不懂裝懂,自欺欺人,真是濫竽充數(shù)。 C.如果不是媽媽在旁邊死死盯著我,我一定會(huì)奪門而逃。 D.小沙只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布。 3 . 劃掉帶線字不正確的讀音。 倒映(dǎodo)整體(zhěnzhěnɡ) 輕輕(qīnqīnɡ)涼爽(suǎnɡshuǎnɡ) 二、填空題 4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.“一匹出色的馬”指的是_______________。 2.平時(shí)肯幫人,急時(shí)__________。 3.與其錦上添花,不如________送炭。 5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)《燕子》一文的作者是________,他按照由________到________的觀察順序,把一只只活潑可愛的小燕子呈現(xiàn)在我們的面前。 (2)“不知細(xì)葉誰裁出,________?!边@句詩出自唐代詩人________的《________》。這首詩描寫的是________的景色,表達(dá)了作者對________的________之情。 (3)《荷花》一文寫的是________(時(shí)間)________(地點(diǎn))的荷花,作者看到的荷花都是________色的,是按照由________及________的順序觀察的。 三、語言表達(dá) 6 . 句子互動(dòng)吧。 1.此時(shí)我身無分文,只好脫下新買的大衣。(改為“把”字句) ____________________________ 2.我迷路了,在大山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(擴(kuò)句) _______________________________ 3.我們難道不是朋友嗎?(陳述句) _____________________________ 4.少年手里拿的,不正是我白天見到的木雕小象么?(陳述句) _______________________________ 5.我即將回國,要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?(陳述句) _______________________________ 6.汗水把衣服浸透了。(改“被”字句) _______________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 美麗的晚霞 紅紅的太陽快要落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和。鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝再高的畫家也難以描繪。太陽的身影消失了,只剩下一片神奇、美麗的晚霞,令人想到仙境,想到夢幻的世界。 我出神地望著,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下躥,吞云吐霧,噴吐出鮮艷美麗的水花。隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片森林,看不見了。 森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮,胡子潔白的老頭兒,他還拄著拐杖哩。這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?!分械膸煾怠艺嫒藛?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,這不!一個(gè)結(jié)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。 我從幻境中欣賞到了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事,一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí),晚霞已經(jīng)消失了。 7 . 用“ ”畫出“我”在幻境里看到的東西。 8 . 從文中找出下列詞語的近義詞。 溫和——(_______) 奇幻——(_______) 好像——(_______) 堅(jiān)實(shí)——(_______) 9 . 判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯(cuò)的畫“”。 (1)“飛龍仿佛進(jìn)入一片森林”中“仿佛”一詞改為“好像”,句意不變。(______) (2)“神奇”就是“奇怪”的意思。(______) 10 . 將文中畫“”的句子改寫為陳述句。 _______________________________________________ 11 . 閱讀選段,完成練習(xí)。 很快,它又慢慢地活動(dòng)起來了,看樣子,勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了…… 【小題1】標(biāo)出選段中描寫刺猬動(dòng)作的詞語。 【小題2】用上描寫刺猬動(dòng)作的詞語,按照“先、再、接著、然后、最后”的順序,以刺猬的口吻描述片段敘述的事情經(jīng)過。 ________________________________ 五、信息匹配 12 . 選字組詞。 [徑輕] [殘線] (______)重(______)直(______)暴毛(______) [斜敘] [桃挑] 歪(______)(______)述(______)戰(zhàn)(______)花 六、書面表達(dá) 13 . 主題討論。 題目:我愿意____________ 選項(xiàng):相濡以沫 相忘于江湖 相伴而游 __________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、排序題 14 . 句子排序 (_______)一會(huì)兒,漲紅了臉的太陽向天空和大地噴撒出金色的最后余光,周圍的彩云不斷地變幻著顏色:由粉紅變成金黃,由金黃變成紫彤,天空像鋪展著一幅變色的瑰麗的錦緞,光彩奪目。 (_______)傍晚,我登上了山頂,觀賞日落。 (_______)慢慢的,太陽懷著滿腔喜悅隱入西山背后,漸漸消失了。 (_______)太陽西斜了,它收斂起刺眼的光芒,像負(fù)著重?fù)?dān)似的冉冉向西邊山影后面墜下去。周圍的云被染成了血紅顏色,本來淡藍(lán)的天空慢慢地變成了深藍(lán),像畫家用畫筆在渲染加深。這時(shí),天空現(xiàn)出鑲者金邊的圓弧,真是好看極了。 八、書寫 15 . 看拼音寫漢字。 xiān huāɡu wnɡ zěn me hi zi mnɡ lnɡ yǎn li nin shū zǐ x pnɡ bǐ ln huā fēnɡ lnɡ xī wnɡ zǔɡu n rn shǐ jn 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 三、語言表達(dá) 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、信息匹配 1、 六、書面表達(dá) 1、 七、排序題 1、 八、書寫 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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