小學(xué)廣播體操《七彩陽(yáng)光》教學(xué)教案
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佳木鎮(zhèn)小學(xué)廣播體操《七彩陽(yáng)光》教學(xué)教案 (適合一年級(jí)到六年級(jí)) 第 1 課時(shí) 教材 一、第三套小學(xué)生廣播體操:預(yù)備節(jié)二、游戲:接力 任 務(wù) 一、初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操:預(yù)備節(jié)二、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練特別是報(bào)數(shù)、跑步走、立定三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi)容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 預(yù)備部分 1、 課堂常規(guī)(略)2、 預(yù)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí) 1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求:動(dòng)作整齊一致 1 2323 5 弱 基本部分 第三套小學(xué)生廣播體操:預(yù)備節(jié)(8拍X4)第一個(gè)八拍:1—4兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉,抬頭。5—8起落踵4次,同時(shí)兩手五指分開(kāi)經(jīng)內(nèi)外旋4次。第二個(gè)八拍:1—4兩臂交叉繞至側(cè)下舉(左臂在前)。5—8起落踵4次,同時(shí)兩手五指分開(kāi)經(jīng)外內(nèi)旋4次。第三個(gè)八拍:1-2左腳向側(cè)一步成開(kāi)立,同時(shí)左臂側(cè)舉,頭左轉(zhuǎn)90度。3-4還原成直立。5-6同1-4,但方向相反。第四個(gè)八拍:1-2起落踵1次,同時(shí)兩臂前舉。3-4起落踵1次,同時(shí)兩臂還原成直立。二、游戲:接力 1、組織:成廣播體操隊(duì)形2、教師示范整節(jié)完整動(dòng)作3、教師分拍講解示范動(dòng)作4、教師領(lǐng)做。5、學(xué)生兩人一組練習(xí)預(yù)備節(jié)動(dòng)作。6、聽(tīng)教師口令學(xué)生練習(xí)教師巡回糾正錯(cuò)誤。7、對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的節(jié)拍重點(diǎn)講解。8、組織: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲* 教法:1、教師講解游戲規(guī)則采取三局兩勝制。2、指一名學(xué)生試做一次3、游戲開(kāi)始4、小結(jié),輸?shù)年?duì)縱跳10次。 一、練習(xí):1、認(rèn)真觀看2、學(xué)生模仿練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)*、要求:動(dòng)作 到位1、學(xué)生聽(tīng)懂游戲規(guī)則要求。2、按要求做游戲。 20 10 中 強(qiáng) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課 1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織:四列橫隊(duì) 一、練習(xí):隨教師做放松操* 要求:動(dòng)作輕松自然 5 第 2 課時(shí) 教材 一、第三套小學(xué)生廣播體操:第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng) 二、游戲:跳短繩接力 任 務(wù) 一、初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操:第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性。二、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練特別是報(bào)數(shù)、跑步走、立定,游戲培養(yǎng)學(xué)生靈敏性和奔跑能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi)容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 預(yù)備部分 1、 課堂常規(guī)(略)2、 預(yù)備部分3、隊(duì)列、慢跑4、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié) 1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求:動(dòng)作整齊一致 3 5 弱 基本部分 第三套小學(xué)生廣播體操:伸展運(yùn)動(dòng)(8拍X8)預(yù)備直立一八拍:1-2左腿前點(diǎn)地,同時(shí)兩臂前平舉,掌心相對(duì)。3-4還原成直立。5-6下蹲,左臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)平舉,掌心向下,右臂經(jīng)體側(cè)成上舉。7-8還原成直立。 二八拍:同一八拍方向相反。 三八拍:1-2雙腳提鍾立,同時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成上舉。3-4下蹲,兩臂經(jīng)體側(cè)至體前交叉,左臂在前,頭稍低。5-6左腿向左一步成開(kāi)立,同時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)上舉頭稍抬。 四八拍:同三八拍方向相反。 二、游戲:跳短繩接力 組織:成廣播體操隊(duì)形 教師示范整節(jié)完整動(dòng)作 教師分拍講解示范動(dòng)作 教師領(lǐng)做。 學(xué)生兩人一組練習(xí)第一節(jié)動(dòng)作。相互指導(dǎo)動(dòng)作。 聽(tīng)教師口令學(xué)生練習(xí)教師巡回糾正錯(cuò)誤。 對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的節(jié)拍重點(diǎn)講解。 8、組織: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲* 教法:教師講解游戲規(guī)則 2、游戲開(kāi)始 一、練習(xí): 1、認(rèn)真觀看 2、學(xué)生模仿練習(xí) 3、學(xué)生練習(xí)*、 要求:動(dòng)作 到位 1、學(xué)生聽(tīng)懂游戲規(guī)則要求。 2、按要求做游戲。 中 強(qiáng) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 一、練習(xí):隨教師做放松操* 要求:動(dòng)作輕松自然 第 3 課時(shí) 教材 一、第三套小學(xué)生廣播體操:第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 二、游戲:跳短繩接力 任 務(wù) 一、初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操:第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性。二、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練特別是報(bào)數(shù)、跑步走、立定,游戲培養(yǎng)學(xué)生靈敏性和奔跑能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi)容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 預(yù)備部分 1、 課堂常規(guī)(略)2、 預(yù)備部分3、隊(duì)列、慢跑4、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)、第一節(jié) 1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求:動(dòng)作整齊一致 3 2 5 5 弱 基本部分 第三套小學(xué)生廣播體操:擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(8拍X8)預(yù)備直立第一個(gè)八拍1-兩腿屈,同時(shí)兩臂胸前立屈,握拳。2-直立,同時(shí)兩臂前舉,握拳。3-4兩臂胸前平屈后振,握拳。5-6左腳向前一步成弓步,同時(shí)兩臂經(jīng)前至側(cè)舉后振。7-8還原成直立。第二個(gè)八拍:同第一個(gè)八拍,但方向相反。第三個(gè)八拍:1-2左腳向側(cè)一步,同時(shí)身體左轉(zhuǎn)90度成前后開(kāi)立,兩臂胸前屈90度,兩手互握,頭向前方。3-4頭左轉(zhuǎn)90度,同時(shí)兩臂胸前平屈后振。5-6左腿屈膝成弓步,同時(shí)兩臂經(jīng)前后振。7-8還原成直立。第四個(gè)八拍同第三個(gè)八拍,但方向相反。第五至第八個(gè)八拍同第一至四個(gè)八拍。二、游戲:跳短繩接力 組織:成廣播體操隊(duì)形 教師示范整節(jié)完整動(dòng)作 教師分拍講解示范動(dòng)作 教師領(lǐng)做。 學(xué)生兩人一組練習(xí)第一節(jié)動(dòng)作。相互指導(dǎo)動(dòng)作。 聽(tīng)教師口令學(xué)生練習(xí)教師巡回糾正錯(cuò)誤。 對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的節(jié)拍重點(diǎn)講解。 8、組織: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲* 教法:教師講解游戲規(guī)則 2、游戲開(kāi)始 一、練習(xí): 1、認(rèn)真觀看 2、學(xué)生模仿練習(xí) 3、學(xué)生練習(xí)*、 要求:動(dòng)作 到位 1、學(xué)生聽(tīng)懂游戲規(guī)則要求。 2、按要求做游戲。 30 中 強(qiáng) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 一、練習(xí):隨教師做放松操* 要求:動(dòng)作輕松自然 第 4、5 課時(shí) 教材 一、第三套小學(xué)生廣播體操:第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)二、游戲:運(yùn)球接力 任 務(wù) 一、初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操:第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性。二、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練特別是報(bào)數(shù)、跑步走、立定,游戲培養(yǎng)學(xué)生靈敏性和奔跑能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi)容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 預(yù)備部分 1、 課堂常規(guī)(略)2、 預(yù)備部分3、隊(duì)列、慢跑4、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié),第一、二節(jié) 1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求:動(dòng)作整齊一致 3 5 弱 基本部分 第三套小學(xué)生廣播體操:踢腿運(yùn)動(dòng)(8拍X8)預(yù)備直立第一個(gè)八拍1-左腳向前一步成后點(diǎn)地,同時(shí)兩臂前舉。2-右腿前踢至水平,同時(shí)兩臂后擺。3-同1。4-還原成直立。5-右腳側(cè)伸,同時(shí)左腿屈膝,兩臂胸前平屈。6-還原成直立。7-8同5-6,但方向相反。第二個(gè)八拍:同第一個(gè)八拍,但方向相反。第三個(gè)八拍:1-左腳踏步,同時(shí)兩手叉腰。2-同1,但方向相反。3-左腳向側(cè)踢至水平。4-還原成直立。5-屈膝高抬右腿,同時(shí)左臂前舉,右臂側(cè)舉,頭右轉(zhuǎn)90度。6-還原成直立。7-8同5-6,但方向相反。第四個(gè)八拍同第三個(gè)八拍,但方向相反。第五至第八個(gè)八拍同第一至四個(gè)八拍。 二、游戲:運(yùn)球接力 1、組織:成廣播體操隊(duì)形 2、教師鏡面示范整節(jié)完整動(dòng)作 3、教師分拍講解鏡面示范動(dòng)作4、教師領(lǐng)做。 5、學(xué)生兩人一組練習(xí)第一節(jié)動(dòng)作。相互指導(dǎo)動(dòng)作。 6、聽(tīng)教師口令學(xué)生練習(xí)教師巡回糾正錯(cuò)誤。 7、對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的節(jié)拍重點(diǎn)講解。 8、組織: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲* 教法:教師講解游戲規(guī)則 2、游戲開(kāi)始 一、練習(xí):1、認(rèn)真觀看2、學(xué)生模仿練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)*、 要求:動(dòng)作 到位 1、學(xué)生聽(tīng)懂游戲規(guī)則要求。2、按要求做游戲。 強(qiáng) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課 1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織:四列橫隊(duì) 一、練習(xí):隨教師做放松操* 要求:動(dòng)作輕松自然 5 第6課時(shí) 教材 一、第三套小學(xué)生廣播體操:第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng) 二、游戲:?jiǎn)坞p腳跳接力 任 務(wù) 一、初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操:第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性。二、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練特別是報(bào)數(shù)、跑步走、立定,游戲培養(yǎng)學(xué)生靈敏性和奔跑能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi)容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 預(yù)備部分 1、 課堂常規(guī)(略)2、 預(yù)備部分3、隊(duì)列、慢跑4、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)、第一、二、三節(jié) 1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求:動(dòng)作整齊一致 3 5 弱 基本部分 第三套小學(xué)生廣播體操:體側(cè)運(yùn)動(dòng)(8拍X8)預(yù)備直立第一個(gè)八拍1-2起落踵2次,同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)至肩側(cè)屈,指尖觸肩。3-4起落踵2次,同時(shí)手臂胸前立屈,擊掌2次。5-6左腳側(cè)伸,同時(shí)右腿稍屈,上體左側(cè)屈,兩手叉腰。7-8還原成直立。第二個(gè)八拍:同第一個(gè)八拍,但方向相反。第三個(gè)八拍:1-2左腳向側(cè)一步成開(kāi)立,同時(shí)兩臂前舉。3-4左臂上舉,右臂落于體側(cè)。5-6左腳尖點(diǎn)地,上體左側(cè)屈,同時(shí)左手經(jīng)側(cè)叉腰,右手經(jīng)側(cè)擺至上舉。7-8還原成直立。第四個(gè)八拍同第三個(gè)八拍,但方向相反。第五至第八個(gè)八拍同第一至四個(gè)八拍。 二、游戲:?jiǎn)坞p腳跳接力 1、組織:成廣播體操隊(duì)形2、教師示范整節(jié)完整動(dòng)作3、教師分拍講解示范動(dòng)作4、教師領(lǐng)做。5、學(xué)生兩人一組練習(xí)第一節(jié)動(dòng)作。相互指導(dǎo)動(dòng)作。6、聽(tīng)教師口令學(xué)生練習(xí)教師巡回糾正錯(cuò)誤。7、對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的節(jié)拍重點(diǎn)講解。8、組織: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲* 教法:教師講解游戲規(guī)則 2、游戲開(kāi)始 一、練習(xí): 1、認(rèn)真觀看 2、學(xué)生模仿練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)*、要求:動(dòng)作 到位 1、學(xué)生聽(tīng)懂游戲規(guī)則要求。2、按要求做游戲。 強(qiáng) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課 1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織:四列橫隊(duì) 一、練習(xí):隨教師做放松操* 要求:動(dòng)作輕松自然 第7課時(shí) 教材 一、第三套小學(xué)生廣播體操:第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 二、游戲:?jiǎn)坞p腳跳接力 任 務(wù) 一、初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操:第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性。二、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練特別是報(bào)數(shù)、跑步走、立定,游戲培養(yǎng)學(xué)生靈敏性和奔跑能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi)容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 預(yù)備部分 1、 課堂常規(guī)(略)2、 預(yù)備部分3、隊(duì)列、慢跑4、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)、第一、二、三、四節(jié) 1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求:動(dòng)作整齊一致 3 5 弱 基本部分 第三套小學(xué)生廣播體操:體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(8拍X8)預(yù)備直立1-2成開(kāi)立,兩臂經(jīng)側(cè)上舉,五指分開(kāi),于頭上交叉兩次 3-4左臂叉腰,右臂肩側(cè)上屈,手扶頭后。上體左轉(zhuǎn)90 5-6右手叉腰,左臂經(jīng)前由最近點(diǎn)至前舉,上體右轉(zhuǎn)。 7-8還原成直立 三八拍 1-2左腿向左邁一步下蹲,同時(shí)兩臂前平舉, 3-4左臂平舉,右臂胸前平屈,上體左轉(zhuǎn)90看左手。 右手叉腰,左手經(jīng)前成胸前平屈,上體右轉(zhuǎn)180 還原成直立 第五至第八個(gè)八拍同第一至四個(gè)八拍。 二、游戲:?jiǎn)坞p腳跳接力 1、組織:成廣播體操隊(duì)形2、教師示范整節(jié)完整動(dòng)作3、教師分拍講解示范動(dòng)作4、教師領(lǐng)做。5、學(xué)生兩人一組練習(xí)第一節(jié)動(dòng)作。相互指導(dǎo)動(dòng)作。6、聽(tīng)教師口令學(xué)生練習(xí)教師巡回糾正錯(cuò)誤。7、對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的節(jié)拍重點(diǎn)講解。8、組織: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲* 教法:教師講解游戲規(guī)則 2、游戲開(kāi)始 一、練習(xí): 1、認(rèn)真觀看 2、學(xué)生模仿練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)*、要求:動(dòng)作 到位 1、學(xué)生聽(tīng)懂游戲規(guī)則要求。2、按要求做游戲。 中 強(qiáng) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課 1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織:四列橫隊(duì) 一、練習(xí):隨教師做放松操* 要求:動(dòng)作輕松自然 第8課時(shí) 教材 一、第三套小學(xué)生廣播體操:第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng) 二、游戲:運(yùn)球接力 任 務(wù) 一、初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操:第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性。二、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練特別是報(bào)數(shù)、跑步走、立定,游戲培養(yǎng)學(xué)生靈敏性和奔跑能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi)容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 預(yù)備部分 1、 課堂常規(guī)(略)2、 預(yù)備部分3、隊(duì)列、慢跑4、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié),第一、二、三、四、五節(jié) 1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求:動(dòng)作整齊一致 3 5 弱 基本部分 第三套小學(xué)生廣播體操:腹背運(yùn)動(dòng)(8拍X8)預(yù)備直立兩腿屈,同時(shí)兩臂胸前平屈(前臂重疊,左臂在上)。3-4左腳向側(cè)一步成開(kāi)立(稍寬于肩),同時(shí)上體前屈90度,兩臂經(jīng)下擺至后舉(掌心向上),抬頭。 5-6體前屈,兩臂體前交叉(手指指向指尖方向)。 7-8還原成立正。 第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,但方向相反。 第三個(gè)八拍 1-2左腳向側(cè)一步成開(kāi)立(稍寬于肩),同時(shí)兩臂體前交叉向外繞至側(cè)上舉(左臂在上)。 3-4體前屈,兩臂經(jīng)側(cè)繞至前舉,手指觸地,(掌心向里)。5-6左腳收回成全蹲,兩手扶膝,稍抬頭。 7-8還原成立正。 第四個(gè)八拍同第三個(gè)八拍,但方向相反。 二、游戲:運(yùn)球接力 1、組織:成廣播體操隊(duì)形 2、教師鏡面示范整節(jié)完整動(dòng)作 3、教師分拍講解鏡面示范動(dòng)作4、教師領(lǐng)做。 5、學(xué)生兩人一組練習(xí)第一節(jié)動(dòng)作。相互指導(dǎo)動(dòng)作。 6、聽(tīng)教師口令學(xué)生練習(xí)教師巡回糾正錯(cuò)誤。 7、對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的節(jié)拍重點(diǎn)講解。 8、組織: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲* 教法:教師講解游戲規(guī)則 2、游戲開(kāi)始 一、練習(xí):1、認(rèn)真觀看2、學(xué)生模仿練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)*、 要求:動(dòng)作 到位 1、學(xué)生聽(tīng)懂游戲規(guī)則要求。2、按要求做游戲。 強(qiáng) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課 1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織:四列橫隊(duì) 一、練習(xí):隨教師做放松操* 要求:動(dòng)作輕松自然 5 第9課時(shí) 教材 一、第三套小學(xué)生廣播體操:第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng) 二、游戲:跳短繩接力 任 務(wù) 一、初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操:第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性。二、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練特別是報(bào)數(shù)、跑步走、立定,游戲培養(yǎng)學(xué)生靈敏性和奔跑能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi)容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 預(yù)備部分 1、課堂常規(guī)(略)2、 預(yù)備部分3、隊(duì)列、慢跑4、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)、第一、二、三、四、五、六節(jié) 1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求:動(dòng)作整齊一致 3 5 弱 基本部分 第三套小學(xué)生廣播體操:跳躍運(yùn)動(dòng)(8拍X8)預(yù)備直立1-2并腳跳兩次,同時(shí)兩臂胸前立屈,左肩上擊掌兩次,頭稍左側(cè)屈。 3-4同1 2但方向相反。 5-7右腳開(kāi)始后踢腿跳,同時(shí)兩臂體側(cè)屈135度,向前繞環(huán)三周,握拳。8還原成立正。 第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,但方向相反。 第三個(gè)八拍 1跳成開(kāi)立,同時(shí)兩臂前舉。2小跳一次。 3跳起成開(kāi)立,同時(shí)兩臂上舉。4小跳一次。 5跳起成開(kāi)立,同時(shí)兩臂側(cè)舉。6跳起成開(kāi)立,同時(shí)兩臂還原于體側(cè)。 7跳起成開(kāi)立,同時(shí)兩臂側(cè)舉。8跳起成開(kāi)立,同時(shí)兩臂還原于體側(cè)。第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍,第八個(gè)八拍7拍向右(左)轉(zhuǎn)體90度,8跳成直立。 二、游戲:跳短繩接力 組織:成廣播體操隊(duì)形 教師示范整節(jié)完整動(dòng)作 教師分拍講解示范動(dòng)作 教師領(lǐng)做。 學(xué)生兩人一組練習(xí)第一節(jié)動(dòng)作。相互指導(dǎo)動(dòng)作。 聽(tīng)教師口令學(xué)生練習(xí)教師巡回糾正錯(cuò)誤。 對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的節(jié)拍重點(diǎn)講解。 8、組織: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲* 教法:教師講解游戲規(guī)則 2、游戲開(kāi)始 一、練習(xí): 1、認(rèn)真觀看 2、學(xué)生模仿練習(xí) 3、學(xué)生練習(xí)*、 要求:動(dòng)作 到位 1、學(xué)生聽(tīng)懂游戲規(guī)則要求。 2、按要求做游戲。 中 強(qiáng) 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織:四列橫隊(duì) 一、練習(xí):隨教師做放松操* 要求:動(dòng)作輕松自然 第10課時(shí) 教材 一、第三套小學(xué)生廣播體操:第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)二、游戲:運(yùn)球接力 任 務(wù) 一、初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操:第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性。二、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練特別是報(bào)數(shù)、跑步走、立定,游戲培養(yǎng)學(xué)生靈敏性和奔跑能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi)容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 量 預(yù)備部分 1、課堂常規(guī)(略)2、預(yù)備部分3、隊(duì)列、慢跑4、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié),第一、二、三、四、五、六、七節(jié) 1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求:動(dòng)作整齊一致 3 2 5 5 基本部分 第三套小學(xué)生廣播體操:整理運(yùn)動(dòng)(8拍X8)預(yù)備直立1左腳向前一步,同時(shí)兩臂交叉胸前平屈,沉肘(左臂在上),兩手拍手一次。 2右腳并于左腳,手臂同1。 3左腳向后一步,同時(shí)兩臂經(jīng)斜前下舉拍腿一次。 4右腳收回,同時(shí)兩臂經(jīng)斜前下舉拍腿一次。 5 6兩腿屈,手臂同1-2。 7 8立正,手臂同3-4。 第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,但方向相反。 第三個(gè)八拍 1左腳向左前方一步成前后開(kāi)立,同時(shí)兩手叉腰。2右腿向左前方彈踢(45度)。 3右腿還原成1。4還原成立正。5-6右腳開(kāi)始踏步,兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉。7-8還原成立正。 第四個(gè)八拍同第三個(gè)八拍,但方向相反。 第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。 二、游戲:運(yùn)球接力 1、組織:成廣播體操隊(duì)形 2、教師鏡面示范整節(jié)完整動(dòng)作 3、教師分拍講解鏡面示范動(dòng)作4、教師領(lǐng)做。 5、學(xué)生兩人一組練習(xí)第一節(jié)動(dòng)作。相互指導(dǎo)動(dòng)作。 6、聽(tīng)教師口令學(xué)生練習(xí)教師巡回糾正錯(cuò)誤。 7、對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的節(jié)拍重點(diǎn)講解。 8、組織: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲* 教法:教師講解游戲規(guī)則 2、游戲開(kāi)始 一、練習(xí):1、認(rèn)真觀看2、學(xué)生模仿練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)*、 要求:動(dòng)作 到位 1、學(xué)生聽(tīng)懂游戲規(guī)則要求。2、按要求做游戲。 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課 1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織:四列橫隊(duì) 一、練習(xí):隨教師做放松操* 要求:動(dòng)作輕松自然 5 第11課時(shí) 教材 一、第三套小學(xué)生廣播體操:第預(yù)備節(jié)---八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)二、游戲:運(yùn)球接力 量 任 務(wù) 一、復(fù)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操:預(yù)備節(jié)到第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性。二、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練特別是報(bào)數(shù)、跑步走、立定,游戲培養(yǎng)學(xué)生靈敏性和奔跑能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 內(nèi)容 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次數(shù) 時(shí)間 預(yù)備部分 1、 課堂常規(guī)(略)2、 預(yù)備部分3、隊(duì)列、慢跑4、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié),第一、二、三、四、五、六、七、八節(jié) 1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊(duì) 1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿3、要求:動(dòng)作整齊一致 3 2 5 5 基本部分 復(fù)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操: 預(yù)備節(jié):(4拍4) 第一節(jié):伸展運(yùn)動(dòng) (8拍4) 第二節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) (8拍4) 第三節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng) (8拍4) 第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng) (8拍4) 第五節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) (8拍4) 第六節(jié):腹背運(yùn)動(dòng) (8拍8) 第七節(jié):跳躍運(yùn)動(dòng) (8拍8) 第八節(jié):整理運(yùn)動(dòng) (8拍8) 結(jié)束動(dòng)作(5拍) 二、游戲:運(yùn)球接力 1、組織:成廣播體操隊(duì)形 2、教師鏡面示范整節(jié)完整動(dòng)作 3、教師分拍講解鏡面示范動(dòng)作4、教師領(lǐng)做。 5、學(xué)生兩人一組練習(xí)第一節(jié)動(dòng)作。相互指導(dǎo)動(dòng)作。 6、聽(tīng)教師口令學(xué)生練習(xí)教師巡回糾正錯(cuò)誤。 7、對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的節(jié)拍重點(diǎn)講解。 8、組織: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲* 教法:教師講解游戲規(guī)則 2、游戲開(kāi)始 一、練習(xí):1、認(rèn)真觀看2、學(xué)生模仿練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)*、 要求:動(dòng)作 到位 1、學(xué)生聽(tīng)懂游戲規(guī)則要求。2、按要求做游戲。 結(jié)束部分 一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課 1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織:四列橫隊(duì) 一、練習(xí):隨教師做放松操* 要求:動(dòng)作輕松自然 5 第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操(七彩陽(yáng)光)文字說(shuō)明 預(yù)備節(jié):(4拍4) 一八拍:1-4兩臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)上舉,掌心向內(nèi),頭稍抬。5-8雙腳起落鍾彈動(dòng)四次,同時(shí)兩手五指分開(kāi),由外向內(nèi)旋轉(zhuǎn)四次。 二八拍:1-4兩臂頭上交叉經(jīng)胸前成側(cè)下舉,掌心向內(nèi)。5-8同上。 三八拍:1-2左腳向左邁一步,同時(shí)右臂收回,左臂成側(cè)平舉。3-4還原成直立。5-8同1-4方向相反。 四八拍:1-2雙腳起落鍾一次,同時(shí)兩臂成前平舉。3-4起落鍾一次,還原成直立。5-7雙腳起落鍾彈動(dòng)3次同時(shí)雙手叉腰,8還原成直立。 第一節(jié):伸展運(yùn)動(dòng)(4拍4) 一八拍:1-2左腿前點(diǎn)地,同時(shí)兩臂前平舉,掌心相對(duì)。3-4還原成直立。5-6下蹲,左臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)平舉,掌心向下,右臂經(jīng)體側(cè)成上舉。7-8還原成直立。 二八拍:同一八拍方向相反。 三八拍:1-2雙腳提鍾立,同時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成上舉。3-4下蹲,兩臂經(jīng)體側(cè)至體前交叉,左臂在前,頭稍低。5-6左腿向左一步成開(kāi)立,同時(shí)兩臂經(jīng)體側(cè)成側(cè)上舉頭稍抬。 四八拍:同三八拍方向相反。 第二節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(4拍4) 一八拍 1 兩腿屈同時(shí)兩臂胸前立屈,握拳。 2直立,同時(shí)練筆前舉,握拳。 3-4兩臂胸前平屈后振,握拳。 5-6左腳向前一步成弓步,同時(shí)兩臂經(jīng)前至后振。 7-8還原成直立。 三八拍 1-2左腳向側(cè)一步,同時(shí)身體左轉(zhuǎn)90成前后開(kāi)立,兩臂胸前平屈90,兩手相握,頭向前方。 3-4頭左轉(zhuǎn)90同時(shí)兩臂胸前平屈后振。 5-6左腿屈膝成弓步,同時(shí)兩臂經(jīng)前后振。 7-8還原成直立 第三節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng)(4拍4) 1左腳向前邁一步,右腳尖點(diǎn)地,同時(shí)兩臂前平舉,掌心向下。 2右腿前踢,同時(shí)兩臂下擺后振。 3同1 4還原成直立 5左腿屈膝,同時(shí)右腿側(cè)伸腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地,兩臂成胸前平屈。 6還原成直立 7同5 8同6 三八拍1-2高抬腿踏步兩次,同時(shí)兩手叉腰。 3左腿側(cè)踢,挺胸立腰, 4左腿收回 5右腿提膝,同時(shí)左臂前平舉,右臂側(cè)平舉。 6還原成直立 7同5 8同6 第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)(4拍4) 1-2兩腳起落鍾兩次,同時(shí)兩臂肩側(cè)上屈,手指觸肩 3-4兩腳起落鍾兩次,同時(shí)兩手胸前擊掌兩次。 5-6右腿屈膝,左腿側(cè)伸腳跟著地,同時(shí)上體側(cè)屈,梗頭 7-8還原成直立 三八拍1 2左腳邁一步成開(kāi)立,同時(shí)兩臂前平舉, 3-4左臂經(jīng)前成上舉,右臂收回。 5-6左手叉腰,右手成上舉,上體側(cè)屈 7-8還原成直立 第五節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(4拍4) 1-2成開(kāi)立,兩臂經(jīng)側(cè)上舉,五指分開(kāi),于頭上交叉兩次 3-4左臂叉腰,右臂肩側(cè)上屈,手扶頭后。上體左轉(zhuǎn)90 5-6右手叉腰,左臂經(jīng)前由最近點(diǎn)至前舉,上體右轉(zhuǎn)。 7-8還原成直立 三八拍 1-2左腿向左邁一步下蹲,同時(shí)兩臂前平舉, 3-4左臂平舉,右臂胸前平屈,上體左轉(zhuǎn)90看左手。 右手叉腰,左手經(jīng)前成胸前平屈,上體右轉(zhuǎn)180 還原成直立 第六節(jié):腹背運(yùn)動(dòng)(8拍8) 兩腿屈,同時(shí)兩臂胸前平屈(前臂重疊,左臂在上)。 3-4左腳向側(cè)一步成開(kāi)立(稍寬于肩),同時(shí)上體前屈90度,兩臂經(jīng)下擺至后舉(掌心向上),抬頭。 5-6體前屈,兩臂體前交叉(手指指向指尖方向)。 7-8還原成立正。 第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,但方向相反。 第三個(gè)八拍 1-2左腳向側(cè)一步成開(kāi)立(稍寬于肩),同時(shí)兩臂體前交叉向外繞至側(cè)上舉(左臂在上)。 3-4體前屈,兩臂經(jīng)側(cè)繞至前舉,手指觸地,(掌心向里)。 5-6左腳收回成全蹲,兩手扶膝,稍抬頭。 7-8還原成立正。 第四個(gè)八拍同第三個(gè)八拍,但方向相反。 第七節(jié):跳躍運(yùn)動(dòng)(8拍8) 1-2并腳跳兩次,同時(shí)兩臂胸前立屈,左肩上擊掌兩次,頭稍左側(cè)屈。 3-4同1 2但方向相反。 5-7右腳開(kāi)始后踢腿跳,同時(shí)兩臂體側(cè)屈135度,向前繞環(huán)三周,握拳。 8還原成立正。 第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,但方向相反。 第三個(gè)八拍 1跳成開(kāi)立,同時(shí)兩臂前舉。 2小跳一次。 3跳起成開(kāi)立,同時(shí)兩臂上舉。 4小跳一次。 5跳起成開(kāi)立,同時(shí)兩臂側(cè)舉。 6跳起成開(kāi)立,同時(shí)兩臂還原于體側(cè)。 7跳起成開(kāi)立,同時(shí)兩臂側(cè)舉。 8跳起成開(kāi)立,同時(shí)兩臂還原于體側(cè)。 第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍,第八個(gè)八拍7拍向右(左)轉(zhuǎn)體90度,8跳成直立。 第八節(jié):整理運(yùn)動(dòng)(8拍8) 1左腳向前一步,同時(shí)兩臂交叉胸前平屈,沉肘(左臂在上),兩手拍手一次。 2右腳并于左腳,手臂同1 3左腳向后一步,同時(shí)兩臂經(jīng)斜前下舉拍腿一次。 4右腳收回,同時(shí)兩臂經(jīng)斜前下舉拍腿一次。 5 6兩腿屈,手臂同1-2 7 8立正,手臂同3-4 第二個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,但方向相反。 第三個(gè)八拍 1左腳向左前方一步成前后開(kāi)立,同時(shí)兩手叉腰。 2右腿向左前方彈踢(45度)。 3右腿還原成1. 4還原成立正。 5-6右腳開(kāi)始踏步,兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉。 7-8還原成立正。 第四個(gè)八拍同第三個(gè)八拍,但方向相反。 第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。 結(jié)束動(dòng)作(5拍) 1-4身體立正,兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉. 5還原成立正。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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