冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第4單元《多邊形的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試卷2
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冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第4單元《多邊形的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試卷2 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 一個(gè)長(zhǎng)方形花園長(zhǎng)是30米,寬是10米,沿著花園走兩圈,共走了( ) A.45米 B.90米 C.160米 D.200米 2 . “一個(gè)圖形如果有四條邊,肯定是長(zhǎng)方形。”用下面( )圖形就可以說明這種說法是錯(cuò)誤的。 A. B. C. D. 3 . 四條邊相等,四個(gè)角是直角的四邊形是( ) A.正方形 B.長(zhǎng)方形 C.梯形 4 . 下面三個(gè)圖形的面積關(guān)系是( )。 A.相等 B.不相等 C.無法確定 5 . 下面圖形各被笑臉遮住一部分,猜一猜,這個(gè)圖形為正方形的是( )。 A. B. C. 6 . 在一個(gè)梯形中,最多有( )個(gè)角是直角。 A.1 B.2 C.3 7 . 將一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形。下列說法正確的是( )。 A.面積不變 B.周長(zhǎng)不變 C.周長(zhǎng)和面積都不變 8 . 這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較,( ). A.圖A長(zhǎng) B.圖B長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) D.無法確定 9 . 平行四邊形的( )一定相等。 A.四個(gè)角 B.對(duì)邊 C.四條邊 10 . 正方形的四個(gè)角都是( )。 A.銳角 B.直角 C.不確定 二、填空題 11 . 如圖,把一個(gè)平行四邊形剪成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形.如果平行四邊形的高是1.5厘米,那么三角形的面積是 平方厘米,梯形的面積是 平方厘米. 12 . 一根彩色絲帶正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形.如果現(xiàn)在改圍成寬為4厘米的長(zhǎng)方形,那么這個(gè)彩色絲帶圍成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 厘米. 13 . 用3根小棒來拼三角形,已知兩根小棒的長(zhǎng)度分別為10厘米和5厘米,那么第三根小棒的長(zhǎng)度最長(zhǎng)是________厘米. 14 . (1)______ 根同樣長(zhǎng)的小棒可以擺一個(gè)正方形。 (2)兩個(gè)完全相同的正方形可以拼成一個(gè) ______ 。 (3)至少用 ______ 根同樣長(zhǎng)的小木棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形。 15 . 量一量,說說你能發(fā)現(xiàn)什么? 我發(fā)現(xiàn):正方形的四條邊( ). 16 . 我們用(____)的方法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的面積和原來平行四邊形的面積(____)。 17 . 以上這些平行四邊形的共同特點(diǎn)是:。 18 . 一個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)是36厘米,它的每條邊長(zhǎng)是(____)厘米,每個(gè)角是(____)。 三、判斷題 19 . 直角梯形只有一條腰。(______) 20 . 自行車車架設(shè)計(jì)成三角形,是因?yàn)槿切蚊烙^。 (____) 21 . 角的大小與兩邊叉開的大小有關(guān),兩邊叉開得越大,角就越大。(______) 22 . 邊長(zhǎng)為4分米的正方形紙,可以剪成面積是4平方厘米的小正方形100個(gè)。(____) 23 . 平行四邊形不易變形?!?( ) 四、解答題 24 . 數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)平行四邊形? 25 . 看圖列方程,并解方程. 這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是620米. 26 . (安圖縣)用四種不同的方法把平行四邊形平均分成面積相等的四等份. 五、作圖題 27 . 添一添,畫一畫。在下面圖形中畫一條線段,使它有一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。 28 . 按要求畫圖. 平行四邊形 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、解答題 1、 2、 3、 五、作圖題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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