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滬教版2020年初中化學(xué)知識點(diǎn)專練 11 推理和歸納 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分） (2019銅山模擬) 下列各組說法正確的是（ ） A ① 用肥皂水區(qū)分蒸餾水和硬水 ② 用水區(qū)分NaOH和NH4NO3固體 C ① 花香四溢,說明微粒在不停地運(yùn)動(dòng) ② 熱脹冷縮,說明微粒大小發(fā)生改變 B ① 用灼燒聞氣味區(qū)分羊毛線與棉線 ② 用甲醛溶浸泡海鮮食品來保鮮 D ① 空氣中含量最多的氣體是氧氣 ② 地殼中含量最多的金屬元素是鋁 A . A B . B C . C D . D 2. （2分） (2019南海模擬) 類推可以實(shí)現(xiàn)知識遷移，但不符合事實(shí)的類推會得出不符合題意的結(jié)論。下列類推正確的是（ ） A . 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng) B . 實(shí)驗(yàn)室中，點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰?yàn)純，則點(diǎn)燃其他可燃性氣體前也需要驗(yàn)純 C . 酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，則能使紫色石蕊溶液變紅的溶液都是酸溶液 D . 原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不可以再分，則分子也不可以再分 3. （2分） (2019寧夏) 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法之一。下列推理正確的是（ ） A . 酸雨的pH<7，則pH<7的雨水一定是酸雨 B . 中和反應(yīng)會放出熱量，則放出熱量的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) C . 滅火的原理是破環(huán)燃燒的條件，則破壞燃燒的條件一定能達(dá)到滅火的目的 D . 金屬元素的原子最外層電子數(shù)一定小于4，則原子最外層電子數(shù)小于4的元素一定是金屬元素 4. （2分） 生活中處處充滿化學(xué)，下列各組化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是（ ） A．化學(xué)與生活 B．化學(xué)與環(huán)境 ①香煙的燃?xì)庵杏泻芏鄬θ梭w有害的物質(zhì) ②硫酸銨與熟石灰混合使用含降低肥效 ③干冰用于人工降雨 ①白色污染的消除辦法是廢棄塑料就地焚燒 ②二氧化碳、甲烷都是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 ③含磷洗滌劑使用會導(dǎo)致水污染 C．化學(xué)與安全 D．化學(xué)與健康 ①電器著火時(shí)立即用水撲滅 ②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 ①食用鐵鎂化合物，有助于預(yù)防缺鐵性貧血 ②用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素 A . A B . B C . C D . D 5. （2分） (2019婁底) 以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（ ） A . 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B . 一氧化碳還原氧化銅，紅色固體變黑 C . 氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 D . 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 6. （2分） (2019許昌模擬) 分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列說法正確的是（ ） A . 硝酸鉀和尿素都是復(fù)合肥 B . 冰水共存物和液氧都是純凈物 C . 合成橡膠和合金都屬于合成材料 D . 醋酸和氨氣都屬于有機(jī)物 7. （2分） (2019鄒平模擬) 下列知識歸納有錯(cuò)誤的一組是（ ） A 物質(zhì)組成 B 化學(xué)與生活 蘇打、純堿化學(xué)式都是Na2CO3 蔗糖、葡萄糖、淀粉都屬于糖類物質(zhì) 酒精、汽油、液化氣—是易燃物 油鍋著火、電器著火—用水澆滅 C 物質(zhì)與變化 D 食品與健康 煤的干餾、汽油燃燒—是化學(xué)變化 碳銨與草木灰混用—產(chǎn)生氨氣而降低肥效 重金屬中毒—喝雞蛋清解毒 人體缺碘—多吃海帶、紫菜、海鮮 A . A B . B C . C D . D 8. （2分） (2019玉田模擬) 物理和化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是（ ） A . 自來水生產(chǎn)過程中加入明礬能去除細(xì)菌 B . 通過壓縮體積的方法可將常溫下的石油氣液化 C . 潔凈的空氣和水都是純凈物 D . 降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的途徑之一 9. （2分） (2019承德模擬) 下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣 B . 生石灰能吸收水分，可作食品干燥劑 C . 金剛石硬度大，可作鉆探機(jī)鉆頭 D . 燒堿顯堿性，可用于中和酸性土壤 10. （2分） (2019東湖模擬) 下列說法正確的個(gè)數(shù)有（ ） ①利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 ②用熟石灰可以鑒別硫酸銨和氯化銨 ③能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性 ④化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目、分子數(shù)目都不變 ⑤向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽 ⑥要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可加入過量的氯化鈣溶液然后過濾 ⑦將空氣依次通過足量的NaOH溶液、濃硫酸、灼熱的銅網(wǎng)，可得到干燥純凈的氮?dú)猓? A . 1個(gè) B . 2個(gè) C . 3個(gè) D . 4個(gè) 11. （2分） (2019淮北模擬) 學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法是建構(gòu)模型。下列有關(guān)模型錯(cuò)誤的是（ ） A . 石墨結(jié)構(gòu)模型 B . 原子結(jié)構(gòu)模型 C . 物質(zhì)分類模型 D . 溶液種類模型 12. （2分） (2019九上錦州期末) 小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是（ ） A．生活中的物質(zhì) B.安全常識 C.元素與人體健康 D.日常生活經(jīng)驗(yàn) 鉛筆芯主要成分——石墨 飲水機(jī)濾芯的吸附劑主要成分——活性炭 進(jìn)入陌生溶洞前——先做燈火實(shí)驗(yàn) 稀釋濃硫酸——水倒入濃硫酸中 缺鐵——易引起貧血 缺碘——易患甲狀腺腫大 區(qū)別老陳醋與醬油——聞氣味 區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味 A . A B . B C . C D . D 13. （2分） 學(xué)習(xí)要善于歸納和總結(jié)。以下認(rèn)識完全正確的是（ ） A．對除雜的認(rèn)識 B.對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識 ①用稀硫酸除去Fe中混有的Zn ②用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳 ①二氧化碳排放過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng) ②生活污水排放對水質(zhì)影響不大 C.對物質(zhì)的鑒別 D.對化學(xué)史的認(rèn)識 ①硬水和軟水：觀察是否澄清 ②黃金和假黃金(銅鋅合金) ：滴加稀鹽酸， 看是否有氣泡產(chǎn)生 ①門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律 ②拉瓦錫提出了質(zhì)量守恒定律 A . A B . B C . C D . D 14. （2分） (2019江津月考) 下列記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確的是（ ） A . 用10mL量筒量取了5.26mL水 B . 膠頭滴管1滴水約為1mL C . 用托盤天平稱取了16.3g氯化鈉 D . 用溫度計(jì)測得某溶液溫度為22.45℃ 15. （2分） (2019婁底) 下列物質(zhì)的性質(zhì)與對應(yīng)用途錯(cuò)誤的是（ ） A . 石墨具有導(dǎo)電性可作電極 B . 氧氣具有助燃性，可做燃料 C . 活性炭具有吸附性可用來凈水 D . 生石灰能吸水，常做食品干燥劑 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、