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魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第三單元第一節(jié) 溶液的形成 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共5題；共13分) 1. （2分） (2019云南) 把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，能形成溶液的是? ） A . 面粉 B . 蔗糖 C . 花生油 D . 泥土 2. （2分） (2019九上深圳期末) 如圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),右側(cè)U紅墨水形管中液面未發(fā)生明顯變化,該物質(zhì)是（ ） A . 氫氧化鈉固體 B . 氧化鈣 C . 硝酸銨晶體 D . 氯化鈉晶體 3. （2分） 各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中。下列現(xiàn)象中，不屬于乳化現(xiàn)象的是（ ） A . 用汽油除去衣服上的油污 B . 用洗潔精洗餐具上的油污 C . 用肥皂液洗衣服 D . 用沐浴露洗澡 4. （2分） (2019廣州模擬) 20℃時(shí)，某固態(tài)物質(zhì)M的溶解度為 25g。現(xiàn)有20℃時(shí)該物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的溶液甲和20%的溶液乙，下列有關(guān)甲、乙兩種溶液的判斷錯(cuò)誤的是（ ） A . 乙溶液為飽和溶液 B . 等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑質(zhì)量：甲＞乙 C . 向溶液乙中加入一定量食鹽攪拌后，溶液的質(zhì)量增加 D . 冷卻溶液甲后，溶液的質(zhì)量一定減少 5. （5分） (2019徐州) 生活生產(chǎn)中，一種或幾種物質(zhì)分散到水等物質(zhì)里的現(xiàn)象廣泛存在。 （1） 常溫下，在密閉容器中的蔗糖溶液里，溶液下半部分的甜度與上半部分的甜度的關(guān)系是________（填“相同”或“下半部分高”）。 （2） 用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g15%的氯化鈉溶液時(shí)，不需要的儀器是________（填“天平”“燒杯”或“蒸發(fā)皿”）。 （3） 常溫下，某同學(xué)為探究同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)除了要控制溫度相同、試管大小規(guī)格相同、加入水與汽油的體積相同外，還要控制食用油的________相同。 （4） 事實(shí)證明，CaCl2溶于水時(shí)能全部解離為自由移動(dòng)的Ca2+和Cl-，若某CaCl2溶液中的Ca2+為a個(gè)，則應(yīng)對(duì)的Cl-為_(kāi)_______個(gè)。 二、 強(qiáng)化提升 (共6題；共12分) 6. （2分） (2019鹽城) 下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是（ ） A . 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B . NH4NO3固體溶于水，溶液的溫度升高 C . 黃銅片與銅片相互刻畫(huà)，銅片上有劃痕 D . 打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，有大量白煙產(chǎn)生 7. （2分） (2019九上淮陽(yáng)月考) 常溫下，小新用白糖制了兩杯糖水，一杯已達(dá)到飽和，另一杯沒(méi)飽和，放在一起搞混了，為了分清那一杯是飽和的，他進(jìn)行了如下操作，其中能達(dá)到目的是（ ） A . 各加少量冷水 B . 各加少量白糖 C . 各加少量熱水 D . 分別進(jìn)行攪拌 8. （2分） (2019楊浦模擬) 利用氣體壓強(qiáng)變化無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ） A.測(cè)定空氣中氧氣含量 B.驗(yàn)證CO2能溶于水 C.驗(yàn)證氫氧化鈉固體溶于水時(shí)放熱 D.測(cè)量收集的氧氣體積 A . A B . B C . C D . D 9. （2分） (2019黃石模擬) 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 氧氣在通常狀況下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體 B . 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 C . 濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液不一定是不飽和溶液 D . 水通電分解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子 10. （2分） (2019泉州模擬) 下列實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論，不合理的是（ ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論 A 向某溶液中滴加硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍(lán)色沉淀 該溶液可能是燒堿溶液 B 將硝酸銨固體溶于水 溶液溫度降低 硝酸銨溶于水吸熱 C 在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 該氣體含氫元素 D 向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡 該固體一定是碳酸鹽 A . A B . B C . C D . D 11. （2分） (2019九上鎮(zhèn)江期末) 下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 原子通過(guò)得失電子形成離子，離子一定不能形成原子 B . 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大 C . 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) D . 單質(zhì)中只含有一種元素，只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì) 三、 真題演練 (共5題；共11分) 12. （2分） (2018九上寶山期末) 生活中常見(jiàn)物質(zhì)屬于溶液的是（ ） A . 酒精 B . 果粒橙 C . 白醋 D . 牛奶 13. （2分） (2019九上漣源期末) 下列有關(guān)水與溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動(dòng) B . 天然淡水生產(chǎn)自來(lái)水需要經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程 C . 硬水與軟水可以用肥皂水鑒別 D . 用量筒取50mL水配制溶液，若俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 14. （2分） (2019九上黑龍江月考) 下列敘述正確的是（ ） A . 用 X 射線檢查腸胃病時(shí)，讓病人服用的鋇餐是硫酸鋇的懸濁液 B . 在相同溫度下，同一種溶質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比不飽和溶液的大 C . 鐵生銹時(shí)其表面形成一層保護(hù)膜，可以阻止內(nèi)部的鐵進(jìn)一步氧化 D . 波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲(chóng)劑，通常盛放在鐵制容器中 15. （2分） (2019鄖西模擬) 下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 溶液一定是均一、穩(wěn)定的液體 B . 打開(kāi)啤酒瓶蓋有氣泡冒出，是因?yàn)闅怏w的溶解度隨壓強(qiáng)的減少而減小 C . 洗潔精用于洗滌餐具，是因?yàn)橄礉嵕苋芙獠途呱系挠臀? D . 配制溶液時(shí)，攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度 16. （3分） (2019本溪) 請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。 圖1 圖二 圖三 （1） 圖一為測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)燃紅磷前，需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原圖是________。該實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷的原因是________。 （2） 圖二為探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯B中的液體由無(wú)色變?yōu)榧t色，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是________。 （3） 圖三為探究固體溶解時(shí)的熱量變化實(shí)驗(yàn)，若向試管中加入的固體是NH4NO3，可觀案到U形管內(nèi)左側(cè)液面________（填“低于”或“高于”）右側(cè)液面。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共5題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 二、 強(qiáng)化提升 (共6題；共12分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 真題演練 (共5題；共11分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、