部編版語文三年級上冊 22 父親、樹林和鳥練習(xí)卷
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部編版語文三年級上冊 22 父親、樹林和鳥練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 父親朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞,就知道林中有很多鳥,是因為( ) A.父親的感覺一向是對的。 B.父親看到樹葉在動,又聞到鳥身上的氣味。 C.父親聞到了鳥屎味。 二、填空題 2 . 拼一拼,寫詞語。 cho xing b zi zǒng sh w mng mng dǒu dng ________ ________ ________ ________ ________ l zhū cho shī hū xī ch bǎng chn zhng ________ ________ ________ ________ ________ 3 . 組詞。 優(yōu)( )栓( )弦( )畔( ) 憂( )拴( )舷( )釁( ) 鏡( )竊( )砌( )材( ) 境( )竅( )徹( )村( ) 三、語言表達(dá) 4 . 按要求改寫句子。? (1)小鳥在樹上叫個不停。(改寫成擬人句)? ? ________________ (2)教室里非常安靜。(改寫成夸張句)? ?????????????????????????????? ________________ (3)父親說:“對,這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) ________________ (4)漂亮的校園里洋溢著孩子們歡樂的笑聲。(縮寫句子) ________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 5 . 閱讀短文,完成練習(xí)。 恐龍的種類很多,形態(tài)更是千奇百怪。雷龍是個龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。梁龍的身體很長,從頭到尾足有二十多米,走起路來,好像是一架移動的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角,一只長在鼻子上方,另外兩只長在眼睛上方,每只角都有一米長。——這樣的臉型,讓任何動物都望而生畏。 【小題1】根據(jù)意思寫詞語 形容事物巨大的樣子。________ 聲音非常大。 ________ 讓人看到就害怕。 ________ 【小題2】這一段是圍繞________來寫的,具體介紹了________、________、________、________這幾種恐龍。這幾種恐龍的特點分別是________、________、________、________。 閱讀下文,回答問題 過了幾天,父親對我說:“鳥最快活的時刻,飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中?!? “為什么?”我驚愕地問。 父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。” 我真高興,父親不是獵人。 6 . 寫出下面詞語的近義詞和反義詞。 近義詞反義詞 快活—________—________ 容易—________—________ 黎明—________—________ 7 . 為什么鳥最快活的時刻,飛離樹枝的一瞬間,最容易被獵人打中? __________________________________ 8 . 為什么“我真高興,父親不是獵人”?哪種理解更準(zhǔn)確?請你選一選。________ ①因為父親帶我去樹林觀鳥,不是去打獵,所以我很開心。 ②父親是個知鳥、愛鳥的人,不會破壞大自然,我很高興,也體現(xiàn)了我是個愛鳥、愛大自然的人。 9 . 閱讀練習(xí)。 望遠(yuǎn)鏡 美籍華人薛華菁女士還來不及細(xì)看一眼她___________的故國大地,還來不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹之際,被飛機送上___________的天空……她下意識地摸一下那只皮包,那只纖巧神秘的小皮包——那件老紅軍帶給臺北舊友的奇異的禮物。 多幸運啊!一位辛亥革命已故元老的侄孫女,一位紐約普通的漢語老師,應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動。還由那位紀(jì)念活動籌備組成員之一的老將軍親自接待,赴國宴,游長城……臨別,聽說她轉(zhuǎn)道臺北探親訪友,又囑以重托,多么親切、多么信任啊! 可是為什么這只皮包不上鎖?還說“是一個舊物,可以隨便看的……”到底是什么?連鄰座的外交官都盯著看。 薛華菁輕輕拉開拉鎖。奇怪,是一只破舊的皮盒子。她又打開盒子,不由怔住了,原來是一只破舊的、只能送進歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡! 玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半個世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡! ……且慢,一位在中國近代革命戰(zhàn)爭史中著名的將領(lǐng),怎么會把一件毫無意義的東西,唐突地送給孤島那位顯要的將軍!這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢? 薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行___________的小字:國軍上尉:SW “SW”——是臺北那位將軍名字的英文縮寫呀!薛華菁一下子明白了誰是望遠(yuǎn)鏡的主人。 可這架望遠(yuǎn)鏡又是何時何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業(yè)時的臨別贈品?是北伐會師時的紀(jì)念物?是第二次國共合作時攜手驅(qū)敵的饋贈?抑或是有著其他意義的什么……為什么要此時此刻“完璧歸趙”?是懷友?是敘舊?是傳情?……薛華菁簡直墜入了云里云霧。 飛機___________地行進在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前,啊!大陸在( ),孤島在( ),海峽兩岸的距離縮得那么小……倏地,她靈犀的火花一閃,想到孤島上的那位將軍,不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么? (1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 (2)根據(jù)意思,從文中找出詞語,寫在括號里。 ①形容路途遙遠(yuǎn)。( ) ②比喻將原物完好無損地歸還本人。( ) ③像掉在一片大霧里。比喻人迷惑不解的樣子。 ( ) (3)文中最后一個自然段的括號中,應(yīng)填上什么詞語最合適?在序號上打上“√”。 A.伸展漂移 B.展開飄移 C.伸展飄移 D.延伸漂移 (4)文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語:___________。 (5)仔細(xì)體會文章最后一句話的含義,填空。 “靈犀的火花一閃”意思是______________________,老將軍真正想看到的是______________________。 (6)讀了這篇文章,你想對薛華菁或者老將軍說些什么? __________________________________________________________ 五、信息匹配 10 . 選詞填空。 柔弱柔和柔軟 (1)練雜技的大姐姐身體很在(_____)。 (2)蟋蟀的挖掘工具很(_____)。 (3)我們在(_____)的燈光下看書。 簡樸儉樸樸素 (4)蟋蟀的住所是很(_____)。 (5)爺爺?shù)囊簧^著(_____)的生活。 (6)劉老師的穿著總是那么(_____)大方。 11 . 找出帶點的字讀音有誤的一項。 (____)A.掠過(l) B.遺憾(hn) C.擦洗(chā) (____)A.魅力(mi) B.餞行(jn) C.暫時(zn) (____)A.絲綢(chu) B.木屐(jī) C.湖畔(bn) 12 . 讀一讀,把錯誤的字劃去。 (很跟)著安(靜凈)(再在)次 石(快塊)工(做作)口(令今) 一(顆棵)樹(晴睛)天(遠(yuǎn)運)動 六、排序題 13 . 把下面的句子按正確的順序排列起來。 (____)夏天,我們在河里游泳。 (____)河水清清,過了河是座山,山旁有一片竹林。 (____)每到春天,我們上山采野花,爬樹吃槐花。 (____)我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。 (____)冬天,河水結(jié)成厚厚的冰,我們在河上滑冰。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 三、語言表達(dá) 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 五、信息匹配 1、 2、 3、 六、排序題 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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