《部編版語文五年級(jí)下冊(cè)18 牧場(chǎng)之國(guó)練習(xí)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語文五年級(jí)下冊(cè)18 牧場(chǎng)之國(guó)練習(xí)卷（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語文五年級(jí)下冊(cè)18 牧場(chǎng)之國(guó)練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 寫出下列詞語的近義詞。 聞名——（______） 靈活——（______） 新鮮——（______） 2 . 寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。 1.看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。（ ）2.他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（ ） 3.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。（ ） 4.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（ ） 5.山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（ ）　 3 . 比一比，再組詞。 狐（_______） 爪（_______） 假（_______） 偉（_______） 孤（_______） 瓜（_______） 暇（_______） 違（_______） 嚇（_______） 但（_______） 坑（_______） 悶（_______） 蝦（_______） 膽（_______） 抗（_______） 閃（_______） 二、現(xiàn)代文閱讀 4 . 自主閱讀。 綠手指 在法國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上，有位老奶奶，長(zhǎng)著“綠手指”。你可千萬別覺奇怪，“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱贊。 一天，她在報(bào)上看到一條消息，園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想：金盞花，除了金色便是棕色，白色的不可思議。不過，我為什么不試試呢？她把自己的想法對(duì)兒女們講了，遭到了一（致至）反對(duì)。大家說：“你根本不懂植物遺傳學(xué)。專家都做不到的事，你這么大年紀(jì)了，怎么能做到呢？” 老奶奶決心一個(gè)人干下去。她（撤撒）下金盞花的種子，精心侍弄。金盞花開了，全是橘黃的，老奶奶挑選了一朵顏色最淡的花，任其自然枯萎，把種子（精心精致）地收集起來，第二年把它們種下去，然后，再挑選顏色最淺的花的種子栽種……就這樣，一年又一年，春種秋收，循環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪，從不懷疑，滿懷信心地栽種著金盞花。終于老奶奶成功地栽種出白色的金盞花。老奶奶自信地說：“黑色的金盞花我也能栽種出來。” 黑色的金盞花至今沒有開放，因?yàn)槔夏棠倘ナ懒恕? 但愿你我也能長(zhǎng)出新的“綠手指”！ 1.劃去括號(hào)里不正確的字詞。 2.按要求摘抄句子。 (1)摘抄文中描寫老奶奶精心培育純白的金盞花的句子。? (2)摘抄文中最令你感動(dòng)的句子，并簡(jiǎn)要說明理由。 3.聯(lián)系上下文，根據(jù)文章內(nèi)容填空。 老奶奶的兒女們反對(duì)她培育純白的金盞花是因?yàn)槔夏棠虥Q定一個(gè)人干下去是因?yàn)? 4.老奶奶說黑色的金盞花她也能種出來。你知道怎樣才能培育出黑色的金盞花嗎？模仿文章的第三自然段寫一寫。 5.選擇一個(gè)問題回答。 (1) 讀讀文章最后一句話，說說這句話的含義。 (2) 文章的題目是《綠手指》，你覺得好在哪里？ 三、信息匹配 5 . 找出下列四字詞語中的錯(cuò)別字并在下面畫“”，在后面的括號(hào)里進(jìn)行改正。 A．襟飄帶舞意味深長(zhǎng)龐然大物平談無味心滿意足（ ） B．?dāng)蒯斀罔F據(jù)高臨下粉身碎骨驚天動(dòng)地心驚肉跳（ ） C．排山蹈海五艷六色威風(fēng)凜凜別出心裁大步流星（ ） D．技高一籌曝露無遺忘乎所以自做自受怒氣沖沖（ ） 四、修改病句 6 . 修改病句。 (1)李剛和小海是好朋友，他經(jīng)常幫助他。 (2)那次春游，同學(xué)們高興快樂地玩了一整天。 (3)媽媽經(jīng)常給我們買哈密反、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、信息匹配 1、 四、修改病句 1、