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趣味數(shù)學(xué) 教學(xué)計(jì)劃 一 指導(dǎo)思想 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 提高實(shí)踐 創(chuàng)新能力 培養(yǎng)良 好習(xí)慣 我們結(jié)合教材和學(xué)生的生活實(shí)際 設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)校本課程 趣 味數(shù)學(xué) 積極發(fā)掘?qū)W生生活中的數(shù)學(xué)素材 努力適應(yīng)不同年齡學(xué) 生的智力和知識(shí)特點(diǎn) 讓學(xué)生通過操作 游戲 探究 比賽 合作 等豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng) 豐富課余生活 更好地發(fā)展學(xué)生的思維能 力 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí) 實(shí)踐能力 給學(xué)生帶來更多樂趣 有效 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和數(shù)學(xué)特長(zhǎng) 二 課程目標(biāo) 1 實(shí)踐和應(yīng)用課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí) 解決日常生活和學(xué)習(xí) 中一些基本而簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題 2 拓展和延伸教材中的數(shù)學(xué)知識(shí) 使學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)解 題方法 形成一定的數(shù)學(xué)技能及特長(zhǎng) 3 激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 形成良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的 習(xí)慣 促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展 4 培養(yǎng)學(xué)生與人合作 與人交流的意識(shí)和能力 5 培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng) 敢于質(zhì)疑 獨(dú)立思考 不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 三 活動(dòng)內(nèi)容 1 以動(dòng)手小游戲和手指操為主要活動(dòng)內(nèi)容 使學(xué)生在動(dòng)手操 作 手腦并用的過程中 科學(xué)思考 發(fā)展智力 2 以趣味數(shù)學(xué)題為主要內(nèi)容 適當(dāng)滲透數(shù)學(xué)思想及思維方法 使學(xué)生思維更靈活 思路更開闊 視野更寬廣 提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力 3 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容通過開展數(shù)學(xué)文化活動(dòng) 如搜集相關(guān)數(shù)學(xué)知 識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程 相關(guān)數(shù)學(xué)家的生平軼事等 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué) 人文素質(zhì) 激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué) 玩數(shù)學(xué)的興趣 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)精神 營(yíng)造校園數(shù)學(xué)文化氛圍 四 主要措施 1 從活動(dòng)內(nèi)容入手 結(jié)合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際 對(duì)活動(dòng)內(nèi) 容進(jìn)行合理選擇和設(shè)計(jì) 使活動(dòng)能滿足學(xué)生的興趣 愛好和發(fā)展需 要 密切聯(lián)系學(xué)科與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn) 2 從活動(dòng)形式入手 用故事 游戲 操作 調(diào)查等形式與途 徑 精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程 運(yùn)用多種手段 多樣的教學(xué)形式和方法 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng) 并在活動(dòng)中提高思考能力 3 創(chuàng)設(shè)良好情境 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容 學(xué)生實(shí)際 通過言語(yǔ) 實(shí)物 照片 圖畫 小 實(shí)驗(yàn) 游戲 動(dòng)作 錄像 課件等手段 創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境 調(diào) 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的興趣 激發(fā)求知的欲望 使學(xué)生抱著積極的態(tài)度 滿 腔的熱情投入到活動(dòng)中 體驗(yàn) 想象 思考 提高 4 加強(qiáng)合作學(xué)習(xí) 在教學(xué)中 尊重學(xué)生個(gè)性 關(guān)注合作交流 建立新型師生 生 生之間的合作關(guān)系 實(shí)現(xiàn)有效合作 互動(dòng) 5 關(guān)注探究學(xué)習(xí) 鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用探究的學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力 搜集數(shù)學(xué)家的故事 初步了解數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展 6 即時(shí)評(píng)價(jià) 教學(xué)過程中 教師對(duì)學(xué)生的參與態(tài)度 活動(dòng)表現(xiàn)等情況及時(shí)評(píng) 價(jià) 評(píng)價(jià)可采取生生互評(píng) 小組點(diǎn)評(píng) 教師評(píng)價(jià)等多樣化的方式進(jìn) 行 五 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容 第一章 數(shù)學(xué)故事會(huì) 第二章 速算技巧 第三章 圖形的拼合 第四章 等量代換 第五章 數(shù)字謎 第六章 拼拼擺擺 第七章 有趣的規(guī)律