人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))八年級下冊生物同步練習(xí)題 8.3.3生物進(jìn)化的原因
《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))八年級下冊生物同步練習(xí)題 8.3.3生物進(jìn)化的原因》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))八年級下冊生物同步練習(xí)題 8.3.3生物進(jìn)化的原因(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))八年級下冊生物同步練習(xí)題 8.3.3生物進(jìn)化的原因 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 濫用抗生素的后果是病原菌對抗生素的抗藥性越來越強(qiáng),從而導(dǎo)致新型超級病菌的出現(xiàn),其根本原因在于( ) A.抗生素的濃度增加使病原菌抗藥性增加 B.病原菌由于接觸抗生素產(chǎn)生了抗藥性 C.抗生素對病原菌逐代選擇的結(jié)果 D.抗生素引起的病原菌抗藥性不斷積累的結(jié)果 2 . 系統(tǒng)闡述自然選擇學(xué)說的著作是( ) A.《紅樓夢》 B.《本草綱目》 C.《自然系統(tǒng)》 D.《物種起源》 3 . 在某地發(fā)現(xiàn)的一種動物形態(tài)結(jié)構(gòu)千百年來沒有發(fā)生很大的變化,這說明( ) A.該物種的種類個(gè)體數(shù)量太少 B.生活環(huán)境沒發(fā)生變化 C.基因組成差別不大 D.有變化的個(gè)體都被淘汰 4 . 用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析,動物的體色常與環(huán)境極為相似的原因是 A.人工選擇的結(jié)果 B.動物聰明的表現(xiàn) C.不能解釋的自然現(xiàn)象 D.自然選擇的結(jié)果 5 . 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是 A.現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命 B.從蛋雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應(yīng) C.古代哺乳類是由古代鳥類進(jìn)化來的 D.解剖學(xué)證據(jù)是研究生物進(jìn)化的常用方法 6 . 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的核心思想是( ) A.遺傳和變異 B.適者生存,不適者被淘汰 C.食物的短缺 D.器官經(jīng)常使用變得發(fā)達(dá) 7 . 鳥類和哺乳動物更適合于陸地上生活的主要原因是 A.?dāng)?shù)量多,不易滅絕 B.個(gè)體大,生存能力強(qiáng) C.群體生活,防御力強(qiáng) D.結(jié)構(gòu)復(fù)雜,恒溫,運(yùn)動機(jī)能完善 8 . 我國的金魚品種是世界上最多的,多種金魚品種的形成是由于 A.水域遼闊 B.人工選擇 C.過度繁殖 D.自然選擇 9 . 從生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)看,下列敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.化石為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù) B.現(xiàn)代類入猿和人類的共同祖先是森林古猿 C.達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說 D.古代的爬行動物進(jìn)化為鳥類,鳥類再進(jìn)化為哺乳類 10 . 如果長期使用某一種農(nóng)藥,開始使用的時(shí)候?qū)δ撤N害蟲的殺蟲效果非常顯著,隨著農(nóng)藥使用時(shí)間的延長、使用頻率的增加,殺蟲的效果會越來越差,害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性.如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定的長期使用某農(nóng)藥后的害蟲數(shù)量變化的曲線圖,則下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)證明,害蟲原來就存在著抗藥性比較強(qiáng)的個(gè)體,說明了農(nóng)藥使害蟲個(gè)體產(chǎn)生了抗藥性 B.產(chǎn)生曲線AB段的原因是在使用農(nóng)藥的環(huán)境中,抗藥性差的害蟲由于不適應(yīng)變化了的環(huán)境而被淘汰掉了 C.曲線BC段說明了害蟲向抗藥性逐代增強(qiáng)的方向發(fā)展,這是由自然選擇決定的 D.防止或減少害蟲產(chǎn)生抗藥性的方法主要有:輪換用藥、混合用藥、農(nóng)藥的間斷使用或停用 11 . 往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,按照達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn),現(xiàn)代雄鹿鹿角發(fā)達(dá)的原因是( ) A.代代經(jīng)常使用的結(jié)果 B.保衛(wèi)自己的需要 C.自然選擇的結(jié)果 D.繁衍后代的需要 12 . 下列對“生物進(jìn)化歷程”的知識敘述錯(cuò)誤的是( ) A.研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)是化石,最重要的方法是比較 B.生物進(jìn)化的趨勢是:從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生 C.在最古老的地層里,沒有生物化石,說明地球最初沒有生命 D.始祖鳥化石說明鳥類起源于爬行動物 13 . 地球上現(xiàn)在生活的長頸鹿都是長頸的,你認(rèn)為最可能的原因是 A.地球上從來沒有短頸的長頸鹿 B.頸長的長頸鹿比頸短的更健壯 C.自然選擇的結(jié)果,頸長的長頸鹿比頸短的更適應(yīng)環(huán)境 D.與生活環(huán)境沒有必然聯(lián)系 二、填空題 14 . 在生存斗爭中,通過激烈的競爭,適者生存、不適者被淘汰的過程稱為_____,其結(jié)果是_____。 15 . 無性生殖是不經(jīng)過的兩性_______細(xì)胞的融合,由母體直接產(chǎn)生_______的生殖方式,無性生殖有利于保持母本的______性狀,實(shí)現(xiàn)生物的______繁殖。人工營養(yǎng)生殖的常用方法有:__________、__________和_____________等。 三、綜合題 16 . 如圖表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題: (1)A、B、C、D四種生物的共同祖先是_________,與A生物親緣關(guān)系最近的生物是___________。 (2)此圖代表英國生物學(xué)家_________的進(jìn)化論觀點(diǎn),他提出的_________學(xué)說解釋了生物進(jìn)化的原因。 (3)___________和生物的遺傳與變異共同作用導(dǎo)致了生物的進(jìn)化。 17 . 科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表: 數(shù)據(jù)/類型 工業(yè)污染區(qū) 非工業(yè)區(qū) 深色蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾 釋放數(shù)目 154只 164只 472只 496只 再回收率 58% 25% 6% 42% (1)樺尺蛾的體色有深淺之分,這是一種______現(xiàn)象。 (2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,自然選擇方向是_______,變異的方向是_______,在非工業(yè)污染區(qū)_______色樺尺蛾所占比例高。 (3)根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是長期(選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上)________的結(jié)果。 A.煙熏 B.捕食這種顏色的食物 C.自然選擇 18 . 人類皮膚正常是由顯性基因(A)控制,白化病是由隱性基因(a)控制,根據(jù)下圖遺傳圖解分析回答下列問題: (1)人類膚色的正常和白化在遺傳學(xué)上稱為__________,后代子女中②表現(xiàn)出來的性狀是____________。 (2)如果父母膚色正常,而孩子表現(xiàn)為白化病,這種現(xiàn)象屬于___________。 (3)父親的基因組成是________,母親的基因組成是_________。 (4)后代中患白化病的子女是____號,基因型是______ (5)如果母親體細(xì)胞中染色體數(shù)目是46條,那么,她為后代子女提供了________條染色體,是通過________傳給后代的。 (6)若這對夫婦第一胎生了一個(gè)正常的男孩,該夫婦再生育第二胎患白化病的男孩的幾率為__________ 四、實(shí)驗(yàn)探究題 19 . 下面是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請分析回答。 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL_____。 (2)為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度,應(yīng)將1號和2號試管放在____℃的水中。 (3)10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液,預(yù)期2號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶分解為_____。由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是______。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 三、綜合題 1、 2、 3、 四、實(shí)驗(yàn)探究題 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)八年級下冊生物同步練習(xí)題 8.3 人教版 新課程 標(biāo)準(zhǔn) 年級 下冊 生物 同步 練習(xí)題
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-10636734.html