濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 第四章 生物的分類(lèi) 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題
《濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 第四章 生物的分類(lèi) 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 第四章 生物的分類(lèi) 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 第四章 生物的分類(lèi) 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 1、2、3之間依次形成如圖概念關(guān)系,下列選項(xiàng)中,與之相符的是( ) A.細(xì)菌、乳酸菌、真菌 B.生態(tài)系統(tǒng)、生產(chǎn)者、消費(fèi)者 C.人體、呼吸系統(tǒng)、食道 D.染色體、DNA、基因 2 . 下列屬于在分子生物學(xué)階段研究生物學(xué)的是( ) A.美、德、法、英、日、中等國(guó)的科學(xué)工作者初步弄清了人類(lèi)基因組圖譜 B.哈維用實(shí)驗(yàn)方法研究了血液流動(dòng)方向,發(fā)現(xiàn)了血流循環(huán) C.達(dá)爾文建立了“進(jìn)化學(xué)說(shuō)”,動(dòng)搖了神創(chuàng)論 D.林奈創(chuàng)立分類(lèi)學(xué)說(shuō),使每種生物都有了自己的分類(lèi)地位 3 . 對(duì)“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的黃雀分類(lèi)時(shí),它所屬的位置由小到大的順序應(yīng)是( ) ①動(dòng)物 ②脊椎動(dòng)物 ③鳥(niǎo)類(lèi) ④無(wú)脊椎動(dòng)物 ⑤哺乳動(dòng)物 A.①②③ B.①②③④ C.③②① D.④③②① 4 . 下列歸類(lèi)錯(cuò)誤的是( ) A.牛、馬、羊都是家畜 B.楊樹(shù)、海帶、菊花都是植物 C.荷花、鯉魚(yú)、河蟹都是水生生物 D.花生、玉米、玫瑰都是農(nóng)作物 5 . 某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類(lèi),他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷花、鴨子、蟹等生物歸為一類(lèi),而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀歸為一類(lèi)。他們歸類(lèi)的依據(jù)是( ) A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B.按照生物的用途 C.按照生物的數(shù)量 D.按照生物的生活環(huán)境 6 . 下列水中生活的動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( ) A.渦蟲(chóng)、魷魚(yú) B.海蜇、青蛙 C.沙蠶、帶魚(yú) D.鯉魚(yú)、河蚌 7 . 松和蘋(píng)果不同一類(lèi)植物,下列哪項(xiàng)是它們進(jìn)行分類(lèi)的主要依據(jù)( ) A.是否有種子 B.種子外面是否有果皮包被 C.食用的價(jià)值 D.果實(shí)的類(lèi)型 8 . 下列幾項(xiàng)中,共同特征最多的是( ) A.玉米和大豆 B.大豆和水稻 C.小麥和大豆 D.水稻和玉米 9 . 下列動(dòng)物,體溫能保持恒定的一組是( ) A.麻雀和鯨魚(yú) B.蟋蟀和海豹 C.青蛙和蟾蜍 D.蜘蛛和鸚鵡 10 . 目前采用的生物分類(lèi)系統(tǒng)中,最基本的分類(lèi)單位是 A.種 B.科 C.目 D.綱 11 . 生物分類(lèi)的基本單位是( ) A.門(mén) B.綱 C.種 D.科 12 . 某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類(lèi),他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷花、蟹等歸為一類(lèi),而將松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鵲等生物歸為一類(lèi).他們是按照什么方法歸類(lèi)的( ) A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B.按照這些生物的用途 C.按照生物的數(shù)量 D.按照這些生物的生活環(huán)境 13 . 下表為某動(dòng)物園鱷魚(yú)池中鱷魚(yú)名稱(chēng)的對(duì)照表。下列有關(guān)敘述中,正確的是下表為某動(dòng)物園鱷魚(yú)池中鱷魚(yú)名稱(chēng)的對(duì)照表。下列有關(guān)敘述正確的是 序號(hào) 俗名 學(xué)名 1 揚(yáng)子鱷 Alligator sinensis 2 非洲鱷 Crocodilus uiloticus 3 長(zhǎng)吻鱷 Garialis gangeticus 4 密河短吻鱷 Alligator mississippiensis A.揚(yáng)子鱷與長(zhǎng)吻鱷同種但不同屬 B.非洲鱷與密河短吻鱷同屬但不同種 C.非洲鱷與長(zhǎng)吻鱷的親緣關(guān)系最近 D.揚(yáng)子鱷與密河短吻鱷的親緣關(guān)系最近 14 . 有關(guān)原生生物的描述,正確的是( ) A.都有真正的細(xì)胞核 B.都是單細(xì)胞生物 C.都不能進(jìn)行光合作用 D.都是多細(xì)胞生物 15 . 在分類(lèi)學(xué)上,狼和郊狼同屬不同種,狼和狐同科不同屬。下列說(shuō)法正確的是( ) A.狼、郊狼、狐之間沒(méi)有共同特征 B.狼與狐的親緣關(guān)系比與郊狼的親緣關(guān)系近 C.狼與郊狼的共同特征較多,狼與狐的共同特征較少 D.狐和狼不在同一個(gè)目里 16 . 下列關(guān)于生物分類(lèi)的敘述錯(cuò)誤的是 A.被子植物是目前地球上最高等的植物 B.蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體分為頭、胸、腹三部分 C.分類(lèi)的等級(jí)由小到大依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種 D.植物由低等到高等依次是:藻類(lèi)植物、苔蘚類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物、種子植物 17 . 若將水螅、蚯蚓蛔蟲(chóng)歸為類(lèi),而將龍睛金魚(yú)、水泡金魚(yú)、老虎歸為另一類(lèi)。下列有關(guān)敘述最準(zhǔn)確的是( ) A.所有的魚(yú)類(lèi)都屬于一個(gè)種 B.龍睛金魚(yú)和水泡金魚(yú)屬于兩個(gè)不同的種 C.歸類(lèi)的依據(jù)是運(yùn)動(dòng)方式、呼吸方式、生殖和發(fā)育方式的不同 D.歸類(lèi)的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱 18 . 生物的分類(lèi)單位由大到小的排列順序是( ) A.界、綱、目、門(mén)、科、屬、種 B.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界 C.門(mén)、綱、界、目、科、科、種 D.界、門(mén)、綱、目、科、屬、種 二、綜合題 19 . 請(qǐng)據(jù)圖作答: (1)按照生物分類(lèi)的方法,可把D、E歸為一類(lèi),其余的動(dòng)物歸為一類(lèi),因?yàn)镈、E都是_____動(dòng)物。 (2)圖A為猴子,猴子會(huì)騎單車(chē),根據(jù)行為獲得途徑,這種行為屬于_____行為,此行為是在_____的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和人類(lèi)訓(xùn)練獲得的。 (3)D的體表有_____,既保護(hù)了身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能_____,這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的重要原因。 (4)G在呼氣時(shí),儲(chǔ)存在________中的空氣進(jìn)入肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣,不論吸氣還是呼氣時(shí),肺內(nèi)都在進(jìn)行氣體交換,這種呼吸方式稱(chēng)為_(kāi)__________。__________ (5)_________的特征保證了A比其他生物的后代有較高的成活率。 (6)舉例說(shuō)出自然界中動(dòng)物對(duì)綠色植物的作用_______。(至少寫(xiě)出一點(diǎn))。 20 . 如圖是有關(guān)植物分類(lèi)的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)葫蘆蘚屬于圖中的______類(lèi)植物。 (2)圖中與D類(lèi)植物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是_______類(lèi)植物,親緣關(guān)系最近的是______類(lèi)植物。 (3)生物分類(lèi)的等級(jí)中,分類(lèi)等級(jí)越小,其共同特征越_______,親緣關(guān)系越________。 21 . 根據(jù)1998年出版的《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》顯示,我國(guó)是地球上生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一。部分生物種類(lèi)如下表: 類(lèi)群 蕨類(lèi)植物 裸子植物 被子植物 我國(guó)已知種數(shù) 2200~2600 約240 >30000 占世界已知種數(shù)的百分比 22% 26.7% >10% (1)為了獲取表格中的數(shù)據(jù),科學(xué)家采用的研究方法是______________法。 (2)在上表中,我國(guó)哪一類(lèi)生物的物種數(shù)在世界上占有的百分比最高?______________ (3)科學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),要仔細(xì)觀察植物的______________。 (4)生物多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性,基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。表格中的數(shù)據(jù)體現(xiàn)了_______的多樣性。 (5)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),繪出我國(guó)蕨類(lèi)植物和裸子植物占世界已知種數(shù)百分比的柱形圖。 _______ 22 . 如圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答 (1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒(méi)有_____________。 (2)D與飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是:身體呈流線(xiàn)型,前肢變成___________,體表被覆羽毛等.D在飛翔時(shí),除了用肺呼吸外,還用____________輔助呼吸,但發(fā)生氣體交換的器官只有肺。 (3)F特有的生殖特點(diǎn)是________,幼體在生長(zhǎng)過(guò)程中,母體會(huì)為其哺乳,從而大大提高了幼崽的成活率。 (4)若根據(jù)體溫是否恒定分成兩組,則與D相同的_______(用代碼表示)。 (5)以上動(dòng)物中有口無(wú)肛門(mén)的是__________。(用代碼表示) (6)以上動(dòng)物中能用肺呼吸的是____________(用代碼表示),___________(用代碼表示)是真正的陸生動(dòng)物。 23 . 如圖是5種不同植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題: (1)圖中植物只能生活中水中的是( )________,它所代表的植物類(lèi)群與其它植物類(lèi)群相比較,主要特征是________________;圖中植物可以產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖的是________(用代碼回答),其中( )_______體內(nèi)具有專(zhuān)門(mén)運(yùn)輸物質(zhì)的通道,因而所屬類(lèi)群的植物長(zhǎng)得相對(duì)比較高大。 (2)圖中代碼①②所示結(jié)構(gòu)都是植物的________器官;但二者在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同,其中②比①多了起保護(hù)作用的________,因而生命力、適應(yīng)環(huán)境的能力都更強(qiáng)。 (3)圖中植物都與環(huán)境密切依存,其中( )________對(duì)環(huán)境中的二氧化硫等有毒氣體非常敏感,常作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 第四章 生物的分類(lèi) 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題 濟(jì)南 年級(jí) 上冊(cè) 生物 第二 單元 第四 分類(lèi) 復(fù)習(xí) 訓(xùn)練
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-10641176.html