人教統(tǒng)編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第19課《海濱小城》同步練習(xí)C卷
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人教統(tǒng)編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第19課《海濱小城》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 積累與運(yùn)用 (共9題;共53分) 1. (6分) 拼讀音節(jié),結(jié)合語(yǔ)境,寫出正確的詞語(yǔ)。 不要總是bo yun________:“唉!怎么這么zāo gāo________!同樣的年齡,你看小強(qiáng)長(zhǎng)得那么魁梧,而我卻這么瘦小?!蔽覀円畔滦闹械膟ōu lǜ________,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),相信身材的高矮不會(huì)影響我們的未來(lái)。 2. (8分) 給字選擇正確的讀音。 海濱________(bīn bīng) 胳臂________(b bei) 理睬________(cǎi chǎi) 栽________(zāi zhāi)樹(shù) 喧________(xiān xuān)鬧 除________(c ch)了 3. (10分) 仿寫詞語(yǔ)。 來(lái)來(lái)往往:________________________. 銀光閃閃:________________________. 4. (6分) 辨字組詞。 株________ 珠_(kāi)_______ 頸________ 項(xiàng)________ 待________ 侍________ 釋________ 擇________ 5. (6分) 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語(yǔ)填空。 (1) 若有________ 為之________ ________忘懷 ________不解 熱鬧________ ________右盼 (2) 小明上課沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,上課總是________。 (3) 對(duì)她莫名其妙的行為,我________。 6. (3分) 選擇括號(hào)里合適的詞語(yǔ)。 ①賣火柴的小女孩擦燃火柴后看到了________(溫暖 暖和)的火爐、(精品 精致)________的盤子和碗、(美麗 美好)________的圣誕樹(shù)、(溫和 柔和)________的奶奶…… ②凡卡給爺爺寫信時(shí),回想起鄉(xiāng)下的生活,想到了身材________(瘦小 瘦削)的爺爺和討人________(喜歡 歡喜)的泥鰍;回想起自己在城里的生活,想到了________(狠毒 毒害)的老板和________(痛苦 悲痛)的生活…… 7. (4分) 課文《祖先的搖籃》感知。 (1) 我們祖先的搖籃是那1。 (2) 我想1我們的祖先,可曾在這些2上掏鵲蛋?可曾在那片上和野兔賽跑,看磨菇打傘? 8. (5分) 按要求寫句子。 (1) 例:蝴蝶飛走了。 美麗的蝴蝶輕盈地飛走了。(照樣子,把句子寫具體) 同學(xué)們向小鳥(niǎo)打招呼。 同學(xué)們________小鳥(niǎo)打招呼。 (2) 她的聲音好聽(tīng)。(改為感嘆句) (3) 從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。 (用“從……從……從……”仿寫句子) 9. (5分) 給下列各句排序。 ( )四條粗壯的腿,有的直,有的有點(diǎn)彎,仿佛在慢慢地向前走。 ( )寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。 ( )長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著,好像在左右擺動(dòng),兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來(lái)。 ( )小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。 ( )腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動(dòng)著。 ( )它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共27分) 10. (17分) 閱讀課文片段,回答問(wèn)題。 “真的,它現(xiàn)在要開(kāi)花了!”這個(gè)母親慢慢開(kāi)始相信,她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話時(shí),要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來(lái),直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了,她面前是一朵盛開(kāi)的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來(lái),輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。 (1) 補(bǔ)全詞語(yǔ)。 ________的眼光 ________的太陽(yáng)光 ________的葉子 ________的豌豆花 (2) 劃線的句子是比喻句嗎?為什么? (3) 媽媽為什么開(kāi)始相信孩子會(huì)好起來(lái)?從原文中找出相關(guān)句子。 (4) 為什么說(shuō)“這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”?理解正確的一項(xiàng)是( ) A . 節(jié)日里總是鮮花盛開(kāi),現(xiàn)在豌豆花開(kāi)了,所以“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。 B . 孩子在節(jié)日里總是快樂(lè)的。小姑娘在那一天特別高興,所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。 C . 小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,終于能夠做起來(lái),并且快樂(lè)地生活,母親也對(duì)生活充滿了希望。所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像個(gè)節(jié)日”。 D . 豌豆從落到窗臺(tái)到發(fā)芽,展示著頑強(qiáng)的生命力,今天它終于開(kāi)花了,所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。 11. (10分) 閱讀文章,回答問(wèn)題。 哥白尼和老師較真 沃德卡是哥白尼少年時(shí)期最敬重的一位老師,但是,只要和真理有矛盾沖突的時(shí)候,他一樣會(huì)較真,直到弄清楚事情的真相。 一天,哥白尼去沃德卡家做客,老師不在。他順手從書架上抽出一本書,打開(kāi)一看,老師在折了角的地方寫了一條批注:圣誕節(jié)晚上,火星和土星排成一種特殊的角度,預(yù)示著匈牙利的皇上卡爾溫有很大的災(zāi)難。 正在這時(shí),沃德卡推門走進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)哥白尼在家里看書,高興地問(wèn):“孩子,又看什么書了?” 哥白尼畢恭畢敬地把書遞過(guò)去,老師邊接書邊關(guān)切地問(wèn):“能看懂嗎?哥白尼認(rèn)真地回答說(shuō):“老師,我看不懂?;鹦且埠茫列且擦T,都是天上的星星,他們與卡爾溫毫無(wú)關(guān)系,怎么能預(yù)示他的禍福呢?” “怎么不能呢?”沃德卡反問(wèn)道,“命星決定一切! 哥白尼當(dāng)仁不讓,大聲反駁說(shuō):“如果是這樣,那人還有沒(méi)有意志?如果有,人的意志和天上的星星又有什么關(guān)系?”對(duì)于哥白尼尖刻的反駁,沃德卡并沒(méi)有生氣,他明白,信不信天命是關(guān)系到天文學(xué)命運(yùn)的重大問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他對(duì)傳統(tǒng)的偏見(jiàn)有過(guò)懷疑,但又說(shuō)不出道理。他躊躇再三,深情地對(duì)哥白尼說(shuō):“你提的問(wèn)題確實(shí)很有意思。但我沒(méi)有能力回答你,你如果有毅力的話,以后研究吧!” 幾十年后,哥白尼創(chuàng)立了“太陽(yáng)中心說(shuō)”的偉大理論,宣告了“天命論”的徹底破產(chǎn)。 (選自《永遠(yuǎn)的堅(jiān)守》,吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司) (1) .從文中找出合適的四字詞語(yǔ)填空。 形容態(tài)度十分恭敬。________ 遇到該做的事情,主動(dòng)去做,不推辭。________ (2) .讀短文,判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。 ①太陽(yáng)中心說(shuō)是伽利略創(chuàng)立的。________ ②太陽(yáng)中心說(shuō)宣告了“天命論”的徹底破產(chǎn)。________ ③太陽(yáng)中心說(shuō)沉重地打擊了封建統(tǒng)治。________ ④太陽(yáng)中心說(shuō)是對(duì)地心說(shuō)的否定。________ (3) .文中畫線句子是一個(gè)________句,換種說(shuō)法,使意思不變:________ (4) .短文在塑造哥白尼這個(gè)人物形象時(shí),主要運(yùn)用的描寫方法是( )。 A.動(dòng)作描寫 B.心理描寫 C.語(yǔ)言描寫 D.外貌描寫 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共9題;共53分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共27分) 10、答案:略 11、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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