《2017年秋部編人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第1單元-檢測題1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017年秋部編人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第1單元-檢測題1（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1 七上語文第一單元檢測題 時(shí)間 150 分鐘 滿分 150 分 班級(jí) 姓名 卷 一 積累與運(yùn)用 40 分 一 選擇題 每題 3 分 共 30 分 1 下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 A 粗獷 gu ng 高邈 mi o 烘托 h ng B 黃暈 y n 菜畦 q 凄冷 q C 貯蓄 ch 抖擻 s u 倫敦 d n D 澄清 ch ng 肌膚 j 靜謐 n 2 下列詞語書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 鳥巢 撩亮 蒞臨人間 B 襄上 發(fā)髻 咄咄逼人 C 屋檐 瑯潤 呼朋引伴 D 水藻 兩鬢 花枝招展 3 下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 春天像小姑娘 花枝招展的 笑著 走著 B 盧溝橋上的石獅子 千態(tài)萬狀 繪聲繪色 C 有幾個(gè)園里有古老的藤蘿 盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫 D 你也許有困惑 而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備 4 下列句子中 沒有語病的一項(xiàng)是 A 通過設(shè)立交通安全宣傳站 發(fā)放安全材料 講解交通安全常識(shí) 使市民增強(qiáng)了安全意識(shí) B 導(dǎo)致青少年?duì)I養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食 吃零食過多 為追求身材過度節(jié)食造成的 2 C 很多人喜歡運(yùn)動(dòng) 但專家提醒 適量運(yùn)動(dòng)才能增加人體的免疫力 運(yùn)動(dòng)要講究科學(xué)性 D 除工藝放魚環(huán)節(jié)外 本屆太白湖放魚節(jié) 還有少兒超模大賽 航空模型展演等活動(dòng) 5 依次填入下列句子橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 王羲之 顏真卿的作品讓我們認(rèn)識(shí)到書法是心靈和性格的表現(xiàn) 王羲之酒后即興而作 蘭亭集序 字體式樣 筆畫疏密有致 大小自由隨性 尤其是全篇二十多個(gè) 之 字 個(gè)個(gè) 此 帖被稱為 天下第一行書 顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊 全家慘遭殺害 顏真卿 寫 下 祭侄文稿 其字筆畫粗重 字字獨(dú)立 痛切之情讀之可感 其字被稱為 天下第二行書 A 變幻莫測 別具一格 義正詞嚴(yán) B 變幻莫測 別有用心 義憤填膺 C 變化多端 別有用心 義正詞嚴(yán) D 變化多端 別具一格 義憤填膺 6 下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是 A 什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢 是在某處的山里嗎 是在另一個(gè)地方的花園里 嗎 B 當(dāng)一個(gè)十七 八歲的健美青年向你走來 他給你的印象是爽直 純潔 豪華 富麗 C 英國當(dāng)代詩人西格夫里 薩松寫過一行不朽的警句 我的心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇 可以說這行 詩是象征詩派的代表 D 著名作家 翻譯家楊季康 筆名楊絳 先生 以 105 歲高齡于 2016 年 5 月 25 日逝世 其著作有 洗澡 干校六記 我們仨 等 7 對(duì)下列句子中修辭手法判斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 他們的身后是一片高粱地 他們樸實(shí)得就像那片高粱 比喻 B 為什么我的眼里常含淚水 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉 設(shè)問 C 微黃的陽光斜射在山腰上 那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞 微微露出點(diǎn)粉色 擬人 D 好一個(gè)黃土高原 好一個(gè)安塞腰鼓 排比 8 選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng) 這是為什么呢 3 所以 長時(shí)間盯著屏幕會(huì)使眼睛疲勞 因?yàn)樽⒁暺聊坏臅r(shí)候 屏幕的強(qiáng)光 閃爍 顏色和亮度會(huì)迫使眼部肌肉更加努力伸縮 以保持視 線清晰 我們的工作 學(xué)習(xí)和娛樂越來越依賴電子設(shè)備 但是長時(shí)間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞 另外 用電子產(chǎn)品的時(shí)候 我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化 會(huì)迫使眼睛加倍努力去聚焦 A B C D 9 下列關(guān)于本單元文學(xué)常識(shí)的表述 不正確的一項(xiàng)是 A 朱自清 現(xiàn)代詩人 學(xué)者 民主戰(zhàn)士 代表作有散文 荷塘月色 小說 背影 等 B 老舍的代表作有長篇小說 駱駝祥子 四世同堂 另外還有話劇 茶館 龍須溝 等 C 劉湛秋是當(dāng)代著名詩人 翻譯家 評(píng)論家 其作品清新空靈 富有現(xiàn)代意識(shí) 手法新穎灑脫 曾被譽(yù)為 當(dāng)代抒情詩之王 D 曹操是建安時(shí)期的代表詩人之一 其詩內(nèi)容較為豐富 風(fēng)格慷慨悲壯 著有 孫子略解 兵書 接要 等軍事著作 10 選出下列句子內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是 A 春節(jié) 乃一歲之首 春節(jié) 一方面是慶賀過去的一年 一方面又祈祝新的一年快樂 五谷豐登 人畜興旺 燃放鞭炮 貼春聯(lián) 掛年畫 拜年賀喜等習(xí)俗至今仍廣為流行 B 元宵節(jié) 為農(nóng)歷正月十五日 習(xí)俗有賞花燈 包餃子 猜燈謎等 C 端午節(jié)又稱端陽 重午 重五 端午節(jié)習(xí)俗有喝雄黃酒 掛香袋 吃粽子 賽龍舟等 D 中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié) 中秋節(jié)主要習(xí)俗有賞月 祭月 觀潮 吃月餅等 一般認(rèn)為該節(jié)與紀(jì)念屈 原有關(guān) 卷 4 二 詩文填空 每空 1 分 共 10 分 11 1 水何澹澹 曹操 觀滄海 2 我寄愁心與明月 李白 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 3 盼望著 盼望著 朱自清 春 4 觀滄海 中通過寫草木欣欣向榮的景象把大海渲染得生機(jī)勃發(fā)的句子是 5 浩瀚詩海 思鄉(xiāng)是詩人筆下永恒的主題 王灣在北固山下吟詠鄉(xiāng)愁 表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切 馬致遠(yuǎn)面對(duì)夕陽 一句 包含著思鄉(xiāng)的 淚水 二 閱讀與理解 40 分 一 古詩賞析 閱讀王灣的 次北固山下 完成第 12 題 共 8 分 次北固山下 王 灣 客路青山外 行舟綠水前 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 海日生殘夜 江春入舊年 鄉(xiāng)書何處達(dá) 歸雁洛陽邊 12 1 頷聯(lián)寫船上所見景色 平 闊 正 懸 四字煉得好 潮平 風(fēng) 正 4 分 2 請(qǐng)從內(nèi)容和情感的角度 談?wù)勀銓?duì)詩句 鄉(xiāng)書何處達(dá) 歸雁洛陽邊 的理解 4 分 二 散文閱讀 閱讀下面這篇文章 完成 13 17 題 共 17 分 秋天的黃昏 5 丁立梅 城里是沒有黃昏的 街道的燈 早早亮起來 生生把黃昏給吞了 鄉(xiāng)下的黃昏 卻是遼闊的 博大的 它在曠野上坐著 它在人家的房屋頂上坐著 它在鳥的翅膀 上坐著 它在人的肩上坐著 它在樹上 花上 草上坐著 直到夜來叩門 而一年四季中 又?jǐn)?shù)秋天的黃昏 最為安詳與豐滿 選一處河堤 坐下吧 河堤上 是大片欲黃未黃的草 它們是有眼睛的 它們的眼睛 是麥秸色 的 散發(fā)出可親的光 它們淹在一片夕照的金粉里 相依相偎 相互安撫 這是草的暮年 慈祥得如老 人一樣 你把手伸過去 它們摩挲著你的掌心 一下 一下 輕輕地 像多年前 親愛的老祖母 你疲 憊奔波的心 突然止息 從河堤往下看 能看到大片的田野 這個(gè)時(shí)候 莊稼收割了 繁華落盡 田野陷入令人不可思議 的沉寂中 你很想知道田野在想什么 得到與失去 熱鬧與寥落 這巨大的落差 該如何均衡 田野不 說話 它安靜在它的安靜里 歲月枯榮 此消彼長 焉有得 焉有失 不遠(yuǎn)處 種子們正整裝待發(fā) 新 的一輪蓬勃 將在土地上重新衍生 還有晚開的棉花呢 星星點(diǎn)點(diǎn)的白 點(diǎn)綴在褐色的棉枝上 這是秋天最后的花朵 撿拾棉花的手 不用那么急了 女人抬頭看看天 低頭看看花 這會(huì)兒 她終于可以做到從容不迫 稻谷都進(jìn)了倉 農(nóng) 活不那么緊了 她細(xì)細(xì)撿拾棉花 一朵一朵的白 落入她手里 黃昏下 她的剪影 就像一幅畫 你的眼睛 久久落在那些白上面 你想起童年 想起棉襖 棉鞋和棉被 大朵大朵的白 攤在屋 門前的篾席上曬 你在里面打滾兒 你是駕著白云朵的鳥 玩著玩著 會(huì)睡著了 睡出一身汗來 棉 花太暖和了啊 最開心的事是 冬夜的燈下 母親把積下的棉花搬出來 在燈下捻去里面的籽兒 你也跟在后面 捻 知道有新棉鞋新棉襖可穿 心先溫暖起來 那時(shí) 你的世界就那么大 那時(shí) 一個(gè)世界的幸福 都 可以被棉花填得滿滿的 人生因簡單因單純 更容易得到快樂 你有些惆悵 因?yàn)?現(xiàn)在的你 離簡單離單純 越來越遠(yuǎn) 了 竟然還見到老黃牛 不多見了啊 人和牛 都老了 他們?cè)诤拥躺?慢慢走 身上披著黃昏的影 子 人的嘴里哼著 呦喝 呦喝 歌聲單調(diào) 卻閃閃發(fā)光 牛低著頭 不知是在傾聽 還是在沉思 你想 到底牛是人的伙伴 還是人是牛的伙伴 相依為命 應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧 鳥叫聲在村莊那邊 密密稠稠 是歸巢前互道晚安呢 村莊在田野盡頭 一排排 被黃昏鍍上一 層絢麗的橙色 像披了錦 炊煙升起來了 你家的 我家的 在空中熱烈相擁 久久纏綿 還是村莊好 總是你中有我 我中有你 不設(shè)防 突然聽得有母親的聲音在叫 小雨 快回家吃晚飯啦 你忍不住笑 原來不管哪個(gè)年代 6 都有貪玩的孩子 周遭的色彩 漸漸變濃變深 身下的土地 漸漸涼了 你也該走了 再貪戀地望一眼這秋天的夕 陽 它一圈一圈小下去 小下去 像一只紅透的西紅柿 可以摘下來 炒了吃 13 本文寫景以什么為序 請(qǐng)找出表明順序的詞或短語 3 分 14 說說文章第 段中 街道的燈 早早亮起來 生生把黃昏給吞了 中 吞 字的含義 3 分 15 文章第 段插敘了童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶 有什么作用 3 分 16 文章很多句子富有詩意美 請(qǐng)賞析第 段中 你在里面打滾兒 你是駕著白云朵的鳥 這句話 從修辭和表達(dá)效果兩方面入手 4 分 17 黃昏富有詩情畫意 文章第 段作者認(rèn)為 而一年四季中 又?jǐn)?shù)秋天的黃昏 最為安詳與豐滿 這是為什么 4 分 三 散文閱讀 閱讀下面這篇文章 完成 18 21 題 共 15 分 冬日漫步 我們一覺醒來 正是冬天的早晨 萬籟無聲 雪厚厚地堆著 窗檻上像是鋪了厚厚的棉花 窗格子 顯得加寬了 玻璃上結(jié)了冰紋 光線暗淡而寂靜 更加強(qiáng)了屋內(nèi)舒適愉快的感覺 早晨的安靜 似乎靜 在骨子里 我們走到窗口 挑了一處沒有冰霜封住的地方 眺望田野的景色 可是我們單是走這幾步路 腳下的地板已經(jīng)在吱吱地響 窗外一幢幢的房子都是白雪蓋頂 屋檐下 籬笆上都累累地掛滿了雪條 院子里像石筍似的站了很多雪柱 大樹小樹四面八方地伸出白色的手臂 指向天空 本來是墻壁籬笆的 地方 形狀更是奇怪 在昏暗的大地上 它們向左右延伸 如跳如躍 似乎大自然一夜之間 把田野風(fēng) 景重新設(shè)計(jì)過了 好讓人間的畫師來臨摹 我們悄悄地拔去了門閂 雪花飄飄 立刻落到屋子里來 走出屋外 寒風(fēng)迎面撲來 利如刀割 星 光已經(jīng)不那么閃爍光亮 地平線上籠罩著一層昏昏的鉛狀的薄霧 院子里的雪地上 狐貍和水獺所留下 7 的腳跡猶新 這使我們想起 即使在冬夜最靜寂的時(shí)候 自然界的生物沒有一個(gè)鐘頭不在活動(dòng) 它們還 在雪上留下痕跡 把院門打開 腳步輕快 我們跨上寂寞的鄉(xiāng)村公路 農(nóng)舍窗上雖然積雪很多 但是屋 里的農(nóng)夫已經(jīng)早把蠟燭點(diǎn)起 燭光孤寂地照射出來 像一顆暗淡的星 樹際和雪堆之間 炊煙也是一處 一處地從煙囪里往上飛升 太陽最后總算從遠(yuǎn)處的林間上升 陽光照處 空中的冰霜都融化 隱隱之中似乎有鐃鈸伴奏 鐃鈸 每響一次 陽光的威力逐漸增加 時(shí)間很快從黎明變成早晨 早晨也愈來愈老 很快地把西面遠(yuǎn)處的山 頭 鍍上一層金色 我們匆匆地踏著粉狀的干雪前進(jìn) 因?yàn)樗枷敫星楦鼮榧?dòng) 內(nèi)心發(fā)出一種熱力 天 氣也好像變得像十月小陽春似的溫暖 假如我們能改造我們的生活 和大自然更能配合一致 我們也許 就無需畏懼寒暑之侵 我們將同草木走獸一樣 認(rèn)大自然是我們的保姆和良友 她是永遠(yuǎn)照顧著我們的 大自然在這個(gè)季節(jié) 特別顯得純潔 這是使我們覺得最為高興的 殘干枯木 苔痕斑斑的石頭和欄 桿 秋天的落葉 現(xiàn)在被大雪掩蓋 像上面蓋了一塊干凈的手巾 寒風(fēng)一吹 無孔不入 一切烏煙瘴氣 都一掃而空 凡是不能堅(jiān)貞自守的 都無法抵御 因此凡是在寒冷荒僻的地方 例如在高山之頂 我們 所能看得見的東西 都是值得我們尊敬的 因?yàn)樗鼈冇幸环N堅(jiān)強(qiáng)的淳樸的性格 一種清教徒式的堅(jiān)韌 別的東西都尋求隱蔽保護(hù)去了 凡是能卓然獨(dú)立于寒風(fēng)之中者 一定是天地靈氣之所鐘 是自然界骨氣 的表現(xiàn) 它們具有天神一般的勇敢 空氣經(jīng)過洗滌 呼吸進(jìn)去特別有勁 空氣的清明純潔 甚至用眼睛 都能看得出來 我們寧可整天處在戶外 不到天黑不回家 我們希望朔風(fēng)吹過光禿禿的大樹一般吹徹我 們的身體 使得我們更能適應(yīng)寒冬的氣候 我們希望借此能從大自然借來一點(diǎn)純潔堅(jiān)定的力量 這種力 量對(duì)于我們是一年四季都是有用的 18 用自己的話簡要概括文章的主要內(nèi)容 3 分 19 細(xì)讀課文 分析本文第一段的景物描寫在文中的作用 4 分 20 我們 把大自然比作了 保姆和良友 你覺得這樣的比喻好嗎 為什么 請(qǐng)作具體的分析 4 分 21 找出表明作者思想感情變化的詞句 然后分析作者感情變化的原因 4 分 8 三 綜合性學(xué)習(xí) 共 10 分 目前 孝感市正在開展創(chuàng)建國家園林城市活動(dòng) 請(qǐng)你閱讀以下三則材料 完成相應(yīng)題目 材料一 十二五 時(shí)期我國城市人均公園綠地面積示意圖 材料二 園林綠化 能吸納灰塵 減少噪音 能讓天更藍(lán)水更清 使山更綠城更靜 生活更美好 孝感市為創(chuàng)建國家園林城市 正在大力推進(jìn)槐蔭公園 城西森林公園 仙女湖公園等各項(xiàng)工程建設(shè) 材料三 3 月 12 日 來自孝感市的一百多個(gè)家庭在臥龍島生態(tài)園參加了第三屆 愛綠護(hù)綠 公益活 動(dòng) 活動(dòng)中 既有祖孫倆 雙胞胎同栽一棵樹的 也有夫妻攜 4 個(gè)月 二孩 陪老大植樹的 還有一對(duì) 情侶種下了 愛情樹 22 概括材料一的主要信息 答出兩條 4 分 23 下列四項(xiàng)中 你認(rèn)為作為孝感市創(chuàng)建國家園林城市的宣傳語最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 BC 3 分 A 至孝至誠 圖強(qiáng)圖新 B 讓森林走進(jìn)城市 讓城市擁抱森林 C 綠色城市 美麗孝感 D 人人奉獻(xiàn)愛心 共建文明城市 24 曹琴準(zhǔn)備周末參加 創(chuàng)園 志愿者行動(dòng) 假如你是曹琴同學(xué) 請(qǐng)根據(jù)語境完成以下對(duì)話 3 分 曹琴 1 媽媽 不行 創(chuàng)園 是政府的事 是大人們的事 你們學(xué)生就沒有必要參與這些事了 9 曹琴 2 媽媽 嗯 說得有道理 可是你參加活動(dòng) 可能影響正常的學(xué)習(xí)啊 曹琴 3 媽媽 看來 你真的長大了 我同意了 四 作文 60 分 25 一 話題作文 行走在人生旅途上 你總會(huì)走過許多地方 也許 有一個(gè)地方 凝聚著你的感動(dòng)和期盼 也許 有 一個(gè)地方 記錄著你的歡樂和笑容 也許 有一個(gè)地方 鐫刻著你的傷痛和淚痕 這個(gè)地方 會(huì)勾起 你刻骨銘心的記憶 會(huì)牽動(dòng)你連綿不絕的情思 會(huì)觸發(fā)你褒貶揚(yáng)抑的議論 每當(dāng)你從這里走過 你就會(huì) 心潮澎湃 浮想聯(lián)翩 請(qǐng)以 每當(dāng)我從這里走過 為話題 寫一篇文章 二 全命題作文 請(qǐng)以 那盞燈 為題目寫一篇作文 要求 1 以上兩題 任選其一作文 2 除詩歌 戲劇外 文體不限 3 不少于 600 字 書寫規(guī)范工整 4 文中不涉及真實(shí)的人名 地名 校名