人教版八年級物理 第二章 聲現(xiàn)象 單元測試題
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人教版八年級物理 第二章 聲現(xiàn)象 單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A.聲音在真空中的傳播速度是340m/s B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來判斷的 C.醫(yī)生用“B超”觀察胎兒的發(fā)育情況是利用超聲波傳遞能量 D.考試時喜宴鞭炮聲對考生來說是噪聲 2 . 下面所做的探究性活動與結(jié)論不匹配的是: A.活動:用油炸油條而不用水結(jié)論:油熱得快 B.活動:手影游戲結(jié)論:光沿直線傳播 C.活動:擊鼓時用力越大,鼓面上的紙屑跳得越高結(jié)論:響度與振幅有關(guān) D.活動:說話聲把要上鉤的魚嚇跑結(jié)論:聲音能在液體中傳播 3 . 如圖甲、乙、丙、丁四幅圖,下列說法不正確的是( ) A.甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染 B.乙圖中,敲鼓時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高 C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機鈴聲越來越小 D.丁圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào) 4 . 4G是第四代移動通信技術(shù)的簡稱,與以前產(chǎn)品相比,傳輸速度更快,下列說法正確的是 A.它是靠電磁波來傳遞信息的 B.傳播速度是340 m/s C.人聽聲是依據(jù)音調(diào)來區(qū)分打電話的人 D.4G沒有電磁波輻射 5 . 以下幾個實驗現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生的原因的是( ) A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減弱 B.把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里,然后放入水中,人們?nèi)阅苈牭绞找魴C發(fā)出的聲音 C.拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音也就不同 D.撥動吉它的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開 6 . 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( ) A.聲和電磁波都能在真空中傳播 B.調(diào)大音量是指提高聲音的響度 C.聲吶是利用次聲波傳遞信息的 D.學校周圍植樹是為了在聲源處減弱噪聲 7 . 有一種專門存放貴重物品的“銀行”,為了防止物品被冒領,“銀行”必須記錄下存放者的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”,今后存放者只能憑借這些本人獨有的特征才能取走物品。這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的 A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.三者都有 8 . 醫(yī)生為心臟病患者診斷時,常用聽診器聽患者的心跳,使用聽診器是為了( ) A.增大心脹跳動時的振幅 B.加快心脹跳動時的頻率 C.增強人聽到聲音的響度 D.改善心脹跳動時的音色 9 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是 A.利用B超檢查身體,應用了聲能傳遞信息 B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 C.課堂上能聽到老師講課聲音,是由于空氣能夠傳聲 D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉同一位置,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同 10 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 A.有些路段禁止汽車鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲 B.用超聲波清洗鐘表,說明聲波能夠傳遞信息 C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的 D.聲和電磁波在真空中的傳播速度均為 11 . 對圖中的四個情景說法正確的是 A.甲圖不能聽到真空罩中鬧鐘的鈴聲,說明聲音的傳播需要介質(zhì) B.乙圖鋼尺伸出桌面的長度變短,振動時聲音的響度一定發(fā)生變化 C.丙圖放在發(fā)聲喇叭前的燭焰會晃動,說明聲波能傳遞信息 D.丁圖禁止汽車鳴笛是為了阻斷噪聲傳播 12 . 為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50 A.mm B.cm C.dm D.dB 13 . 下列有關(guān)聲音的說法中正確的是( ) A.將正在發(fā)聲的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,說明液體可以傳聲 B.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音調(diào)來識別開門者 C.考場附近禁止鳴笛是為了阻斷噪聲傳播 D.醫(yī)生用聽診器檢查病人身體,是利用了聲音可以傳遞信息 14 . 如圖所示為同一示波器上顯示的聲波的波形圖,下列說法不正確的是( ) A.甲、乙的音調(diào)相同,音色不同 B.乙、丙的音調(diào)相同 C.丙、丁的響度和頻率都不相同 D.乙、丙的響度相同 15 . “女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”這里的“高”與“低”指的是 A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.都有可能 二、填空題 16 . 小明向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的_________聽出是媽媽接的電話;媽媽要他把聲音講大些,這是要求他增大聲音的_________.(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”) 17 . 在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的 ________.大多數(shù)人能聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz,人們把高于20000Hz的聲音叫做 ________.聲音的利用也非常廣泛,醫(yī)生給孕婦做B超,說明聲波能夠傳遞 ________;眼鏡行利用超聲波清洗器清洗眼鏡,說明聲波能夠傳遞 ________ 18 . 張華在修理木桌椅時有敲擊聲,為了使鄰居免受干擾,他在被敲擊的地方墊一塊厚布。這是在_____處減弱噪聲;他把自家的門窗關(guān)得很嚴實,這是在_______減弱噪聲。 19 . 3月10日上午,埃塞俄比亞航空一架載157人的波音737 MAX8型航班墜毀,如圖,機上人員全部遇難。飛機飛行時客艙與外界大氣隔絕,艙內(nèi)的大氣壓_____飛機周圍的空氣大氣壓,因此,飛機升空后機艙的門是不能打開的,根本無法通過艙門跳傘逃生,飛機飛行時產(chǎn)生刺耳的轟鳴聲,由于發(fā)動機的_____而產(chǎn)生并傳入人耳的;此次埃航空難在飛行過程中發(fā)生了不正常的爬升與下降,飛行速度超速,導致飛機自行大角度俯沖并墜落,與大地相撞時,由于飛機具有特別大的_____能,最終在地面上砸出20米的深坑。 20 . 架子鼓(又名爵士鼓)是一種打擊樂器、雛形起源于中國,最早可追溯到明朝時期.如圖所示,當用大小不同的力敲擊時、發(fā)出聲音的______(填‘“音調(diào)”“響度”“音色”)不同.當其他條件相同時_______(填“加快敲擊頻率”或“繃緊鼓皮”)可以使音調(diào)升高. 21 . 如圖是甲、乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形圖,甲和丙______相同選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”,其中______音調(diào)高;甲、乙、丙中音調(diào)相同的是______;甲、乙、丙中響度最大的是______,音調(diào)最高的是______ . 22 . 如圖是課本上的演示實驗,請按要求回答:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的______和______的關(guān)系. 23 . 將正在發(fā)聲的小電鈴放在與抽氣機相連的密閉玻璃罩內(nèi),則:在用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會逐漸_____(選填“增大”或“減小”)此實驗現(xiàn)象說明聲音的傳播需要_____。 24 . 手機APP“抖音”里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性看,他們主要是模仿聲音的____________,調(diào)節(jié)電視機的音量,是為了改變聲音的____________. 25 . 許多青少年在“變聲期”往往感覺到自己說話的聲音“變粗”,這里的“粗”指的是聲音的_______發(fā)生變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。 26 . 聲音是由發(fā)聲體的_____而產(chǎn)生.水中的魚會被岸上的人的說話聲嚇跑,這是因為聲音先經(jīng)_____傳播到水中,后再經(jīng)過_____傳播而被魚聽到.在這兩種介質(zhì)中,聲音在_____中的傳播速度比較快. 27 . 一物體在1min內(nèi)振動1200次,該物體振動的頻率為______Hz。動畫片的配音通常用慢錄快放的方法將成年人的聲音變成小孩的聲音,這樣加快了錄音機喇叭振動的______,從而使聲音的______變高。 28 . 把振動音叉的尾部抵在牙齒上,也能聽到聲音.(______) 三、實驗題 29 . 如圖所示,幾個同學一起做“土電話”實驗.相距同樣遠,女同學以同樣大小的聲音講話. 實驗步驟如下 a、第一次,連接土電話的線是棉線,聽者聽到的聲音較??; b、第二次,改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些; c、如果在使用土電話通話時,第三位同學用手捏住線上某處,則聽者就聽不到聲音了.根據(jù)以上實驗,完成下列問題: (1)“土電話”能通話,說明了______. (2)第二次聽者聽到的聲音大些說明了__________. (3)當?shù)谌煌瑢W捏住線時聽者聽不到聲音,其原因是第三位同學使線停止了_______. (4)如果在使用土電話通話時,使線處于松弛狀態(tài),聽者也聽不到對方的聲音,這說明拉緊的棉線比松弛的棉線_______(選填“善于”或“不善于”)傳播聲音. 30 . 如圖所示是小夢同學用尺子“探究聲音的音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)”的實驗. (1)在探究音調(diào)的影響因素時,把鋼尺緊按在桌面,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,觀察鋼尺振動的________;改變鋼尺伸出桌邊的長度,用相同大小的力再次撥動,對比兩次尺子振動的聲音.實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越________,發(fā)出的聲音的音調(diào)越________;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的________有關(guān). (2)在探究響度的影響因素時,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,用大小不同的力撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,觀察鋼尺振動的________. (3)在實驗中會發(fā)現(xiàn):當尺子伸出桌面超過一定長度時,即使用較大的力撥動鋼尺,也聽不到聲音,這是由于________. (4)在以上實驗中研究問題的實驗方法是________. 31 . 如圖所示,把正響的鬧鐘放入玻璃罩內(nèi),從玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣,此時聽到的鬧鐘聲音有什么變化:_______;根據(jù)這個實驗現(xiàn)象,通過________方法可以得到_______的結(jié)論. 四、計算題 32 . 隨著我國國力迅速增強和捍衛(wèi)國家利益的需要,中國首艘航空母艦“遼寧艦”于2012年9月25日正式交接海軍。若某次海試該艦推進動力功率為1.2105kW,連續(xù)巡航10h,勻速航行360km。問: (1)該艦勻速航行的速度為多少m/s? (2)若該艦在海上水平勻速直線航行,它受到的阻力是多大? 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、計算題 1、- 配套講稿:
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