實習(xí)老師發(fā)言稿:乘風(fēng)破浪揚帆起航.doc
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講話稿/科教文衛(wèi) 實習(xí)老師發(fā)言稿:乘風(fēng)破浪,揚帆起航 尊敬的各位家長、黃老師、周老師: 大家下午好! 我是五(八)班實習(xí)老師李老師,很榮幸站在這個講臺上與各位相見結(jié)緣,此時我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。 十年,一共是三千六百多天,數(shù)起來很長;過起來很短。孩子們的年紀(jì)都到十歲了,在家長們的哺育下,他們茁壯成長。在老師們循循善導(dǎo)下,他們充滿知識。總角年少的他們,有一張張快樂的臉,一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個孩子也許只是學(xué)校的千分之一,但在一個家庭卻是百分之百。 陪伴著孩子們半個學(xué)期以來,從相見到相識,從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點點滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水;有過歡笑;有過他們固執(zhí)地別過頭的臉色;有過他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩,他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。 我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃x老師鈴蘭花開般的高貴純白,有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠(yuǎn),有一群朝氣蓬勃、個性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛的大地,那是所有家長們的澤潤,那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。 這希望冉冉升起,閃耀在百花校園里,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。 我堅信,在我們師生共同努力下,在家長們愛的蔭庇下里,孩子們一定會“乘風(fēng)破浪,揚帆起航。”朝著人生的彼岸,風(fēng)雨無助,一路前行。 蒼茫大地,誰主沉浮。 五八少年,頂天立地。 衷心的祝愿各位家長身體健康,工作順利! 謝謝- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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