人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 綜合探究二 歷史地認(rèn)識(shí)多樣的發(fā)展道路 同步測(cè)試B卷
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人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 綜合探究二 歷史地認(rèn)識(shí)多樣的發(fā)展道路 同步測(cè)試B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 新經(jīng)濟(jì)政策與斯大林體制相比,主要的不同點(diǎn)是( ) A.用行政命令的方法管理經(jīng)濟(jì) B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌握國(guó)家政權(quán) C.在一定限度內(nèi)恢復(fù)資本主義,發(fā)展商品生產(chǎn) D.對(duì)資本主義進(jìn)行社會(huì)主義改造 2 . 下列有關(guān)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)歷史意義的表述,正確的是( ) A.消滅了種族歧視 B.為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件 C.沉重打擊了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.掃清了資本主義發(fā)展的一切障礙 3 . “科技領(lǐng)先”“戰(zhàn)火洗禮”“慘遭肢解”“涂炭世界”、“秘密瓜分”、“重新統(tǒng)一”描繪了當(dāng)今社會(huì)某一國(guó)家的發(fā)展縮影。你知道它是哪一國(guó)家嗎( ) A.英國(guó) B.日本 C.法國(guó) D.德國(guó) 4 . 揭示歷史事物的內(nèi)在聯(lián)系是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列歷史事件或現(xiàn)象之間沒(méi)有因果聯(lián)系的是( ) A.第一次國(guó)共合作---北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B.啟蒙運(yùn)動(dòng)——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C.1861俄國(guó)年改革---廢除黑人奴隸制 D.羅伯斯庇爾執(zhí)政---法國(guó)大革命走向高潮 5 . 下圖是一幅反映蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重失衡的漫畫(huà),造成這種現(xiàn)象的主要原因是( ) A.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) C.實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化 D.頒布新憲法 6 . 下列關(guān)于彼得一世改革的主要目的的表述,正確的是( ) A.改變落后狀況,使俄國(guó)成為軍事強(qiáng)國(guó) B.強(qiáng)化農(nóng)奴制,發(fā)展工場(chǎng)手工業(yè),促進(jìn)俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.全盤(pán)西化,發(fā)展資本主義制度,實(shí)現(xiàn)社會(huì)轉(zhuǎn)型 D.大力發(fā)展教育,提高民眾素質(zhì),移風(fēng)易俗,改變社會(huì)面貌 7 . 一種探索,只為好生活。下列對(duì)中外先進(jìn)分子的探索歸納正確的有( ) 序號(hào) 探索 歷史影響 ① 徐光啟編寫(xiě)的《農(nóng)政全書(shū)》 “中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)” ② 哥白尼.“日心說(shuō)” “世界近代科學(xué)革命的開(kāi)端” ③ 愛(ài)迪生.電燈 大大縮短了世界各地區(qū)之間的距離 ④ 黃宗羲.“以天下為主,君為客” 批判了封建禮教,具有啟蒙性質(zhì)的進(jìn)步思潮 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8 . 1868年,某日本官員說(shuō):“過(guò)去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)的,從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)?!比毡救藢⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)的措施是 ①?gòu)U藩置縣 ②建立天皇制 ③引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù) ④提倡文明開(kāi)化 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 9 . “勞動(dòng)者要獲得法律上的自由,必然要付出巨額的代價(jià),當(dāng)他們剛剛跳出牢籠,面臨的將是無(wú)形的枷鎖?!毕铝惺录线@一評(píng)價(jià)的是( ) A.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) B.俄國(guó)1861年改革 C.日本明治維新 D.俄國(guó)十月革命 10 . 美國(guó)首都有一座人物建筑物,前面56級(jí)臺(tái)階象征“他”的年齡,四周36根臺(tái)柱象征“他”在任時(shí)的36州,這個(gè)建筑物就是林肯紀(jì)念堂,以下屬于林肯的貢獻(xiàn)是( ) A.確立了美國(guó)的資本主義制度 B.維護(hù)了美國(guó)統(tǒng)一,廢除了黑奴制度 C.?dāng)[脫了“大恐怖”“大蕭條”的經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.實(shí)現(xiàn)了中美關(guān)系正?;? 11 . 某位同學(xué)上歷史課做的筆記里面有這么幾個(gè)詞“農(nóng)奴”、“份地”、“贖買(mǎi)”據(jù)此判斷該同學(xué)最有可能正在學(xué)習(xí)哪國(guó)的歷史( ) A.美國(guó) B.日本 C.俄國(guó) D.意大利 12 . “敲敲短發(fā)蓬松的天靈蓋,文明開(kāi)化的聲音響起來(lái)?!边@首打油詩(shī)與日本哪一重大歷史事件有關(guān)( ) A.大化改新 B.推翻幕府統(tǒng)治 C.日本侵略朝鮮 D.明治維新 二、非選擇題 13 . 19世紀(jì)六七十年代,資本主義制度在全世界范圍內(nèi)確立。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一北方人看不慣南方人,南方人不服北方人?!@個(gè)斗爭(zhēng)之所以爆發(fā),是因?yàn)檫@兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了。 ——馬克思 材料二 1856年3月,沙皇……在對(duì)莫斯科貴族的一次講話中指出:“……現(xiàn)行的農(nóng)奴領(lǐng)有制不能一成不變,與其等待農(nóng)奴自下而上地來(lái)解放自己,倒不如從上面來(lái)廢除農(nóng)奴制度,解放農(nóng)奴為好?!? 材料三 (1)材料一反映的歷史事件是什么?在這一事件中,當(dāng)時(shí)美國(guó)政府的最高目標(biāo)是什么?該事件為進(jìn)一步推動(dòng)美國(guó)資本主義發(fā)展提供了哪些要素? (2)這位沙皇是誰(shuí)?他開(kāi)展的這場(chǎng)廢除農(nóng)奴制改革的前提是什么?從改革內(nèi)容看哪一條措施最能體現(xiàn)該前提? (3)材料三反映的是日本歷史上的哪一次重大改革?圖片反映了這一改革中最具遠(yuǎn)見(jiàn)的戰(zhàn)略眼光的措施是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是什么? (4)上述三國(guó)的崛起之路對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示? 14 . 閱讀下列材料: 材料一社會(huì)主義理論經(jīng)歷了從空想到科學(xué)的發(fā)展。由于社會(huì)主義思想的核心是要求改善工 人階級(jí)的生活和工作條件,實(shí)現(xiàn)平等和幸福的美好社會(huì),所以馬克思主義一誕生,立即受到歐洲 工人階級(jí)的熱烈歡迎。1917年,社會(huì)主義理想在俄國(guó)變成了現(xiàn)實(shí)。蘇聯(lián)成立后,奉行著社會(huì)主 義的政治、經(jīng)濟(jì)和文化政策,開(kāi)創(chuàng)了蘇聯(lián)式社會(huì)主義文明。 ——摘編自李世安、孟廣林等《世界文明史》 材料二2017年,習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的演講,他回首最 近100多年的歷史,談到人類經(jīng)歷了血腥的熱戰(zhàn)、冰冷的冷戰(zhàn),尤其是遭受兩次世界大戰(zhàn)的劫難 后,看到“那一代人最迫切的愿望,就是免于戰(zhàn)爭(zhēng)、締造和平”以及“各方最殷切的訴求,就是擴(kuò) 大合作、共同發(fā)展”。他指出“建立公正合理的國(guó)際秩序是人類孜孜以求的目標(biāo)”,也是“構(gòu)建人 類命運(yùn)共同體的基本遵循”。 ——摘編自李惠軍《從“人類命運(yùn)共同體”高度審視“家國(guó)情懷”》 請(qǐng)回答:(1)材料一中馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉例說(shuō)明社會(huì)主義理想在蘇聯(lián)的 探索及其歷史意義。 (2)據(jù)材料二,指出兩次世界大戰(zhàn)后人類“最殷切的訴求”是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“冷戰(zhàn)” 發(fā)生的原因。 (3)綜合上述材料,闡述構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的“基本遵循”。 15 . 中國(guó)革命走農(nóng)村包圍城市道路的歷史必然性是什么? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、非選擇題 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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