人教版2020版七年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第三單元第三課 傍水而居 同步測(cè)試D卷
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人教版2020版七年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第三單元第三課 傍水而居 同步測(cè)試D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 與我國既陸上相鄰,又隔海相望的國家是( ) A.日本、菲律賓 B.越南、朝鮮 C.俄羅斯、印度 D.老撾、韓國 2 . 下面漫畫主要反映的問題是( ) A.過度捕撈 B.水體污染 C.人口過多 D.資源匱乏 3 . 家住平原、與山為鄰、傍水而居、草原人家等展現(xiàn)在我們面前的是各具特色的區(qū)域生活場(chǎng)景,它帶給我們的生產(chǎn)和生活的啟示是( ) ①各國都要大力發(fā)展工業(yè) ②要合理利用自然資源 ③要因地制宜 ④要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4 . 下列河流中,注入印度洋的是( ) A.長江 B.印度河 C.密西西比河 D.亞馬孫河 5 . 下列有關(guān)河流和湖泊的敘述,不正確的是( ) A.河流被稱為“大地的動(dòng)脈”,湖泊被譽(yù)為“大地的明珠” B.密西西比河、長江、亞馬孫河均流入太平洋 C.世界上最深的湖泊是貝加爾湖 D.河流與湖泊在干旱地區(qū)和濕潤地區(qū),其數(shù)量、水量大小不同 6 . 與我國陸上接壤和隔海相望的國家分別有( ) A.12個(gè),4個(gè) B.12個(gè),5個(gè) C.14個(gè),6個(gè) D.15個(gè),6個(gè) 7 . 觀察下圖中的民居,我們可以推測(cè)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境( ) A.炎熱潮濕 B.寒冷干燥 C.炎熱干燥 D.貧困艱苦 8 . 威尼斯是地中海沿岸著名的商業(yè)港口,還一度成為當(dāng)時(shí)歐洲最大的商業(yè)城市。這體現(xiàn)了威尼斯( ) A.因水而生 B.因水而興 C.因水而美 D.因水而憂 9 . 下列關(guān)于區(qū)域與特色生活搭配的敘述,正確的是( ) A.非洲肯尼亞南部地區(qū)——引水灌田——綠洲農(nóng)業(yè) B.瑞士阿爾卑斯山區(qū)——旅游業(yè)——逐水草而居 C.日本北海道地區(qū)——水上都市——耕海牧魚 D.美國中部大平原——高度機(jī)械化——商品性農(nóng)業(yè) 二、非選擇題 10 . 連線題: 垂直的生計(jì)威尼斯棗椰樹是當(dāng)?shù)氐闹匾魑? 沙漠綠洲瑞士出口享有“纖維上帝”之稱的羊駝毛 山地之國秘魯夏天炎熱干燥,冬季溫和多雨 水上的都市以色列嚴(yán)格立法,保護(hù)生態(tài)環(huán)境 11 . 讀我國疆域和行政區(qū)劃示意圖,完成下列各題。 (1)寫出下列數(shù)字代表的地理事物的名稱。內(nèi)海:① ,② 。島嶼:③ ,④ 。 半島:⑤ 。 (2)D是 省,E是 省,兩省級(jí)行政區(qū)域單位的界線是河。 (3)我國領(lǐng)土的最西端在 省級(jí)行政區(qū)域單位(寫字母)的 高原上。 (4)我國民族種類最多的省級(jí)行政區(qū)域單位是C 省(寫字母),其行政中心是 。 (5)與我國兩處陸上毗鄰的國家是 (寫代號(hào)及名稱)。 12 . 閱讀材料,回答問題。 材料一 鳳梨在臺(tái)灣的分布圖及鳳梨習(xí)性介紹 鳳梨原產(chǎn)于南美洲,性喜溫暖,喜漫射光,充足的光照可使果實(shí)含糖量高,品質(zhì)更佳。鳳梨耐寒性強(qiáng)但仍需一定的水分,年降水量1 000—1 500毫米以上,且降水時(shí)間分布比較均勻(月降水量100毫米)的地方比較適宜生長。 材料二 《鄉(xiāng)愁四韻》在海峽兩岸廣為傳唱。“那醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味”“那沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛”“那家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待”等歌詞令人回味無窮。 (1)根據(jù)材料一,分析鳳梨適合在臺(tái)灣生長的自然原因。 (2)材料二中的“沸血的燒痛”是兩岸人民分離的痛。寫出近代史上造成兩岸分離之痛的兩次歷史事件。 (3)說說我國為解決“分離之痛”提出的基本方針。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、非選擇題 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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