小學(xué)音樂(lè)卡普里島 課件PPT
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歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 卡普里島 同學(xué)們 我們今天要乘著歌聲的翅膀去世界各地旅行 我們的第一站是意大利 你對(duì)意大利了解多少 你知道什么意大利的歌曲嗎 請(qǐng)唱給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng) 導(dǎo)入 意大利的音樂(lè)作品非常多 請(qǐng)欣賞一首歌曲 仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)歌曲描寫(xiě)了什么內(nèi)容 請(qǐng)同學(xué)們讀一遍歌詞 體會(huì)歌詞傳達(dá)的情感 說(shuō)一說(shuō)哪句歌曲帶給你的感觸最多 為什么 在我的故鄉(xiāng)卡普里島上 綠樹(shù)成蔭鮮花飄香 小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱 到處都充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光 海風(fēng)吹拂我的臉龐 海浪輕撫我的胸膛 海鷗自由自在飛翔 我的心情多么歡暢 不論你走到什么地方 總有微笑在你身旁 人人都熱情大方又爽朗 這就是我可愛(ài)的故鄉(xiāng) 請(qǐng)同學(xué)們視唱下面的樂(lè)譜 保持 的口腔狀態(tài) 注意觀察這段樂(lè)譜中哪個(gè)節(jié)奏讓你印象最深刻 如果改變現(xiàn)在的節(jié)奏可以嗎 請(qǐng)同學(xué)們填詞演唱這段樂(lè)譜 注意咬字要清楚 弱起小節(jié)的節(jié)奏要準(zhǔn)確 及時(shí) 請(qǐng)用慢速和快速對(duì)比演唱這段音樂(lè) 說(shuō)一說(shuō)給你什么不同的體會(huì) 除速度應(yīng)稍快 你認(rèn)為演唱這段音樂(lè)時(shí)應(yīng)該用什么樣的聲音呢 請(qǐng)同學(xué)們用 音演唱下面的樂(lè)譜 注意長(zhǎng)音要唱完整 請(qǐng)?zhí)钤~演唱下面的樂(lè)譜 這部分音樂(lè)中什么節(jié)奏最有特點(diǎn) 你認(rèn)為這段音樂(lè)的情緒是否和第一段完全一樣 完整欣賞 卡普里島 隨音樂(lè)輕聲演唱 注意傾聽(tīng)范唱 比較范唱與自己演唱的不同 請(qǐng)思考 這首作品的曲式結(jié)構(gòu)是怎樣的 請(qǐng)觀察樂(lè)譜 樂(lè)譜中出現(xiàn)兩個(gè)記號(hào)和 你知道它們是什么意思嗎 請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲 注意不同段落情緒的變化 用聲音加以表現(xiàn) 請(qǐng)同學(xué)們分組為這首歌曲設(shè)計(jì)樂(lè)器伴奏 請(qǐng)分組表現(xiàn)設(shè)計(jì)的伴奏 請(qǐng)同學(xué)們合作 隨伴奏邊演唱邊用樂(lè)器配合參與表現(xiàn) 下課 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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