《高中地理《海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)》課件1（13張PPT）（魯教版選修2）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中地理《海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)》課件1（13張PPT）（魯教版選修2）（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進入地理課堂 我們要向海洋要資源 第二單元開發(fā)海洋資源 2 1海水資源 海水化學資源及海洋能開發(fā) 標準要求 1 了解海水資源 海水化學資源開發(fā)利用特點和現(xiàn)狀 2 了解潮汐能 波浪能的特點 3 列舉世界及我國著名的潮汐發(fā)電站 說明潮汐能 波浪能的開發(fā)前景 隨著地球人口的急遽增加 水荒已成為世界性的問題 嚴重制約了社會經(jīng)濟的發(fā)展 所以大量使用海水成為未來解決淡水短缺的重要途徑 1 海水是一種什么樣的水體 海水淡化 海水直接利用 一 海水資源的開發(fā)利用 一種含有多種溶解鹽類的水溶液 不計鹽類的純水占96 5 總儲藏量達1 32 1018噸 是一種開發(fā)潛力巨大的水資源 陸地上淡水資源緊缺 3 如何開發(fā)與利用海水資源 工業(yè)冷卻水 沖洗水 灌溉用水 原理 利用現(xiàn)狀 開發(fā)前景 主要的 閱讀課本 從以下幾個方面分析 2 為什么要開發(fā)海水資源 原理 運用物理化學等方法 從海水中直接提取淡水或去除處海水中的鹽分以獲得淡水的技術及工藝過程 太陽能蒸發(fā)海水示意圖 開發(fā)利用現(xiàn)狀 進入了商業(yè)化階段 但因成本較高 尚未普及 海水淡化廠主要分布于 1 沿海干旱 半干旱的地區(qū) 如科威特 沙特阿拉伯等國家2 淡水供應緊張的島嶼 3 沿海城市 開發(fā)前景 開發(fā)前景良好 B 1 目前 人們利用海水資源的主要途徑有 直接作為農(nóng)業(yè)灌溉用水 直接作為工業(yè)冷卻水 直接作為水產(chǎn)養(yǎng)殖水源 海水淡化處理 解決淡水資源不足 2 海水淡化的利用主要分布區(qū)是 干旱的沙漠地區(qū) 沿海經(jīng)濟條件好的無流區(qū) 淡水緊張的島嶼 沿海缺水城市 發(fā)達國家沿海 B 針對性練習 二 海水化學資源的開發(fā)利用 閱讀課本 了解以下幾個方面內(nèi)容 1 海水化學資源儲量 2 海水化學資源種類 3 海水中蘊藏最多的化學資源 4 海鹽的制取 地球上最大的液體礦床 海鹽 4 我國的鹽場 重點 1 熟悉鹽場名稱 2 探究鹽場形成的區(qū)位條件 提示 地形 氣候 海岸類型 地表徑流等方面 3 注意我國鹽場的分布 并思考其原因 4 我國的鹽場 重點 1 熟悉鹽場名稱 2 探究鹽場形成的區(qū)位條件 提示 地形 海岸類型 氣候 地表徑流等方面 地形平坦 有利于鹽田布局 泥質(zhì)海岸有利于鹽產(chǎn)量提高 晴天多 降水少 光照充足 蒸發(fā)旺盛 有利于曬鹽 山地背風坡 降水量少 河流徑流量小 海水鹽度高 4 我國的鹽場 重點 3 注意我國鹽場的分布 并思考其原因 主要分布在長江口以北地區(qū)為什么長江口以南地區(qū)鹽場少 長江以南的東南沿海 多為基巖海岸 雨水多 降水量大 鹽場規(guī)模小 鶯歌海鹽場和布袋鹽場最為著名 思考 鶯歌海鹽場和布袋鹽場形成條件 均位于夏季風的背風坡 降水少 緯度低 氣溫高 蒸發(fā)量大 有利于海鹽曬制 單純的提取某一種元素往往成本過高 所以在處理一次海水時 提取多種元素 或?qū)崿F(xiàn)多種用途 是海水化學資源開發(fā)利用方向 海水化學資源的綜合開發(fā) 海水制鹽海水提鎂 提溴微量元素的提取 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全