七年級歷史與社會上冊 第一單元 人在社會中生活 第一課《我的家在哪里》課件 新人教版.ppt
《七年級歷史與社會上冊 第一單元 人在社會中生活 第一課《我的家在哪里》課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級歷史與社會上冊 第一單元 人在社會中生活 第一課《我的家在哪里》課件 新人教版.ppt(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第一課我的家在哪里 什么是社區(qū) 有一定的數(shù)量的人口 居民具有共同的區(qū)域身份 某些共同的看法 相關的利益和比較密切的交往的社會生活的共同體 一 從社區(qū)看我家 想一想 你生活在哪個社區(qū)里呢 有同學與你住在同一社區(qū)嗎 那你對社區(qū)概念中 有共同的生活空間 共同的利益 是怎樣理解的 杜鵑畫的平面圖 比例尺 表示圖上距離比實際距離縮小的程度 方向 依據(jù)指向標定方向 圖例和注記 地圖上用來表示地理事物的符號及其文字說明叫圖例 用來說明地理事物的文字或數(shù)字叫注記 地圖的 語言 方向 比例尺 圖例 表示方式 線段式 數(shù)字式 文字式 表示方式 指向標定向 經(jīng)緯網(wǎng)定向 一般定向 表示方式通常有統(tǒng)一的規(guī)定 比例尺的表示方式 線段式比例尺 數(shù)字式比例尺 1 50000文字式比例尺 圖上1厘米代表實地距離500米 算一算 在某地圖上量得A B兩地的距離是3 5厘米 而兩地的實際距離是7千米 那么這幅地圖地比例尺是 A 1 20000B 圖上1厘米代表實地距離2千米C 二十萬分之一D 1 50000 B 上北下南左西右東 指向標指北方 常用的定向法 想一想 右圖是采用什么定向法 指向標定向法 西 東 0 經(jīng)線 A B C 請同學們想想以下圖片反映了社區(qū)的什么功能 政治功能 社會管理功能 二 在社區(qū)中生活 上面的圖片反映的是社區(qū)的什么功能呢 經(jīng)濟功能 接下來這些照片又反映了社區(qū)的什么功能呢 文化功能 請同學們結(jié)合上面內(nèi)容概括地說一說社區(qū)有哪些功能 政治功能經(jīng)濟功能文化功能管理功能 思考題 1 比例尺又叫縮尺 如用公式表示為 比例尺 2 下列三種比例尺中 最大的是A B C 1 500000D 圖上1厘米代表實地距離2千米 3 在1 40000的地圖上量得羅賓同學到學校的距離是5厘米 那么他到學校的實際距離是 4 讀右面的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖 判斷 A 點在 點的東面B 點在 點的南面C 點在 點的西北面D 點在 點的東南面 1 50000 0 50千米 120 150 180 50 40 30 圖上距離 實地距離 A 2千米 D 5 假如小剛在夜晚面向北極星站立 當他向右旋轉(zhuǎn)90 時 面向方 當他向左旋轉(zhuǎn)90 時 面向方 當他向右旋轉(zhuǎn)180 時 面向方6 請說出下列常用圖例 7 有一輛汽車沿著圖上公路自左向右行駛 說出這輛汽車的行車方向是怎樣變化的 北 村莊 公路 東 西 南 汽車自西南向東北方向行駛 轉(zhuǎn)向正東方向行駛- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 我的家在哪里 七年級歷史與社會上冊 第一單元 人在社會中生活 第一課我的家在哪里課件 新人教版 年級 歷史 社會 上冊 第一 單元 生活 哪里 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-10820159.html