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《普通心理學(xué)》作業(yè)二 一、單選 1.使用特定的量表，對(duì)個(gè)體的心理特征進(jìn)行間接了解，并做出量化結(jié)論的研究方法是: A. 觀(guān)察法B. 測(cè)驗(yàn)法 C. 實(shí)驗(yàn)法D. 問(wèn)卷調(diào)查法 2.根據(jù)巴甫洛夫的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型學(xué)說(shuō)，強(qiáng)、平衡、不靈活的類(lèi)型是： A. 不可遏制型B. 活潑型 C. 安靜型D. 抑郁型 3.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)研究人的意識(shí)，研究意識(shí)由哪些元素組成的心理學(xué)派是： A. 機(jī)能主義B. 行為主義 C. 精神分析D. 構(gòu)造主義 4.小張準(zhǔn)備演講，他立刻感到心跳加快、呼吸急促。這些反應(yīng)是由____控制的。 A. 脊髓B. 交感神經(jīng)系統(tǒng) C. 副交感神經(jīng)系統(tǒng)D. 內(nèi)分泌系統(tǒng) 5.大腦皮層枕葉損傷將會(huì)引起： A. 聽(tīng)覺(jué)損傷B. 運(yùn)動(dòng)障礙 C. 視覺(jué)障礙D. 溫度覺(jué)喪失 6.對(duì)有機(jī)體的覺(jué)醒起主要作用是： A. 橋腦B. 丘腦 C. 下丘腦D. 網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) 7.聲音的三個(gè)心理屬性是： A. 頻率、音調(diào)和響度B. 頻率、振幅和波形 C. 振幅，波形和音色D. 音色、音調(diào)和響度 8.以下現(xiàn)象中，哪一項(xiàng)涉及到了感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象： A. 游泳池的水剛開(kāi)始顯得很涼B. 吃完冰激凌之后覺(jué)得辣椒醬很辣 C. 你更喜歡絲綢而非天鵝絨的感覺(jué)D. 刺激屏幕上呈現(xiàn)10毫秒以至你感覺(jué)不到 9.色盲患者： A. 通常不能分辨任何顏色B. 將綠色物體知覺(jué)為紅色 C. 通常不能感知紅色和綠色D. 女性所占比例多于男性 10.繆勒—萊耶錯(cuò)覺(jué)屬于： A. 形狀錯(cuò)覺(jué)B. 大小錯(cuò)覺(jué) C. 方向錯(cuò)覺(jué)D. 形重錯(cuò)覺(jué) 11.一個(gè)熟悉的物體以不同的角度和距離呈現(xiàn)，其保持不變的是: A. 網(wǎng)膜視覺(jué)形象B. 物體被估計(jì)的大小 C. 物體的視角D. 物體在視野的位置 12.夜晚由于浮云的運(yùn)動(dòng)，使人感覺(jué)是月亮在運(yùn)動(dòng)，而云是靜止的，這種現(xiàn)象稱(chēng)為： A. 動(dòng)景運(yùn)動(dòng)B. 誘發(fā)運(yùn)動(dòng) C. 自主運(yùn)動(dòng)D. 運(yùn)動(dòng)后效 13.受意識(shí)控制加工的特點(diǎn)是： A. 需要集中注意完成B. 不需要集中注意完成 C. 不能同時(shí)進(jìn)行多項(xiàng)作業(yè)D. 幾乎不需要注意的資源 14.最早把實(shí)驗(yàn)法應(yīng)用于高級(jí)心理過(guò)程研究的心理學(xué)家是： A. 華生B. 斯金納 C. 艾賓浩斯D. 皮亞杰 15.短時(shí)記憶采用的主要編碼方式是： A. 按照刺激物的物理特征B. 語(yǔ)義編碼 C. 語(yǔ)音編碼D. 都不是 16.下面那個(gè)原因?qū)е鹿δ芄讨? A. 經(jīng)驗(yàn)的作用B. 遺傳 C. 生來(lái)就有的D. 知識(shí)遷移 17.看到一條招工廣告，工作地點(diǎn)離家較近，但不利的條件是需要周末上班，這時(shí)的心理沖突屬于： A. 雙趨式?jīng)_突B. 雙避式?jīng)_突 C. 趨避式?jīng)_突D. 多重趨避性的沖突 18.與情緒有關(guān)的“快樂(lè)中樞”和“懲罰中樞”位于： A. 海馬B. 下丘腦 C. 丘腦D. 杏仁核 19.在下列四種情況中，智商最接近的是： A. 父母和子女B. 分開(kāi)撫養(yǎng)的同卵雙生子　　 C. 在一起生活的異卵雙生子D. 在一起生活的兄弟姐妹。 20.就科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性而言，下列哪種方法是心理學(xué)家的首選方法？ A. 實(shí)驗(yàn)研究B. 調(diào)查研究 C. 案例研究D. 相關(guān)研究 二、多選 1.行為主義主張研究下面哪些內(nèi)容： A. 刺激和反應(yīng)之間的關(guān)系B. 行為和行為結(jié)果之間的關(guān)系 C. 意識(shí)的成分D. 行為和意識(shí)之間的關(guān)系 2.在神經(jīng)系統(tǒng)中，可以把植物神經(jīng)系統(tǒng)分為 A. 腦B. 交感神經(jīng)系統(tǒng) C. 脊髓D. 副交感神經(jīng)系統(tǒng) 3.奧爾波特的特質(zhì)理論中個(gè)人特質(zhì)包括 A. 中心特質(zhì)B. 首要特質(zhì) C. 根源特質(zhì)D. 次要特質(zhì) 4.情緒情感的功能有 A. 適應(yīng)功能B. 動(dòng)機(jī)功能 C. 組織功能D. 信號(hào)功能 5.下列選項(xiàng)中屬于維納歸因維度的有 A. 內(nèi)外因B. 普遍性 C. 穩(wěn)定性D. 可控性 6.影響漢字理解的因素有 A. 正字法的規(guī)則B. 筆畫(huà)數(shù)量 C. 字形結(jié)構(gòu)D. 語(yǔ)音 7.問(wèn)題解決的啟發(fā)性策略通常優(yōu)于算法策略的原因是： A. 它保證問(wèn)題的解決B. 節(jié)省時(shí)間 C. 需要嘗試的次數(shù)少D. 受定勢(shì)影響小 8.問(wèn)題解決常用的啟發(fā)性策略有 A. 手段-目的分析法B. 爬山法 C. 算法D. 逆向搜尋 9.長(zhǎng)時(shí)記憶存儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)發(fā)生不同形式的變化，其變化表現(xiàn)在 A. 內(nèi)容變得更加簡(jiǎn)略和概括B. 內(nèi)容變得更加完整、合理 C. 內(nèi)容變得更加具體D. 內(nèi)容變得更加夸張和突出 10.一般來(lái)講，大腦左半球的主要功能包括 A. 語(yǔ)言B. 欣賞音樂(lè)和藝術(shù) C. 邏輯思維D. 數(shù)學(xué)運(yùn)算 三、簡(jiǎn)單 1.簡(jiǎn)述拉扎勒斯的認(rèn)知—評(píng)價(jià)理論。0 2.影響人不隨意注意的因素有哪些？0 3.根據(jù)班杜拉的自我功效（效能）理論，談?wù)勅绾翁岣邆€(gè)體的自我效能感。0 四、論述 1.加德納多元智力理論的主要內(nèi)容是什么？如何認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)多元智力理論的？0 五、判斷 1.感覺(jué)記憶的容量是7加減2個(gè)組塊 2.根據(jù)維納歸因理論，能力屬于影響成敗的內(nèi)因、穩(wěn)定、不可控的因素 3.建筑者根據(jù)“鳥(niǎo)巢”的設(shè)計(jì)藍(lán)圖想象出建筑物的形象，這屬于創(chuàng)造想象 4.負(fù)強(qiáng)化等同于懲罰 5.“老將出馬，一個(gè)頂倆兒” 說(shuō)明老年人流體智力還沒(méi)有衰退 6.大腦的喜、怒、哀、樂(lè)等感受狀態(tài)，稱(chēng)之為情緒的生理喚醒 7.顏色的三個(gè)基本屬性是色調(diào)、明度和飽和度 8.軀體感覺(jué)中樞位于大腦頂葉 9.夜晚閃爍的霓虹燈看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象利用了自主運(yùn)動(dòng)的原理 10.人格投射測(cè)驗(yàn)使用模糊的刺激材料 《普通心理學(xué)》作業(yè)二答案 一、單選 1、B.測(cè)驗(yàn)法 2、C.安靜型 3、D.構(gòu)造主義 4、B.交感神經(jīng)系統(tǒng) 5、C.視覺(jué)障礙 6、D.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) 7、D.音色、音調(diào)和響度 8、A.游泳池的水剛開(kāi)始顯得很涼 9、C.通常不能感知紅色和綠色 10、B.大小錯(cuò)覺(jué) 11、B.物體被估計(jì)的大小 12、B.誘發(fā)運(yùn)動(dòng) 13、A.需要集中注意完成 14、C.艾賓浩斯 15、C.語(yǔ)音編碼 16、A.經(jīng)驗(yàn)的作用 17、C.趨避式?jīng)_突 18、B.下丘腦 19、B.分開(kāi)撫養(yǎng)的同卵雙生子　　 20、A.實(shí)驗(yàn)研究 二、多選 1、A.刺激和反應(yīng)之間的關(guān)系 B.行為和行為結(jié)果之間的關(guān)系 2、B.交感神經(jīng)系統(tǒng) D.副交感神經(jīng)系統(tǒng) 3、A.中心特質(zhì) B.首要特質(zhì) D.次要特質(zhì) 4、A.適應(yīng)功能 B.動(dòng)機(jī)功能 C.組織功能 D.信號(hào)功能 5、A.內(nèi)外因 C.穩(wěn)定性 D.可控性 6、A.正字法的規(guī)則 B.筆畫(huà)數(shù)量 C.字形結(jié)構(gòu) D.語(yǔ)音 7、B.節(jié)省時(shí)間 C.需要嘗試的次數(shù)少 8、A.手段-目的分析法 B.爬山法 D.逆向搜尋 9、A.內(nèi)容變得更加簡(jiǎn)略和概括 B.內(nèi)容變得更加完整、合理 C.內(nèi)容變得更加具體 D.內(nèi)容變得更加夸張和突出 10、A.語(yǔ)言 C.邏輯思維 D.數(shù)學(xué)運(yùn)算 三、簡(jiǎn)單 1、在情緒活動(dòng)中，人需要對(duì)刺激事件與自己的關(guān)系進(jìn)行不斷評(píng)價(jià)，包括三個(gè)層次： 初評(píng)價(jià)：確定刺激事件與自己是否有利害關(guān)系，這對(duì)個(gè)體的適應(yīng)生存很重要。 次評(píng)價(jià)：調(diào)節(jié)和控制自己的反應(yīng)行為，在做出反應(yīng)之前需要根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)判斷怎樣做出合適反應(yīng)。 再評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)情緒和行為反應(yīng)的有效性和適宜性，這是一種反饋性的行為。 2、（1）、刺激本身特征：強(qiáng)度，對(duì)比關(guān)系，運(yùn)動(dòng)變化，新異性等。 （2）、人本身的狀態(tài)：需要、動(dòng)機(jī)等因素。 3、自我效能感建立的影響因素：1、個(gè)體自己成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)， 2、替代性經(jīng)驗(yàn)，3、言語(yǔ)說(shuō)服，4、情緒喚起。 提高的方法：體驗(yàn)成功；利用榜樣的作用；言語(yǔ)的說(shuō)服和情緒的喚起。 四、論述 1、智力由七種相對(duì)獨(dú)立的智力成分構(gòu)成；每種智力都是一個(gè)單獨(dú)的功能系統(tǒng)。七種智力成分：語(yǔ)言智力；邏輯-數(shù)學(xué)智力；空間智力；音樂(lè)智力；身體運(yùn)動(dòng)智力；社交智力；自知智力 積極的方面：對(duì)教育實(shí)踐產(chǎn)生重大的影響：開(kāi)發(fā)學(xué)生的多種潛能，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)適合其智力特點(diǎn)的職業(yè)和愛(ài)好；建立更好的評(píng)價(jià)人才的標(biāo)準(zhǔn)，智力是多元的。 局限性：低估了一般智力的重要性；缺乏實(shí)用的測(cè)量工具。 五、判斷 1、錯(cuò)誤 2、正確 3、錯(cuò)誤 4、錯(cuò)誤 5、錯(cuò)誤 6、錯(cuò)誤 7、正確 8、正確 9、錯(cuò)誤 10、正確 6