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學憲法講憲法活動總結(jié) 　　遵照《教育部關(guān)于做好2017年教育系統(tǒng)國家憲法日主題教育活動暨公布第二屆全國學生學憲法講憲法活動結(jié)果的通知》我校于12月2日經(jīng)學校校委會研究決定，針對第12.4憲法日制定了《揚芬港鎮(zhèn)第九小學學憲法講憲法教育活動方案》。 　　現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下： 　　一、組織保障 組 長：楊德才　　 副組長：劉孝賓 李躍青 　　成 員：全體教職工 　　為了保障本次活動得到有效組織和開展，學校特成立了以楊德才校長為組長的工作小組，在12月4日活動當天，學校及各班負責人都以《活動方案》的具體要求，如實地開展了各項活動，全校師生在本次活動當中受益匪淺，知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道設立“國家憲法日”的根本意義。 　　二、活動情況 　　(一)、主題升旗儀式 　　12月4日上午9:00分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”楊校長作了《憲法作為國家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容，知道設立“國家憲法日”的重要意義，遵紀守法是每個公民的責任。 　　(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學習節(jié)選內(nèi)容) 2017年12月4日上午8:30，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動，各班同學在教師的帶領(lǐng)下，一起進行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨讀活動。校園內(nèi)縈繞著同學們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。 　　(三)、校園宣傳 　　1、校園宣傳欄 　　六年級于12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班蔡會娟班主任教師帶領(lǐng)同學在在寒風中完成了本期黑板報的制作，同學校的作品既美觀又有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。 　　2、校園廣播宣傳 　　校園廣播站于12月3日開始，廣播站同學們在家里就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學們聆聽著美妙的法制音符。 　　(四)、主題班會活動 　　作為“國家憲法日”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學校為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。讓同學們知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。 　　12月4日下午第三節(jié)課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主利用《憲法日宣傳》教育活動，組織本班同學開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素?；顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。 　　(五)、學校教職工學法活動 　　教師是學校教學與管理的主導者和實施者，教師的綜合素質(zhì)提升是當下教育發(fā)展需求，借助學校本次憲法日活動的開展，要求教師參與學法、實施法制滲透，利用法律武器做保障，工作生活以法為原則，倡導遵紀守法，開展法律法規(guī)宣傳，作一個法律的擁躉者。 　　12月4日下午3:30，揚校長在學校會議室主持全校教職工學習相關(guān)法律法規(guī)活動，學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規(guī)，旨提高教師法律意識，做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護法。 “國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了，本次活動有6個教學班參加，參加活動的學生達267人，活動次數(shù)達5次，上傳學生學習憲法感言1篇?；仡櫛敬位顒拥拈_展，利益于前期的大量準備工作和各班級間的通力協(xié)作，以及同學們的積極參與，通過本次活動，所取得的效果超出學校預期，全校師生在本次活動中受益匪淺，在學習、工作、生活當中，它的影響是深遠的。 霸州市揚芬港鎮(zhèn)第九小學 2017年12月5日 學憲法講憲法活動總結(jié) 霸州市揚芬港鎮(zhèn)第九小學 2017年12月5日 學憲法講憲法活動總結(jié) 揚芬港鎮(zhèn)第九小學 2017.12.5 學校學憲法講憲法活動總結(jié) 　　12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治?！?、“依法執(zhí)教”建設，我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的安全意識，促進了校園的和諧?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下： 　　一、領(lǐng)導重視，組織有力 　　我校作為教育的主要單位之一，營造良好的法治環(huán)境是建設法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校高度重視此項活動的開展，制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。 　　二、突出重點，全面落實 　　把學習憲法法律作為當前學校領(lǐng)導干部和職工理論學習的重要內(nèi)容。我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。 　　(一)教師帶頭學習憲法。 　　學校教師的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。利用教師教育網(wǎng)遠程研修平臺對我校全體教師進行法治培訓，并進行憲法專題輔導培訓。在校領(lǐng)導的帶動下，全校師生掀起了學習的高潮。 　　(二)大力宣傳憲法。 　　在學校向教職工宣傳學習憲法的同時，還組織老師向?qū)W生宣傳憲法。利用晨讀時間，選擇憲法中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀。.舉行特別升國旗儀式。上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育組織師生集體學習憲法知識，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。 　　通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結(jié)實踐經(jīng)驗，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。 學校學憲法講憲法活動總結(jié) 　　12月4日是國務院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學生學法、知法、守法、護法的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，進一步把學校法制教育工作推上一個新的臺階，憲法日期間，學校以“學法守法 護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。 　　一、營造活動氛圍，注重校園憲法宣傳。 　　為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動，增強宣傳力度，學校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報、校園網(wǎng)及國旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識，進行憲法教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。 　　二、開展國家憲法日升國旗和宣誓活動。 　　12月4日開展了國家憲法日升旗儀式和宣誓活動。劉孝賓副校長希望全體教師要學法知法，引導同學們走正確的道路，做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學從自己做起，爭做文明時代的青少年、遵紀守法的好公民，為實現(xiàn)偉大的中國夢注入法治正能量。 　　三、組織學生開展憲法晨讀活動。 　　12月4日清晨各班級響應號召，每個班主任利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀和宣誓活動。 　　四、開展法制教育講座活動。 　　學校邀請到法制副校長楊寶林來到學校，為同學進行法制教育。他強調(diào)依法執(zhí)政，維護憲法法律權(quán)威，并給同學們介紹了樹立法制意識對于法制中國建設的重要意義。 　　五、開展憲法教育主題班會課。 　　學校各班級以“12?4”全國憲法日為契機，在認真學習憲法知識的基礎(chǔ)上，共同以“學法守法 護我成長”為主題召開班會課，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學校領(lǐng)導對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。 　　此外，學校還組織全體教師深入學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)，進一步增強全體教師的法律意識。 　　“12.4”憲法日雖然告一段落，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。