部編版歷史九年級(jí)上冊(cè)第五單元第15課《探尋新航路》同步練習(xí)D卷
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部編版歷史九年級(jí)上冊(cè)第五單元第15課《探尋新航路》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 探尋新航路的熱潮 (共6題;共12分) 1. (2分) (2018九上鹽都期中) “商業(yè)危機(jī)促使歐洲人開辟新的航路。陸上交通被奧斯曼土耳其帝國(guó)切斷,同時(shí)開辟新航路的客觀條件也已具備?!睔W洲已具備的“客觀條件”中,由中國(guó)發(fā)明的是( ) A . 地圓學(xué)說(shuō)流傳 B . 造船技術(shù)突破 C . 航海技術(shù)高超 D . 指南針用于導(dǎo)航 2. (2分) (2019渝中模擬) 有學(xué)者認(rèn)為:“新航路開辟以后,歐洲的商人和殖民者在歐洲、亞洲、非洲和美洲之間建立了直接的商業(yè)聯(lián)系?!苯Y(jié)合相關(guān)史實(shí)解讀這番話,可以得出的結(jié)論是( ) A . 證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確性 B . 以歐洲為中心的世界市場(chǎng)雛形開始出現(xiàn) C . 亞非拉地區(qū)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D . 各大洲之間的經(jīng)濟(jì)交流取代了戰(zhàn)爭(zhēng) 3. (2分) (2016九上商河期中) 14﹣16世紀(jì),世界歷史發(fā)生著深刻而巨大的變化,一個(gè)嶄新的時(shí)代即將到來(lái),下列事件為新時(shí)代的到來(lái)創(chuàng)造條件的是( ) ①文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) ②英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 ③新航路的開辟 ④法國(guó)大革命 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④ 4. (2分) (2018九上徐聞期中) 伏爾泰說(shuō):“這無(wú)疑是我們地球上的頭等大事,因?yàn)樵谶@以前,地球的一半對(duì)另一半一直是一無(wú)所知,迄今為止任何偉大業(yè)績(jī)?cè)谶@一新的創(chuàng)舉面前都相形見(jiàn)絀?!边@件“頭等大事”是指( ) A . 文藝復(fù)興 B . 城市的興起 C . 新航路的開辟 D . 羅馬帝國(guó)分裂 5. (2分) (2018九上綠園期中) 15世紀(jì)中期到17世紀(jì)中期被西方史學(xué)家稱為“擴(kuò)張的時(shí)代”,主要原因是( ) A . 歐洲產(chǎn)生了資本主義萌芽 B . 東西方國(guó)家都進(jìn)行了大規(guī)模的航海活動(dòng) C . 新航路開辟后,殖民時(shí)代開始 D . 狂熱的宗教傳播和宗教征服 6. (2分) (2019九上黑龍江期末) 某班歷史復(fù)習(xí)課討論哥倫布活動(dòng)及其歷史作用時(shí),出現(xiàn)了以下四個(gè)觀點(diǎn),其中正確的是( ) A . 他是世界歷史上進(jìn)行遠(yuǎn)航的第一人 B . 他實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行 C . 他發(fā)現(xiàn)了美洲大陸 D . 他到達(dá)了印度 二、 哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲 (共4題;共8分) 7. (2分) (2016長(zhǎng)沙) 圖中由哥倫布開辟的新航路是( ) A . ① B . ② C . ③ D . ④ 8. (2分) (2018八上肇源期中) 哥倫布希望探索出一條通往東方的新航路,找到馬可.波羅所描述的黃金、寶石、香料之國(guó)。材料反映了哥倫布航?;顒?dòng)的( ) A . 背景 B . 目的 C . 性質(zhì) D . 作用 9. (2分) “在太平洋上,我們有3個(gè)月零20天沒(méi)有補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),只能吃碎成粉末、滿是蛀蟲的餅干……喝又黃又臭的水?!边@可能是下列哪個(gè)船隊(duì)的航行記錄( ) A . 迪亞士船隊(duì) B . 達(dá)伽馬船隊(duì) C . 哥倫布船隊(duì) D . 麥哲倫船隊(duì) 10. (2分) (2018北京) 1493年,一封發(fā)自西班牙的信件中說(shuō):“有個(gè)叫克里斯托弗?哥倫布的人,航行到了地球另一端,直抵印度附近地區(qū)一一至少他這么認(rèn)為。”信中的“地球另一端”實(shí)際是( ) A . 美洲 B . 大洋洲 C . 亞洲 D . 非洲 三、 麥哲倫船隊(duì)全球航行 (共5題;共10分) 11. (2分) 林嘉同學(xué)要寫一篇?dú)v史小論文,她列出了幾個(gè)寫作要點(diǎn):“他是出生于意大利的航海家;他代表西班牙向西探求新航路;他發(fā)現(xiàn)了新大陸;他也是個(gè)殖民強(qiáng)盜”。林嘉同學(xué)的論文題目應(yīng)該確定為( ) A . 迪亞士到達(dá)非洲好望角 B . 達(dá)伽馬發(fā)現(xiàn)印度大陸 C . 哥倫布橫渡大西洋 D . 麥哲侖向西完成環(huán)球航行 12. (2分) (2018九上建昌期中) 在新航路開辟中,有過(guò)向西航行、橫渡大西洋經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)美洲和環(huán)球航行的航海家是( ) ①迪亞士 ②哥倫布 ③達(dá)?伽馬 ④麥哲倫 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④ 13. (2分) (2019咸寧) 在研究歷史的過(guò)程中,由于立場(chǎng)不同,對(duì)歷史事件的解釋往往也會(huì)產(chǎn)生差異。如果站在美洲土著居民立場(chǎng)上,對(duì)哥倫布及其發(fā)現(xiàn)美洲新大陸進(jìn)行評(píng)價(jià),其觀點(diǎn)最有可能是( ) A . 英雄,促進(jìn)了文明的融合 B . 強(qiáng)盜,帶來(lái)了深重的災(zāi)難 C . 英雄,傳播了歐洲的文明 D . 強(qiáng)盜,掠奪了亞洲的財(cái)富 14. (2分) (2019九上大安期末) 新航路開辟后,最早進(jìn)行殖民掠奪的國(guó)家是( ) A . 英國(guó)、西班牙 B . 西班牙、葡萄牙 C . 荷蘭、法國(guó) D . 英國(guó)、法國(guó) 15. (2分) (2019九上東莞期中) 1521年9月5日,在西班牙一個(gè)宏偉的教堂里,18位幸存者擎著點(diǎn)亮的蠟燭,為在這次史詩(shī)般的偉大航行中死去的勇士祈禱,其中包括在菲律賓被殺的船長(zhǎng)麥哲倫。麥皙倫船隊(duì)的功績(jī)是( ) A . 發(fā)現(xiàn)好望角 B . 到達(dá)印度 C . 發(fā)現(xiàn)了美洲 D . 完成史無(wú)前例的環(huán)球航行 四、 材料探究 (共3題;共50分) 16. (15分) (2018九上東源期中) 歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時(shí),在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。 材料一:14—17世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了意義深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)沖破了天主教教會(huì)一千多年來(lái)對(duì)歐洲社會(huì)生活和人們精神世界的統(tǒng)治,淡化了神的主宰地位,強(qiáng)調(diào)人性的解放,重視人的價(jià)值和作用。 材料二:他是畫家、雕塑家、數(shù)學(xué)家,還是一名哲學(xué)家……(他)以新奇的目光重新審視一切的勇氣和熱情……我們相信偉大的時(shí)代塑造了達(dá)芬奇,而達(dá)芬奇又成為那個(gè)時(shí)代一個(gè)不朽的標(biāo)記。 一一侯建新《社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的西歐與中國(guó)》 材料三:新航路的開辟是14一16世紀(jì)歐洲巨變時(shí)代的又一重大事件。 新航路開辟示意圖 (1) 材料一中這場(chǎng)“思想解放運(yùn)動(dòng)”指什么?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)起源于哪一國(guó)家? (2) 依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出達(dá)芬奇的一幅繪畫代表作品。他“新奇的目光”中蘊(yùn)含的時(shí)代精神是什么? (3) 新航路開辟的直接原因是什么?根據(jù)“新航路開辟示意圖”指出麥哲倫船隊(duì)航行路線的字母代號(hào),并簡(jiǎn)要敘述其經(jīng)過(guò)路線。 (4) 結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出文藝復(fù)興和新航路開辟對(duì)歐洲發(fā)展的共同作用。 17. (15分) (2018九上泗陽(yáng)期中) 對(duì)歷史人物與歷史事件必須堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)辯證、全面評(píng)價(jià)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一:1500年左右,它(大西洋)一變而成為一座橋梁,一個(gè)啟程之地,其巨大的影響波及各方。一般看來(lái),這一變化對(duì)歐洲人是有利的,但對(duì)其他地方(美洲、非洲等)的人則意味著災(zāi)難。 ——《現(xiàn)代世界史》(美,R.R.帕爾默等) 材料二:拿破倫既不是仁慈萬(wàn)能的上帝,也不是邪惡猙獰的魔鬼,而是一個(gè)集大善與大惡于一身的人。具體地說(shuō),拿破侖既給法國(guó)帶來(lái)了巨大的榮耀,也給法國(guó)造成了慘重的災(zāi)難,他在把歐洲鬧得天翻地覆的過(guò)程中,始則是舊制度的破壞者與各國(guó)人民的解放者,后來(lái)卻蛻變?yōu)橛袩o(wú)限征服野心的侵略者。而這一切都是無(wú)限權(quán)力擴(kuò)大給鬧的。 ——呂一民《法國(guó)通史》 (1) 材料一中公元1500年的“變化”是什么事件導(dǎo)致?為什么說(shuō)這一“變化”對(duì)歐洲人有利,對(duì)其他人則意味著災(zāi)難? (2) 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,拿破侖“把歐洲鬧得天翻地覆”有哪些主要表現(xiàn)?如何理解“這一切都是無(wú)限權(quán)力擴(kuò)大給鬧的”這句話?請(qǐng)予以簡(jiǎn)要說(shuō)明。 18. (20分) (2018九上合肥期中) (思想的春風(fēng))材料一:人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動(dòng)!在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天使!人是宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)! ——《哈姆雷特》 (制度的劇變)材料二:“1640年革命和1789年革命,并不是英國(guó)的革命和法國(guó)的革命;這是歐洲范圍的革命。它們不是社會(huì)中某一階級(jí)對(duì)舊政治制度的勝利;它們宣告了歐洲新社會(huì)的政治制度?!? (走進(jìn)英雄) (1) 材料一體現(xiàn)的思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想是什么? (2) 材料二“1640年革命和1789年革命”爆發(fā)的根本原因有何相同之處? (3) 請(qǐng)將如下圖人物(哥倫布)簡(jiǎn)介中A、B處補(bǔ)充完整。 (4) 論從史出,小剛評(píng)價(jià)華盛頓的理由是什么? (5) 小華評(píng)價(jià)的是誰(shuí)?有人評(píng)價(jià)他“既是英雄也是魔鬼”,你是如何理解的? 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 探尋新航路的熱潮 (共6題;共12分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 二、 哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲 (共4題;共8分) 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 三、 麥哲倫船隊(duì)全球航行 (共5題;共10分) 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 四、 材料探究 (共3題;共50分) 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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