人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試題
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人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 某中學(xué)生騎自行車在水平路面上行駛,下列說法中正確的是 A.騎車人相對(duì)于自行車是運(yùn)動(dòng)的 B.自行車變速前進(jìn)時(shí),它的慣性變大 C.自行車剎車時(shí),運(yùn)用了增大壓力的方法來增大摩擦 D.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 2 . 共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,下列關(guān)于共享單車的說法中錯(cuò)誤的是 A.當(dāng)騎車轉(zhuǎn)彎時(shí),單車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 B.在騎行過程中,單車相對(duì)于路旁的建筑物是運(yùn)動(dòng)的 C.騎車下坡不蹬車時(shí),車也會(huì)越來越快,是因?yàn)檐嚨膽T性作用 D.騎單車在水平路面勻速行駛時(shí),車的重力和路面對(duì)它的支持力是平衡力 3 . 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),了解到物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力的大小與物體運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān),物體運(yùn)動(dòng)越快,受到的空氣阻力越大。同學(xué)們認(rèn)真觀察了豎直向上拋出的籃球的運(yùn)動(dòng)情況(如圖所示),并討論了籃球從拋出到落回地面過程中的受力情況,下面幾種看法正確的是 A.拋出時(shí)籃球受到合力最大 B.落地前瞬間籃球受到的合力最大 C.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,籃球受到的合力先增大后減小 D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,籃球受到的合力先減小后增大 4 . 在一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端用繩子各掛10N的重物后處于靜止,如圖所示.下列說法中正確的一組是 ①彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是零 ②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是10N ③每根繩子對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力都是20N ④兩重物受到的兩個(gè)重力是平衡的 ⑤彈簧測(cè)力計(jì)受到的兩個(gè)拉力是平衡的. A.①③ B.②④ C.②⑤ D.②③ 5 . 小華看到廚師在做“番茄炒雞蛋”這道菜,想到其中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),你認(rèn)為她理解正確的是( ) A.切番茄用的菜刀,刀把上有花紋,是為了減小摩擦 B.紅色的番茄發(fā)出紅光,黃色的蛋黃發(fā)出黃光 C.拿雞蛋去磕碗沿,結(jié)果卻是蛋殼破了,說明力的作用是相互的 D.利用天然氣灶炒菜,是將天然氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 6 . 正在被拋起的籃球,假設(shè)重力及空氣阻力突然消失,則籃球?qū)? A.馬上靜止 B.馬上落地 C.做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.無法判斷運(yùn)動(dòng)情況 7 . 如圖所示,小車運(yùn)動(dòng)時(shí)木塊向右傾倒,則小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的情況是 A.可能向右減速 B.一定向右加速 C.可能向左減速 D.一定向左加速 8 . 用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)10N重的物體,由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)在不同時(shí)間的示數(shù)如下圖所示,則物體在此過程中速度隨時(shí)間變化的圖像應(yīng)為圖中的( ) A. B. C. D. 二、多選題 9 . 冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的,他滑行時(shí),橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大.如圖他用b腳蹬冰面后,只用a腳向右滑行,可以確定的是( ) A.滑行時(shí)冰對(duì)a鞋的摩擦力向左 B.蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向右 C.b鞋底是塑料是為了減小摩擦 D.a(chǎn)鞋底是塑料會(huì)滑得更遠(yuǎn) 10 . 如圖所示,小明用水平力推車而車未動(dòng),下列說法中正確的是( ) A.小明推力不做功 B.車不受摩擦力 C.小明推力小于車受到的摩擦力 D.地面對(duì)車的支持力與車受到的重力是一對(duì)平衡力 三、填空題 11 . 靜止的彈簧測(cè)力計(jì)受到方向相反,大小都為 4N 的兩個(gè)力 F1 和 F2 的作用,那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為__________________N。 12 . 汽車緊急剎車時(shí),總是滑行一段距離才能停下來,這是由于汽車具有_____。雨天路滑容易發(fā)生交通事故,請(qǐng)你給司機(jī)駕車時(shí)提一個(gè)合理建議_____。 13 . 如圖所示,小球在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),每隔0.2s記錄一次小球的運(yùn)動(dòng)位置,則小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的路程為____ cm,該過程的平均速度為____ m/s.請(qǐng)你說說小球由A到F的過程不是作勻速直線運(yùn)動(dòng)的理由_______ 14 . 汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了_____.某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動(dòng),這時(shí)推力_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力.快速行駛的汽車剎車后,由于_____,還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離. 15 . 小紅用10N的水平力推著購物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),購物車受到的摩擦力是_____N,突然她發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,她立即用20N的水平力向后拉購物車使小車減速,那么購物車在減速的過程中受到的摩擦力是_____N。 四、實(shí)驗(yàn)題 16 . 在探究“影響力的作用效果因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明做了如下實(shí)驗(yàn):用方向相同,大小不同的力推放置在水平地面上的箱子,用較小的力推箱子頂部,沒有推動(dòng)箱子,用較大的力推箱子同一位置時(shí),使箱子運(yùn)動(dòng)起來.由此說明,用方向相同的力,作用在箱子相同位置處,力的作用效果與_________有關(guān).再用大小和方向都相同的水平力推水平地面上的箱子,第一次推箱子的下部,箱子沿地面滑動(dòng);第二次推箱子的上部,箱子翻倒在地,由此說明用大小、方向都相同的力作用于箱子時(shí),力的作用效果與__________有關(guān). 17 . 如圖所示,是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖. 【小題1】實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備有木板、玻璃板和棉布的用途是,使小車沿水平面運(yùn)動(dòng),受到________(選填“相同”或“不同”)的阻力作用,其控制阻力的方法是________. 【小題2】每次操作都讓小車由A點(diǎn)處滑下,其目的是________;A點(diǎn)位置的選取________(選填“越高越好”、“越低越好”或“適中最好”). 【小題3】實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論是:小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的路程________;由此推斷,小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,將會(huì)________. 18 . 利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”. (1) 將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力________. (2) 為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將處于平衡狀態(tài)的卡片____________,使它受到的兩個(gè)拉力不在一條直線上,松手時(shí)觀察其是否保持平衡. (3) 在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是______________________________. (4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是___________________________________. 五、作圖題 19 . 用大小為10N的水平力拉物體A,使A沿水平桌面向左勻速運(yùn)動(dòng),在圖中作出物體A在水平方向上所受力的示意圖. (__________) 20 . 如圖所示,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)(O為重心,斜面和擋板均光滑),請(qǐng)?jiān)趫D作出小球的受力示意圖。 (______) 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、多選題 1、 2、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 五、作圖題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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