化學：《開發(fā)利用金屬礦物和海水資源》：課件三（7張PPT）（人教版必修2）
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歡迎進入化學課堂 第四章化學與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源第一課時金屬礦物的開發(fā)利用 教學流程 通過素材創(chuàng)設問題情景 引入新課 了解金屬冶煉后 引導回顧冶煉鐵的方法并分析金屬冶煉的實質(zhì) 探討不同的金屬采用不同的冶煉方法 學習物理提取法 熱分解法 電解法 熱還原法 探究鋁熱反應實驗 小結(jié)冶煉金屬的一般方法 討論怎樣使金屬資源可持續(xù)發(fā)展 課堂練習 建立對立統(tǒng)一矛盾 生活生產(chǎn)必須要開發(fā)金屬資源 但金屬資源是不可再生資源 如何解決 引入新課 利用化學知識 在科學開發(fā)利用金屬礦物的基礎上 使金屬礦物資源得到可持續(xù)發(fā)展 一 通過素材創(chuàng)設問題情景 引入新課 二 了解金屬冶煉后引導學生回顧冶煉鐵的方法并分析金屬冶煉的實質(zhì) 三 探討不同的金屬采用不同的冶煉方法 得出 根據(jù)金屬活動性順序不同 采用不同的冶煉方法 繼而按金屬活動性順序表分析冶煉金屬的方法選擇 四 學習物理提取法 熱分解法 電解法 熱還原法 探究鋁熱反應實驗 小結(jié)冶煉金屬的方法 學習四種金屬的冶煉方法 學生填表完成 小結(jié)冶煉金屬的方法 五 討論怎樣使金屬資源可持續(xù)發(fā)展 閱讀小資料 六 課堂練習 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全
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