人教版八年級地理（濟南）中考專項訓練 等高線地形圖的判讀
《人教版八年級地理（濟南）中考專項訓練 等高線地形圖的判讀》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版八年級地理（濟南）中考專項訓練 等高線地形圖的判讀（12頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
人教版八年級地理（濟南）中考專項訓練 等高線地形圖的判讀 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 讀我國某地區(qū)的等高線示意圖: 若在A處建火情瞭望臺，不能觀測到的地點是（ ） A．圖中兩城鎮(zhèn) B．隧道口F處 C．陡崖的崖頂 D．山坡D處 讀“某地區(qū)略圖”，完成下面小題． 2 . 圖中主要地形類型為（ ） A．山地 B．高原 C．平原 D．丘陵 3 . 若小河河岸平均海拔高度為20米，那么小山頂高出河岸約為（ ） A．250米 B．350米 C．450米 D．550米 4 . 鄉(xiāng)鎮(zhèn)到圖中某點的圖上距離為4cm，經過考察，兩地的實際距離為2km，那么該圖的比例尺為（ ） A．1：50000 B．1：200000 C．1：500000 D．圖上1厘米代表實地距離5千米 5 . 下列說法正確的是（ ） A．此山的海拔高度低于1400米 B．甲、乙兩村的海拔高度一定相同 C．甲村在乙村的東北方向 D．設計中的甲、乙兩村之間的公路M比N更經濟合理 小敏班上準備組織一次登山活動，請讀下圖，完成下列問題。 6 . 從圖上可以看出最高的山頂海拔高度是（ ） A．900米 B．1 200米 C．900米以上1 200米以下 D．1 200米以上1 500米以下 7 . （小題2）老師告訴同學們：“圖上甲、丙、丁、戊、己五處等高線形態(tài)不一樣，分別表示山地不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們在地形上有什么區(qū)別?！闭埢卮?，圖中甲、丙、丁、戊、己五個部位依次是（ ） A．山頂、鞍部、山脊、山谷、陡崖 B．山頂、鞍部、山谷、山脊、陡崖 C．山頂、山谷、山脊、鞍部、陡崖 D．山頂、山谷、山脊、陡崖、鞍部 8 . “中間低,四周高”,描述的是 A．山地 B．高原 C．丘陵 D．盆地 小珠和同學打算周末去登山，下圖是登山地點的等高線圖，請你看圖為他們完成下列問題： 9 . 山頂A點和山腳D點的相對高度是（ ） A．470米 B．570米 C．670米 D．100米 10 . （小題2）他們登山地點的地形類型是（ ） A．平原 B．高原 C．丘陵 D．山地 11 . （小題3）小蔚他們打算挑戰(zhàn)攀巖運動，請你為他們選擇一處適合攀巖的地點（ ） A．A B．B C．C D．D 12 . （小題4）A在C的（ ）方向 A．東南 B．東北 C．西南 D．西北 13 . 下列關于各點的海拔或相對高度的判斷，正確的是（ ） A．A、B兩點的相對高度是1500米 B．A、C兩點的海拔都是500米 C．B點的海拔是2000米 D．A、B兩點的相對高度等千A、C兩點的相對高度 (2017廣東模擬)下圖是我國某地旅游區(qū)等高線圖和該旅游區(qū)公路景觀圖，讀圖完成下列各題。 14 . 下列對①②③處的描述，說法正確的是（ ） A．①處可能有河流經過 B．②處位于①處東北方 C．③處地形部位為山谷 D．①處海拔比③處低 15 . 此旅游區(qū)公路建成“之”字狀彎曲，原因是（ ） A．連接居民點，帶動沿線經濟發(fā)展 B．減緩坡度，行人、車輛上山更容易 C．避免跨越河流，少架橋，降低修路成本 D．縮短距離，快速到達目的地 下圖示意我國亞熱帶某區(qū)域等高線分布。據此完成下列各題。 16 . 圖中P地海拔（H）為 A．100m
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 人教版八年級地理濟南中考專項訓練 等高線地形圖的判讀 人教版八 年級 地理 濟南 中考 專項 訓練 等高線 地形圖 判讀
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.3dchina-expo.com/p-11050397.html