四年級數(shù)學(xué)下冊 第4章 巧手小工匠—認(rèn)識多邊形 第3課時 三角形的三邊關(guān)系課件 青島版六三制.ppt
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根據(jù)這些信息 你能提出什么問題 麗麗 從圖中 你知道了哪些數(shù)學(xué)信息 明明 任意的三根小棒 能圍成一個三角形嗎 有4根小棒 長度分別是2cm 3cm 5cm和6cm 怎么圍不成三角形呢 1 從4根小棒中 任意選取3根 試著圍成三角形 2 將探究的結(jié)果記錄在下表中 任意的三根小棒 能圍成一個三角形嗎 探索活動要求 操作要求 三角形任意兩邊長度的和大于第三邊 畫一畫 量一量 算一算 你能得出什么結(jié)論 每人畫一個三角形 量出三邊的長度 算一算三角形任意兩邊之和是否大于第三邊 結(jié)論 a b c b c a a c b 你能用字母表示出三角形三邊之間的關(guān)系嗎 b a c 想一想 怎樣能較快地判斷出三條線段能否圍成三角形 1 每組中的三根小棒能圍成三角形嗎 只要較短的兩條邊的和 大于第三條邊就能圍成三角形 2 再拿一根幾分米 取整分米 長的木條就可以釘成三角形 a 8 12 所以 第三條邊的長度要大于4 小于20 根據(jù)三角形的三條邊的長度關(guān)系 8 12 a 答 再拿一根長大于4dm 小于20dm的木條就可以釘成三角形 2cm 8cm 8cm 4 3 哪組小棒能圍成等腰三角形 連一連 能圍成等腰三角形 不能圍成等腰三角形 2cm 2cm 3cm 3cm 3cm 7cm 4cm 7cm 4cm 3cm 5cm 6cm 5dm 3dm 5 3 7 5 3 6 5 3 5 5 3 4 5 3 3 明明要為他的小狗建一座房子 房頂框架是三角形 其中一根木條長5分米 另一根木條長3分米 那么第三根木條可以是多少分米呢 取整分米數(shù) 4 這節(jié)課你有什么收獲 課本第29頁自主練習(xí)第1 2題 xx小學(xué)x年級x班 xxx- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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