2019版部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)1 觀潮練習(xí)卷(II)卷
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2019版部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)1 觀潮練習(xí)卷(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下面是動(dòng)物找家,找錯(cuò)了家的一項(xiàng)是( )。 A.狗→窩 B.馬→廄 C.鼠→巢 D.豬→圈 2 . 在字典里“鼎”有4種解釋,在“人聲鼎沸”一詞中,“鼎”字取第________種解釋。 A.古代烹煮用的器物。 B.大。 C.鍋 D.喧鬧,像水在鍋里沸騰。 3 . 下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) 息:a.呼吸時(shí)進(jìn)出的氣 b.消息 c.停止 d.休息 e.利錢 A.經(jīng)久不息(a) B.廣告信息(b) C.作息時(shí)間(d) D.銀行利息(e) 4 . 下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的意思解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。 A.井然有序(次序) B.滄海一粟(谷子,即大米) C.虎視眈眈(注視的樣子) D.別出心裁(另外) 5 . 下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的句子是( ) A.蟋蟀有特別好的工具嗎?沒(méi)有。 B.那反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。 C.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 D.沒(méi)有仔細(xì)地觀察怎么會(huì)對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解呢? 6 . 讀一讀,用“_______”畫出每組中不是同類的詞語(yǔ)。 (1)半年時(shí)間長(zhǎng)久昨天 (2)讀書學(xué)習(xí)作業(yè)看報(bào) (3)媽媽爺爺爸爸同學(xué) (4)絨衣外套夾克褲子 二、填空題 7 . 古詩(shī)填空。 作者 朝代 詩(shī)題 上句 下句 蘇軾 (____) 惠崇春江晚景 竹外桃花三兩枝 (____) 曾幾 (____) (____) (____) 添得黃鸝四五聲 (____) 唐 (____) 日出江花紅勝火 (____) 8 . 按查字典的要求填空。 (1)用音序查字法查“蒼”,應(yīng)先查首字母____,再查音節(jié)____。 (2)用部首查字法查“為”,應(yīng)先查____部,再查____畫。 (3)用部首查字法查“滅”,應(yīng)先查____部,再查____畫。 9 . 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。 ①白浪(______)(______)②(______)號(hào)(______)吼③(_______)(______)鼎沸 ④(______)(______)卷地⑤(______)崩(______)裂⑥人(______)人(______) 1.上面詞語(yǔ)中用來(lái)形容人多的詞語(yǔ)有_____,描寫大潮聲音的詞語(yǔ)有____,描寫大潮形態(tài)的詞語(yǔ)有_______。(填序號(hào)) 2.觀察②⑤中加點(diǎn)的兩個(gè)字的關(guān)系,再寫出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):_______、______。 觀察⑥在結(jié)構(gòu)方面的特征,再寫出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):_______、_______。 3.從6個(gè)詞語(yǔ)中任選1個(gè)寫一句話。 _______________________________ 10 . 讀拼音,寫詞語(yǔ)。 j(______)說(shuō)大dī(______)yu(______)如l?ng zho(________) dn(______) 時(shí)寬ku(______)y(______)波zh jin(________) 11 . 給下列字加部首,組成新字再組詞。 包____(_____)____(_____)____(_____) 皮____(_____)____(_____)____(_____) 平____(_____)____(_____)____(_____) 主____(_____)____(_____)____(_____) 12 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲,劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,樣子挺威武。 這段話用了__的修辭手法,描寫了海底的小動(dòng)物的特點(diǎn),“懶洋洋”“___”是形象化的寫法,描寫了___活動(dòng)時(shí)的姿態(tài),“威武”則寫出了大龍蝦的__及_____特點(diǎn),使得語(yǔ)言活潑新鮮而有趣。 三、文言文閱讀 閱讀下文,回答問(wèn)題。 楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎? 13 . 解釋加點(diǎn)字。 (1)其劍自舟中墜于水自(______) (2)是吾劍之所從墜是(______) 14 . 翻譯句子 舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎? _____________________________________________ 15 . 從表達(dá)方式上看,選文中前兩句的表達(dá)方式是(______),最后一句的表達(dá)方式是(_______)。 16 . 文中刻畫楚人運(yùn)用了哪些描寫方法?突出了他什么特點(diǎn)? ______________________________________________ 17 . 這寓言叫什么?他說(shuō)明了什么道理? _______________________________________________ 四、信息匹配 18 . 用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。 1.在場(chǎng)的人中還有魯國(guó)大夫(d di)的管家。 2.大夫(d di),請(qǐng)您給這小孩看看??! 3.李華吞吞吐(tǔ t)吐地說(shuō):“老師……小明……剛才又吐(tǔ t)了?!? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、文言文閱讀 1、 四、信息匹配 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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