語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(三): 積累運(yùn)用
《語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(三): 積累運(yùn)用》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(三): 積累運(yùn)用(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(三): 積累運(yùn)用 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 課文歡樂(lè)谷。 1.大自然是我們的朋友?!渡街性L友》中給我留下了深刻印象的朋友是_________,作者這樣描述它們:____________________________________________________________(用課文中的句子填空)。大自然也給了我們很多啟示:看到落花,我想到了“落紅不是無(wú)情物,________________”,體會(huì)到了它的奉獻(xiàn)精神;看到菊花,我想到了“不是花中偏愛(ài)菊,___________________”,領(lǐng)略到了它的風(fēng)骨;看到冬雪,我想到了“造物無(wú)言卻有情,_________________”,感受到了美好的未來(lái)。 2.大自然中的一切是那么的美妙:《山中訪友》的作者把_________________想象成與“我”訴說(shuō)心聲的朋友;《山雨》的作者把______________________________描繪成一場(chǎng)音樂(lè)會(huì);《草蟲(chóng)的村落》的作者把____________________想象成草蟲(chóng)的村落;《索溪峪的“野”》的作者則從_________野、_________野、_________野、_________野四個(gè)方面讓讀者充分領(lǐng)略到了索溪峪的“野”。 2 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1. 予人玫瑰,_____________香。 2. 過(guò)端午,賽______________,粽香______________堂飄。 3. ______________奔,______________涌,______________,珠峰聳。 4. 小信_(tái)_____________則大信_(tái)_____________。 5. 我的彩色夢(mèng)境,有______________,有______________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)…… 6.通過(guò)讀課文,我知道“一匹出色的馬”其實(shí)是________________。 7. 讀了《千人糕》我懂了____________________________________。 8.《中國(guó)美食》中,你最喜歡的美食是_________________________。 3 . 根據(jù)課文內(nèi)容,完成下列各題。 1.默寫(xiě)古詩(shī)《別董大》。 ______________________, ______________________。 ______________________, ______________________。 2.西門(mén)豹懲治惡人的方法妙在________,________。 3.當(dāng)好朋友送你去火車(chē)站時(shí),你可以借用李白的詩(shī)句“________________,________________”來(lái)表達(dá)你對(duì)好朋友的情誼。 4.李明這次考試考得很好,他有些驕傲的情緒,因此你可以用“________________,驕傲使人落后”來(lái)勸誡他。 5.有信心的人,可以________,________。 6.善良,是一種_____________________________。 4 . 日積月累。 1.天行健,_______________。2._______________,自勝者強(qiáng)。 3.不怨天,_______________。4.生于憂(yōu)患________________。 5 . 詩(shī)詞、名句積累。 (1)“操千曲而后曉聲,______”是說(shuō)成才要勤學(xué)苦練。 (2)不要為自己的缺點(diǎn)嘆氣,“_____________________,天下物無(wú)全美”。 (3)學(xué)習(xí)的意義就在于探索未知,畢竟“_________________,孰能無(wú)惑”。 (4)“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,___________________”寫(xiě)的是春節(jié)的習(xí)俗之一。 6 . 你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的事物嗎? 1.竹子:_________________。 2.柳樹(shù):_________________。 3.小草:_________________。 4.春雨:_________________。 5.石灰:_________________。 6.梅花:_________________。 7.長(zhǎng)江:_________________。 7 . 精彩回放和運(yùn)用。 (1)祖園的千山萬(wàn)水是那么的多姿多花,看到洞庭湖那風(fēng)平浪靜的湖面你會(huì)想起劉禹錫寫(xiě)的詩(shī)句:__、__:春天里的江南花似火紅,江水碧綠,你會(huì)想到:___、___;當(dāng)然,我喜歡的一句詩(shī)還有:____、___。 (2)我攀登過(guò)____的泰山,游覽過(guò)____的香山,卻從沒(méi)看現(xiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座__,___,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,____;桂林的山真秀啊,像____,像新生的竹筍,_____,倒映水中。 (3)“愛(ài)人者,___;敬人者,__?!边@句名言告訴我們:愛(ài)別人的人,別人也永遠(yuǎn)愛(ài)他;尊敬別人的人,別人也永運(yùn)尊敬他。我還積累了一句關(guān)于“愛(ài)別人”的名言警句;老吾老,_;幼吾幼,_。 (4)農(nóng)諺是指有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語(yǔ),是農(nóng)民在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐里總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。如人們總結(jié)清明時(shí)節(jié)適合種瓜的諺語(yǔ)是________:通過(guò)各個(gè)季節(jié)的霧就能判斷天氣的諺語(yǔ):________。 8 . 快樂(lè)積累,沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以寫(xiě)拼音。 (1)有志者_(dá)_______________。(《后漢書(shū)》) (2)霧鎖山頭山鎖霧,________________。 (3)與朋友交,________________。(《論語(yǔ)》) 9 . 根據(jù)平時(shí)的積累填空。 (1)____________,理不辯不明。 (2)二人同心,_________。 (3)牧童____________,__________振林樾。 (4)旅游時(shí),當(dāng)看到大山、石徑、白云、人家,你一定會(huì)想起杜牧的《山行》中的詩(shī)句:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,___________________。這是一首描寫(xiě)______(季節(jié))的詩(shī)。 (5)我讀過(guò)許多童話(huà)故事,最喜歡的一本是《_______________》。我猜測(cè)《帽子里的秘密》這本書(shū)可能講的是______________。 二、連線題 10 . 連一連。 晝出耘田夜績(jī)麻山像銜著落日似的倒影在池水中杜甫 青春作伴好還鄉(xiāng)山坡田野間草木茂盛,稻田里水色與天色相輝映王維 山銜落日浸寒漪白天在田里除草,晚上在家搓麻線翁卷 綠遍山原白滿(mǎn)川月亮出來(lái)驚動(dòng)了山里的鳥(niǎo)兒,它們不時(shí)在山中鳴叫雷震 月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)范成大 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、連線題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)三: 積累運(yùn)用 語(yǔ)文 三年級(jí) 上冊(cè) 期末 專(zhuān)項(xiàng) 復(fù)習(xí) 積累 運(yùn)用
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11200456.html