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小學(xué)生演講稿 　　1.小學(xué)生演講稿 50字 　　祖國在我心中”演講稿 　　同學(xué)們： 　　這次，我要演講的主題是“祖國在我心中”。中國有著五千多年悠久的文化、歷史和壯麗的河山。在那漫長的歷史長河中當(dāng)然不會是一片和諧的美好光景，那片不可磨滅的沉痛陰影也是其中組成的一部分。 　　罌粟花，一種美麗的植物。它原本并不邪惡，可它的果實(shí)卻被英國侵略者利用，制成了那讓人喪失自我，為它而傾家蕩產(chǎn)的毒藥——鴉片。 　　鴉片，這種毒藥不但危害了中華人民的身體健康，使大量資金流入海外，而且成為了中英兩國戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索。在這段混亂的時光中，仍有明星在散發(fā)著自身的光芒。 　　在清政府的指派下，林則徐等人來到了廣州調(diào)查并解決鴉片問題。在林則徐的主持下，那年的7月7日，著名的虎門銷煙發(fā)生了。在那之后，雖然林則徐為了防衛(wèi)英軍的進(jìn)攻，加大了武裝的力度。但是，林則徐等人的這一舉動被小人指控為有意謀反。愚昧無知的清政府盲目地聽信了這一謊言，拆毀了大炮，將林則徐等人調(diào)離了廣州。釀成了鴉片戰(zhàn)爭的巨大失敗。 　　祖國壯麗的河山現(xiàn)在要有我們來保護(hù)！長江、長城、黃山、黃河，我們不能讓它們在受到侵犯！那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲與中華五千年的燦爛文化將有我們來傳承！走出時代的背影，讓我們翻開中國歷史上的新一頁！ 　　2004年‘神五’的上天與成功回收；繼‘神五’之后，2005年10月7日凌晨3時44分，‘神六’成功著陸。即將在首都北京舉行的第29屆奧運(yùn)會。這些事例讓中國人站在世界的舞臺上大聲說：“我是中國人！” 　　2.小學(xué)班干部競選稿 50字左右 　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 　　你們好！ 　　我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)四年都當(dāng)班干部，連續(xù)被評為“三好學(xué)生”、（什么獎項(xiàng)） 　　為班級取得了很多好成績。但成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。而這些成長經(jīng)歷，為我日后能更好的勝任中隊(duì)長的職責(zé)增添了一份自信。因?yàn)樗自捳f：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。 　　所以我想競選中隊(duì)長，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學(xué)校各項(xiàng)活動，從而更好地帶動同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！相信我，我一定會成為同學(xué)們信任的中隊(duì)長！ 　　親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧！ 　　3.一年級50以內(nèi)學(xué)生發(fā)言稿 　　篇一：運(yùn)動會演講稿30字 　　同學(xué)們好！ 　　只要你努力過， 　　輝煌便不是空中樓閣。 　　只要你奮斗， 　　輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河。 　　只要你拼搏過， 　　輝煌便不會與你擦肩而過。 　　只要你進(jìn)取， 　　輝煌自然會與你明朝相約。 　　謝謝大家！ 　　篇二：運(yùn)動會演講稿30字 　　親愛的同學(xué)們，你們好！ 　　體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。 　　謝謝大家！ 　　篇三：運(yùn)動會演講稿30字 　　老師們，同學(xué)們，你們好！ 　　有兩個字叫做努力， 有一句話叫做堅(jiān)持到底就是勝利。 　　也許你不是最棒的， 也許你毫無信心，但是只要你努力拼搏， 終點(diǎn)就在眼前！ 奮斗吧！ 那疾馳的英姿！ 　　親愛的同學(xué)們，你們好！ 　　4.求50字左右的演講稿 　　難忘我?guī)?--南京奧數(shù)網(wǎng)教師節(jié)特別專題尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師： 大家好！有幸與大家同聚一堂，共同回味經(jīng)歷過的風(fēng)雨歲月，謳歌我們共同的事業(yè)。 　　回顧往昔，展望未來，解讀人生，剖析自我。讓我們一同暢想生活，共享贊美與祝福吧！我今天演講的題目是《特別的愛給特別的你》。 　　特別的愛給特別的你。你是我的學(xué)生。 　　特別的愛給特別的你，你是我們的教師。特別的愛給特別的你，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。 　　不知何時，我開始模仿你寫的字，學(xué)你說話的樣子。春天走了，秋天來，一次一次慢慢的懂事。 　　風(fēng)吹白你的青絲，是你講過的句子。春天走了，秋天來，一次一次結(jié)了的果實(shí)。 　　我不在是讓你操心的孩子，關(guān)于你的愛你從不解釋，我不在是讓你操心的孩子，在你的眼中涌出幸福的潮濕。娓娓傾訴中表達(dá)出了孩子們對教師無盡的愛，猶如張老師講桌上那堆青青的蘋果，蘊(yùn)含著酸酸的幸福與澀澀的快樂，猶如李老師講桌上那杯情泉涌動的純凈水，沁透著絲絲純潔與甜美。 　　無論是青蘋果的幸福與快樂，還是純凈水的純潔與甜美，那是學(xué)生對老師愛的最直接的表達(dá)，也是我們用愛細(xì)心經(jīng)營的碩果。你有、我有、大家都有過的感受。 　　我們的生活因這 種感受而精彩，我們的情感因這種感受而豐富?；匚对?jīng)多夢的年華，無論是被教師這個職業(yè)選擇的人，還是選擇教師這個職業(yè)的人，并不是所有的人都做過當(dāng)教師的夢。 　　但是當(dāng)我們在教師這個職業(yè)的溫床上成長的時候，這種職業(yè)的純潔與高尚，光輝與燦爛，總會把我們深深的振撼，使我們沒有理由不投身教育，教育事業(yè)必然成為我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。在所有的幸福與快樂，愛與被愛中，才正真體會到，老師為什么是山，學(xué)生為什么是水，山因水而壯美，水因山而秀麗。 　　這的確是我們工作并快樂著的理由。愛的本質(zhì)是幸?？鞓返?，人民教師關(guān)系著千家萬戶的幸福與快樂，能育好一代人，必將會影響幾代人。 　　我們在育人中體驗(yàn)著學(xué)生在成長中的快樂與幸福。當(dāng)學(xué)生學(xué)會漢字時，我們是幸?？鞓返模划?dāng)學(xué)生把文章讀的很美的時候，我們是幸福快樂的；當(dāng)學(xué)生多才多藝，展示才華的時候，我們是幸福快樂的；當(dāng)學(xué)生一天天長大，慢慢懂事的時候，我們更幸?？鞓返?。 　　當(dāng)我們的學(xué)生走出“學(xué)樂園”邁進(jìn)“象牙塔”時候，這是我們最大的幸福與快樂。我們總能從學(xué)生的每一個細(xì)節(jié)中都能體會到幸福與快樂，只要你用心，用愛去體會生命，你總會享受到生命中的幸福與快樂。 　　教師的愛是圣潔的，給每一個學(xué)生真誠的愛，讓每一個學(xué)生愉快的學(xué)，激勵每個學(xué)生快樂、健康的成長，不僅僅是現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，而以內(nèi)化為我們教師內(nèi)在的品格和美德。這種品格和美德變革了千年的師道尊嚴(yán)，我們不在是居高臨下，而是與學(xué)生坦誠相待。 　　紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉(xiāng)村教師們，在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠與關(guān)愛，當(dāng)雨季來臨的時候，是包喜雯老師為學(xué)生撐起了第一把傘，使學(xué)生不在遭受風(fēng)雨的摧殘。 　　當(dāng)嚴(yán)寒來臨時，是金梅教師端起生火工具，為學(xué)生點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火，讓學(xué)生體會到愛的溫暖。當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時，我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院，使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。 　　特別是那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我們的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困，以獻(xiàn)愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。 　　特別的愛給特別的你，我們的學(xué)生，我們用愛來贊美學(xué)生：“你進(jìn)步的好快喲”。我們用愛來欣賞學(xué)生：“你的理解很深刻，你的觀點(diǎn)很獨(dú)特”。 　　我們用愛來賞識學(xué)生：“當(dāng)學(xué)生取得成功的時候，我們會拍拍學(xué)生的肩膀，為學(xué)生堅(jiān)起大拇指”。我們用愛來鼓勵安慰學(xué)生，讓學(xué)生幸?？鞓返某砷L，用愛為學(xué)生成長的人生撥開密霧，點(diǎn)亮明燈。 　　特別的愛給特別的你，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。王碩一個剛剛走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的年青校長。 　　他的母親因患疾病，在幾天前與世長辭。前后只有180多天，在這180天之中，他既要主持學(xué)校的全面工作，還要堅(jiān)持上好一個班的數(shù)學(xué)課。 　　特別是多才多藝的他還承擔(dān)著參加“全國希望小學(xué)歌詠、古詩文誦讀、才藝大賽”的任務(wù)，在長達(dá)40多天的排練中，白天參與節(jié)目的編排、訓(xùn)練，人員的調(diào)配、學(xué)生的安全工作，晚上守候在母親的病床前，才能盡一份身為人子的責(zé)任。當(dāng)他滿載著榮獲“全國希望小學(xué)歌詠、古詩文誦讀、才藝”大賽三等獎、最佳組織獎的碩果而歸后，其母親的病情極度惡化，直到他母親去世前一天還堅(jiān)持在自己的工作崗位上。 　　他沒有豪言壯語，只是用勤勉與樸實(shí)這種特有的方式，表達(dá)著對教育事業(yè)的無限熱愛與忠誠。 　　愛是美的，也是善良的，因?yàn)閻畚覀冏兊纳屏?，因?yàn)樯屏迹覀兊纳S盈而飽滿，因?yàn)槲覀儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)才能傳承合學(xué)生以善良的品格。 　　因?yàn)樯屏忌拍荛_出絢麗的花，結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會桃李總是春。 　　人生的美好不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光里，我們也許只是一片綠葉，一輩子默默奉獻(xiàn)，但我們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂。 　　5.小學(xué)四年級加油助威的稿五十字 　　1.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。 　　張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。 　　也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。 　　2.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。 　　蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。 　　3.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！ 　　4.是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。 　　那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。 　　5.超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！ 　　6.在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。 　　我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。 　　場上每一個點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多。 　　7.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。 　　8.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動，他讓生命豐富多彩。 　　充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動的我們就是生活的彩虹。 　　9.看！運(yùn)動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。 　　他們是真正的矯健者，是運(yùn)動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！ 　　10.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。 　　我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！ 　　11.迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！ 　　12.今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。 　　相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。 　　米運(yùn)動員啊！加油?。? 　　13.接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛。 　　你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。 　　*迸發(fā)的是無窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。 　　14.四個完美的弧線，被一根小小的棒兒連接。 　　這是人生的完美，這是運(yùn)動的極限。 　　莫要問，我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契， 莫要問，我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。 　　因?yàn)?，我們是情同手足的，體育健兒！ 　　15.一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇， 　　這精彩的弧線啊， 凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗(yàn)。 　　我要永遠(yuǎn)將你留下， 讓我的心中印上一條弧線。 　　16.我只愿做一片落葉，去點(diǎn)綴金黃的秋天， 我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河， 我只愿做一棵小草，去充實(shí)五彩的世界， 我只愿坐在場邊，同你們分享喜悅， 努力吧，拼搏吧，無論何時何地， 都會有我在你的身邊。 　　17.觀眾席上 掌聲雷動， 熱熱烈烈劃破長空， 他們的靈魂在叫， 血在燒，都是渴望有無限的希望， 掌聲響起來為新的力量喝彩， 掌聲響起來，每一棵都精彩。 　　18.你和紅色的地面有個約定，那上面，總有你奔跑的身影；你與綠色的草坪有個約定，那上面，。 　　6.小學(xué)四年級學(xué)習(xí)之星的演講50字左右 　　學(xué)習(xí)之星發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！ 　　今天，我申報(bào)評選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。 　　品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學(xué)會做人。我認(rèn)為：我熱愛、關(guān)心班集體。 　　看到地上的紙，我會主動撿起來。我從不給班級抹黑。 　　我還多次擔(dān)任我們排的排長。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，為班級熱心服務(wù)。 　　我樂于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難，我會主動幫忙。 　　學(xué)校是我們智力成長的樂園。 　　我的學(xué)習(xí)生活充滿了樂趣。上課時，我認(rèn)真聽講，不忽略老師講的任何一個細(xì)節(jié)。 　　我不僅重視語、數(shù)、外，三門課，對其他科目也很重視，這樣，我可以學(xué)到更多知識。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問題并改正。 　　我的作業(yè)完成的也較好，每次作業(yè)都按時上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門課的作業(yè)。我對讀書有特別的愛好，書籍已成為我形影不離的朋友。 　　我家的書都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛去書店，因?yàn)槟抢锸侵R的寶庫。 　　如果我評上了“全面發(fā)展星”我會嚴(yán)格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。 　　老師們，同學(xué)們，以上是我的申請報(bào)告，希望大家監(jiān)督我，支持我，鼓勵我，為我加油。 　　我會更加努力爭取成為一個合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希望大家和我一起努力，爭當(dāng)星級學(xué)生，讓我們班成為一個群星閃耀的集體。 　　7.小朋友以安全為主題***個字左右講話稿 　　珍愛生命，安全第一 　　大家早上好！過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。 　　校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議： 　　一、加強(qiáng)宣傳教育。 　　各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。 　　二、做好秋季流感等防病工作。 　　秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。 　　三、注意課間活動安全。 　　請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。 　　四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。 　　放學(xué)時，各班要搭好班隊(duì)牌，排好路隊(duì)，整齊有序地出校門；來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；集體外出，必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛； 　　五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 　　我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。 　　六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。 　　不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。 　　七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。 　　遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。 　　同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！ 　　我的講話完了。謝謝大家！ 　　8.四年級文明學(xué)生競選稿50字,一定要50字 　　班長競選稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！我叫李曉帆。 　　很榮幸走上講臺，和許多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班長。站在臺上的我是既激動又緊張。 　　我知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個能力。 　　因?yàn)槲以谝欢?、三年級都?dāng)過班長，有一定的班級管理經(jīng)驗(yàn)。再者，我愛我們的班級，我把班級取得的任何榮譽(yù)看成是我的驕傲。 　　我愿意為班級做事，我希望我們班級不管在哪個方面都能超過年段中的任何一個班級。所以我懇請同學(xué)們相信我，支持我。 　　做一個優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好。如果我當(dāng)上了班長，我一定會嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做好事，做好本職工作，我會以滿腔的熱情為同學(xué)們服務(wù)。 　　卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。 　　同學(xué)們，請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次機(jī)會，我相信在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓！謝謝大家。