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2019-2020學年度五年級道德與法治上冊 第4課 選舉產生班委會 練習卷（II）卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 決定班級事務時，每位同學都享有（ ）權利。 A．特殊 B．平等 C．平均 D．不平等 2 . 下列產生班委的方式最合理的是（ ）。 A．老師任命 B．每周輪換一次 C．大家選舉產生 D．自我舉薦 3 . 我們和老師、同學不可以一起（ ） A．學習 B．勞動 C．打架 4 . 集體榮譽感一種熱愛集體?關心集體,自覺地為集體盡義務,作出貢獻,爭榮譽的情感,下面的同學的行為表現(xiàn)吃集體榮譽感的是（ ） a.瑪麗所在的班級獲得了拔河比賽的第一名,同學們歡呼雀躍? b.張輝遲到了給班級扣了分,他覺得問題不大? c.小明在歌詠比賽中,獲得了第一名,為班級爭得了榮譽? A．abc B．ab C．ac D．bc 5 . 對班級重大事務的決策，你贊成（ ）的方式。 A．由班委會做決定 B．老師決定 C．學習不好的不能參與決定 D．民主討論 二、填空題 6 . 在責任擔當中，我們可以發(fā)揮主動性，提高（___）能力。 7 . 看看這個_______，我們班很了不起呢！ 8 . 在對班級重大事務決策時，要采用____的方式，因為這種方式能為班級創(chuàng)設____、____的氛圍，讓每位同學暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。 9 . 班級成員集體形成的最終決定在班級中具有_____。每個成員都要_____共同的決定，并落實在行動中。 10 . 班級的共同決定的執(zhí)行標準要____、____，任何人不能任意改動。 11 . 班級之間的競爭，如果使用不正當?shù)姆绞将@勝，那是_____。 三、判斷題 12 . 競選人陳述自己競選優(yōu)勢，還可以展示自己的特長，回答同學的提問和質疑，以表明自己能勝任競選崗位，有為班級服務的決心。（______） 13 . 班級活動和我沒有關系，我只要好好學習就行。（______） 14 . 我雖然不是宣傳委員，但我會畫畫，所以我也應該主動參與班級板報設計。（______） 15 . 班級事務投票表決時，只能表示同意或者不同意。（_____） 16 . 用一視同仁的規(guī)則管理班級事物，可以實現(xiàn)對所有人、各種事的標準一致。（_____） 17 . 我們班只有優(yōu)點，沒有缺點。（____） 四、連線題 18 . 值日生要做些什么呢？請你選擇合適的任務連線。 五、排序題 19 . 班委競選活動的正確流程是：（_______）→（______）→（______）→（_____）→（_______） ①自愿報名參加②發(fā)布競選公告③競選人演講與答辯④公開唱票，公示結果⑤無記名投票 六、簡答題 20 . 下面這個班徽在設計上有哪些寓意? 21 . 如何讓班級工作開展得有聲有色？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、連線題 1、 五、排序題 1、 六、簡答題 1、 2、