《人教版七年級生物上冊 第一單元 生物和生物圈 單元檢測試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版七年級生物上冊 第一單元 生物和生物圈 單元檢測試題（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版七年級生物上冊 第一單元 生物和生物圈 單元檢測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . “光照的強弱會影響水稻的生長嗎？“屬于科學(xué)探究的步驟是（ ） A．作出假設(shè) B．得出結(jié)論 C．表達(dá)和交流 D．提出問題 2 . 下面錦州美食的主要食材或重要參與者中屬于分解者的是（ ） A．燒羊肉串—羊肉 B．溝幫子熏雞——雞 C．虹螺峴干豆腐皮——黃豆 D．高橋陳醋——醋酸杄菌 3 . 下列幾種生物現(xiàn)象，主要受溫度影響的是 A．寒冷地帶的森林中針葉林較多 B．人參、三七適宜在密林下生長 C．小麥、玉米在強光下才能長得旺盛 D．仙人掌適宜在沙漠干旱地區(qū)生長 4 . 雨水pH小于5.6則是酸雨，關(guān)于酸雨的危害和治理，正確的是（ ） A．土壤有凈化雨水的功能，因此酸雨對環(huán)境的影響很小 B．控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料的燃燒和燃燒物的排放 C．酸雨可引起水源酸化，但不影響飲用 D．臭氧層空洞導(dǎo)致酸雨的形成 5 . 生活處處包含生物知識。下列說法或現(xiàn)象正確的是（ ） A．小陳從集市上買回來的草魚背上沒有側(cè)線 B．科學(xué)探究少不了提出問題、分析問題等環(huán)節(jié) C．晚上放幾盆盆栽于臥室可以改善空氣質(zhì)量 D．生物圈的范圍包括地球的內(nèi)部 6 . 下列食物鏈可以正確反映生物之間關(guān)系的是（ ） A．狐→兔→草 B．草→兔→狐 C．陽光→草→兔→狐 D．陽光→草→兔→鷹 7 . 下列不屬于生物的是 A．冬眠的蛇 B．埃博拉病毒 C．蘑菇 D．小河里的鵝卵石 8 . “不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了．”完成下面小題． 在上文中提到的幾種生物中，數(shù)量最多的是（ ） A．蔬菜及皂莢樹 B．黃蜂 C．鳴蟬 D．叫天子 9 . 為探究光對鼠婦生活的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案： 組別條件 光照 溫度 土壤 甲 陰暗 25℃ 潮濕 乙 ① ② 潮濕 按照對照實驗的要求，表中①、②應(yīng)分別設(shè)計為（ ） A．明亮、25℃ B．明亮、0℃ C．陰暗、0℃ D．陰暗、25℃ 10 . 要驗證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，最好選擇的對照實驗是 A．甲和丁 B．甲和乙 C．丙和丁 D．乙和丁 11 . 冬眠對動物的益處是 A．避免被捕食 B．減少對食物的需要 C．積蓄能量 D．促進(jìn)生長發(fā)育 12 . 菜農(nóng)在大田中韭菜收獲的是綠色的韭菜，而在密閉的暗室中種韭菜收獲的卻是黃色的韭菜，影響這一差異的生態(tài)因素是（ ） A．溫度 B．陽光 C．土壤 D．空氣 13 . 請指出完成下列活動需要用調(diào)查方法的是（ ） A．人口普查 B．瀕危動物種類 C．現(xiàn)代中學(xué)生的價值觀 D．以上三項都是 14 . 如圖表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的變化，那么甲、乙兩圖表示的關(guān)系依次是（ ） A．捕食、合作 B．捕食、競爭 C．合作、捕食 D．競爭、合作 15 . 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中正確的是（ ） A．生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng) B．生物實驗室的水族箱太小不能看做一個生態(tài)系統(tǒng) C．草原生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最強 D．生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)是沿著食物鏈不斷積累的 16 . 如圖表示碳在某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的運動情況，A、B、C是生態(tài)系統(tǒng)的不同生物部分，B1、B2、B3具有捕食關(guān)系，關(guān)于圖中的食物鏈表示正確的是 A．A→B3→B1→B2 B．A→B2→B1→B3 C．A→B3→B1→B2→C D．A→B2→B1→B3→C 17 . 2018年5月，我國“月宮365”實驗圓滿結(jié)束，“月宮一號”是一個由人、植物、動物、微生物組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng)，與張家界國家森林公園生態(tài)系統(tǒng)相比，“月宮一號”穩(wěn)定性較差。原因是（ ） A．生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B．生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 C．生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 D．生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 18 . 按照正確方法對同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測量濕度，三處濕度最小的是 A．裸地 B．茂密的灌叢 C．草地 D．一樣 19 . 下列描述生物與環(huán)境關(guān)系的事例中，與“千里之堤，潰于蟻穴”不同的是（ ） A．蚯蚓松土 B．森林空氣濕潤 C．大雁南飛 D．草履蟲凈化污水 20 . 提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿這一觀點的學(xué)者是（ ） A．羅伯特虎克 B．海爾蒙特 C．達(dá)爾文 D．法布爾 21 . 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A．生物圈 B．一塊草地上所有的羊 C．一個池塘 D．一片森林 22 . 下列不屬于生物基本特征的是（ ） A．蝸牛受到觸碰會縮回殼內(nèi) B．生石花能開出黃色的花朵 C．海豚捕食大馬哈魚 D．鐘乳石能慢慢長大 23 . “好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！痹娋渲忻鑼懙挠绊懼参锷L的主要因素是（ ） A．水 B．光 C．空氣 D．土壤 24 . 人類的活動可以達(dá)到生物圈的各個圈層，但是人類的“立足點”是（ ） A．水圈 B．大氣圈 C．巖石圈 D．生物圈的任何地方 25 . 如圖表示淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。下列說法正確的是（ ） A．該食物鏈的表示方式為⑤→④→③→②→① B．若③的數(shù)量大量增加，則④的數(shù)量會無限制地增加 C．若水中含有有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是⑤ D．該淡水生態(tài)系統(tǒng)是由植物、動物、細(xì)菌和真菌共同組成的 26 . 在下列各項中，不能稱之為生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A．一塊農(nóng)田中所有的水稻 B．一片森林 C．一條河流 D．一塊草地 27 . 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的描述中，正確的是（ ） A．包括所有動植物 B．包括生物成分和非生物成分 C．包括陽光、空氣和水 D．包括生產(chǎn)者、消費者和分解者 28 . 某小組的同學(xué)觀察如圖時，闡述了自己的觀點．你認(rèn)為觀點不正確的是（ ） A．因為標(biāo)桿不平衡，所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài) B．在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對穩(wěn)定的 C．在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量最多 D．如果人們大量捕殺蛇，就會破壞生態(tài)平衡 29 . 科學(xué)興趣小組對調(diào)查的生物進(jìn)行分類，他們將鯉魚、螃蟹、水草歸為一類，將蝗蟲、雞、松樹歸為一類，他們的分類依據(jù)是（ ） A．按生物的用途 B．按生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) C．按生物的生長狀況 D．按生物的生活環(huán)境 30 . 火耕水耨（nu）是一種古老的水稻耕種方式?；鸶阜呕馃ルs草，利用燃燒后的草木灰作肥料。水耨指將水灌入稻田以消滅雜草。下列敘述不正確的是（ ） A．草木灰為水稻提供有機物 B．水耨使雜草缺氧死亡 C．水稻與雜草間是競爭關(guān)系 D．水稻適應(yīng)多水的環(huán)境 31 . 為了解2019年長春新區(qū)適齡兒童入學(xué)的情況，工作人員對本區(qū)內(nèi)所有小區(qū)進(jìn)行走訪，這采用的科學(xué)方法是 A．推測法 B．調(diào)查法 C．比較法 D．模型制作 32 . 自然條件下生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定，如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系。有關(guān)分析不正確的是（ ） A．圖中①表示光合作用②表示呼吸作用 B．圖中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)羌住摇? C．乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量多少 D．能量沿食物鏈流動并逐級遞減 33 . 下列敘述錯誤的是 A．近親結(jié)婚的后代患隱性遺傳病的概率增大 B．醫(yī)療急救電話是 120 C．處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購買和使用 D．吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，對人體的其他系統(tǒng)也會造成損傷 34 . 種間關(guān)系是指不同種生物之間的關(guān)系，包括競爭、共生、寄生等，下列哪一對生物表現(xiàn)出共生關(guān)系 A．小丑魚和?？? B．菟絲子和黃瓜 C．稻田李的水稻和野慈姑 D．老鷹和鼠 35 . 適宜仙人掌生活的主要生態(tài)因素是（未說明適宜強與弱的環(huán)境，干旱是適宜的生活環(huán)境,與水分有關(guān)） A．水分 B．陽光 C．溫度 D．土壤 二、填空題 36 . 構(gòu)成細(xì)菌和真菌的細(xì)胞，在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是有無______；有些細(xì)菌或真菌可以與一些動物、植物生活在一起，相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象稱為______。 37 . 環(huán)境中影響生物生活的生態(tài)因素包括兩類，一類是：光、__、___、_ ___等，統(tǒng)稱為______；另一類是______。 38 . 竹節(jié)蟲的擬態(tài)、北極熊的保護(hù)色、箭毒蛙的警戒色等都是它們逐漸形成的對環(huán)境的____。 39 . 要了解青蛙與蟾蜍在外形上的異同，應(yīng)采用的研究方法是____________。 三、連線題 40 . （1）請將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用線連接起來。 ①老鼠見到貓就逃 a.生物能對外界刺激作出反應(yīng) ②鯨呼氣時產(chǎn)生水柱 b.生物能生長和繁殖 ③動物每日排尿和排便 c.生物能進(jìn)行呼吸 ④鴿子長大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿 d.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 ①_____②_____③_____④_____ （2）將探究螞蟻食性的過程與科學(xué)探究步驟用線連接起來 。 ①提出問題 a.螞蟻可能愛吃甜的食物 ②做出假設(shè) b.在培養(yǎng)皿的兩端分別放少許面粉和少許糖 ③設(shè)計實驗 c.螞蟻愛吃什么樣的食物呢 ④得出結(jié)論 d.將實驗結(jié)果告訴他人并進(jìn)行比較 ⑤表達(dá)與交流 e.分析和處理數(shù)據(jù) ①_____②_____③_____④_____⑤_____ 四、判斷題 41 . 生態(tài)系統(tǒng)具有強大的自動調(diào)節(jié)能力，能抵抗任何外界干擾而保持其相對穩(wěn)定性。_____ 42 . 在一定地域內(nèi)，生物所形成的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。 （____） 43 . 生物圈的能量最終來自太陽。（____） 44 . 在雪地里生活的雪兔，它的體毛一般是白色的，這有利于它的生存。（ ） 45 . 生物對環(huán)境的影響都是有利的。（_____） 46 . 高等植物能適應(yīng)環(huán)境，低等植物也能適應(yīng)環(huán)境，但高等植物的適應(yīng)能力強。（ ） 五、綜合題 47 . 下列微生物中，屬于生產(chǎn)者的是（_____）；屬于消費者的是（_____）；屬于分解者的是（_____）；具有固氮作用的是（_____） A．寄生真菌 B．硫細(xì)菌 C．枯草桿菌 D．根瘤菌 48 . 如圖是綠色植物在生物圈碳﹣氧平衡中的作用示意圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題： （1）圖中B表示的生理作用為_____，此過程不分白天黑夜都在進(jìn)行。 （2）圖中C表示的生理作用為_____，此過程只有在_____下才能進(jìn)行。 （3）圖中A表示的生理作用為_____，完成此生理作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中被稱為_____。 六、實驗探究題 49 . 下表是班級分小組探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)想，假設(shè)你是該小組中的一員，請根據(jù)所學(xué)知識完成下列問題： 位置 鼠婦數(shù)量 光照 土壤潮濕度 紙盒左半部 10只 明亮 濕潤 紙盒右半部 10只 (1)實驗中紙盒右半部應(yīng)設(shè)置的土壤潮濕度是________（填“濕潤”或“干燥”)。 (2)處理數(shù)據(jù)時，需要計算出全班各組數(shù)據(jù)的________值。 (3)通過實驗可以知道，________會影響鼠婦的分布，且鼠婦適于生活在________的壞境中。 (4)實驗中，用10只鼠婦而不是1只鼠婦的原因是________。 (5)實驗結(jié)束后，應(yīng)將這些鼠婦放回________中。 50 . 一到春夏季，保存不當(dāng)?shù)氖澄锖鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢？某一生物興趣小組設(shè)計了以下實驗： 組別 A B C 實驗處理 將煮熟的米飯烤干置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里。 將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里。 將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫（0℃）環(huán)境里。 實驗結(jié)果（一周后觀察） 不發(fā)霉 發(fā)霉 ？ 請根據(jù)上述實驗設(shè)計，回答下列問題： （1）A與B兩組實驗構(gòu)成對照實驗，這一組對照實驗探究的問題是____________。 （2）B和C形成一組對照實驗，實驗變量是___________，在C組中，實驗結(jié)果是__________，實驗結(jié)論是__________________________________________。 （3）從本實驗分析，霉菌的生活需要一定條件，請你寫出來_____________________。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、連線題 1、 四、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 五、綜合題 1、 2、 六、實驗探究題 1、 2、