新人教版八年級物理全冊第十章 機械與人 單元測試題
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新人教版八年級物理全冊第十章 機械與人 單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 工人師傅用一個動滑輪將500N的重物3s內(nèi)勻速提升到3m高處,假如所用的拉力方向豎直向上、大小為280N,則( ) A.拉力所做的功為840J,功率為280W B.滑輪的機械效率為80% C.若用該動滑輪提升更重的貨物,機械效率將保持不變 D.若采用輕質(zhì)動滑輪完成原任務,機械效率將變大 2 . 爺爺與小麗進行爬樓比賽,他們都從1樓上到6樓.爺爺?shù)捏w重是小麗體重的2倍,爺爺所用的時間是小麗所用時間的2倍.若爺爺做功為W1,功率為P1,小麗做功為W2,功率為P2,則下列判斷正確的( ) A.W1:W2=1:1 B.W1:W2=4:1 C.P1:P2=1:1 D.P1:P2=4:1 3 . 如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,到A點處彈性繩自然伸直。B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,C點是蹦極運動員到達的最低點(忽略空氣阻力),下列說法正確的是( ) A.從O點到C點運動員速度一直減小 B.從O點到C點運動員的機械能一直在增大 C.從O點到C點運動員的機械能一直不變 D.從O點到B點運動員的動能一直在增大 4 . 如圖所示,形狀規(guī)則、密度均勻的木板AB放在水平桌面上,OA=2OB.當B端掛30 N的重物G時,木板A端剛剛開始翹起,木板重為 A.10 N B.15 N C.30 N D.60 N 5 . 關(guān)于物理學知識,下列說法正確的是( ) ①壓縮氣體使氣體溫度升高的過程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ②吃飯時使用的筷子是費力杠桿 ③用抽氣機將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出時,聽到里面鬧鈴的聲音越來越小,這個實驗可以直接證明“真空不能傳聲” ④家庭里常用吸盤掛鉤掛物件,是利用了分子之間的引力作用 ⑤太陽能是一次能源,是可再生能源 A.①②③ B.②③⑤ C.①②⑤ D.②④⑤ 6 . 利用如圖機械,提升同一重物G,(不計機械本身的重力和摩擦),所需拉力F最大的是( ) A. B. C. D. 7 . 滑輪組的機械效率為80%,它可用100N的拉力勻速提起重400N的重物,則負擔重物和動滑輪總重力的繩子有( ) A.3段 B.4段 C.5段 D.6段 8 . 如圖的杠桿中,O是支點,在B端掛一個重物,為使杠桿水平平衡,要在A端加一個力,下列說法中正確的是( ) A.在水平方向用力F1最小 B.在豎直方向用力F2最小 C.在跟OA連線垂直的方向F3最小 D.在各個方向上用力一樣大 9 . 如圖所示,用10 N的水平推力推著重為60 N的物體沿水平方向做直線運動,若推力對物體做了60 J的功,則在這一過程中 A.物體一定運動了6 m B.重力做的功一定為360 J C.物體一定受到10 N的摩擦力 D.物體受到的支持力做了360 J的功 二、填空題 10 . 如圖所示,不計繩重和摩擦,用滑輪組提升400N的重物G,重物在10s內(nèi)勻速上升了3m,繩子自由端的拉力F為200N.則所做的有用功是______J,拉力的做功的功率是_____W,滑輪組的機械效率是______﹪.使用同一滑輪組,所提升物重增大,機械效率將______.(選填”增大”、”減小”或”不變”). 11 . 2014巴西世界杯足球賽中,一名巴西球員傳球時足球的運動軌跡如圖所示,在不計空氣阻力的情況下,A點的動能_____(填“大于”、“小于”或“等于”)B點的動能。足球在下落過程中,腳對足球所做的功為_____J。 12 . 如圖所示的吊車,它可以看作是由________、________等機械的組合. 13 . 飛行的子彈能穿透鋼板,是靠子彈的_____能,鐘表里的發(fā)條能帶動時針走動,是靠發(fā)條的_______勢能。 14 . 如圖所示,B在A的拉動下向右做勻速直線運動,A的質(zhì)量為mA , B的質(zhì)量為mB , 當A下落的距離為s時,繩子的拉力對B所做的功為________(忽略滑輪摩擦,均用所給的字母表示). 三、實驗題 15 . 小明和小麗在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,先把杠桿的中點支在支架上. ⑴杠桿若停在如圖甲所示的位置,此時杠桿______(“是”或“不是”)平衡. ⑵小明在實驗中使杠桿在如圖乙所示的位置平衡,并按圖乙所示的方法進行操作,他得到的數(shù)據(jù)為F1=5N,L1=20cm,F(xiàn)2=2.5N,L2=40cm.他根據(jù)這一組實驗數(shù)據(jù),就想分析得出杠桿的平衡條件,同組的小明則提出實驗還沒有結(jié)束,還需再測幾組數(shù)據(jù),原因是_______. ⑶為了多測幾組數(shù)據(jù),若不改變彈簧測力計的位置和拉的方向,接下去小王的操作是改變________或改變_____進行實驗. ⑷小麗使杠桿在傾斜一定角度的位置如圖丙做實驗,也能得出杠桿平衡條件.這種實驗方案與小明在如圖乙所做實驗的方案相比較,你認為哪一種實驗方案好?圖_______(填“乙”或“丙”)的實驗方案好,理由是:________. ⑸同學們通過多次實驗,得出數(shù)據(jù),分析得出杠桿的平衡條件是______,該結(jié)論最早是由古希臘的學者______(填人名)總結(jié)出來的。 16 . 小華用如圖所示裝置探究滑輪組的機械效率,實驗數(shù)據(jù)記錄如下: 次數(shù) 物重G/N 物體上升的高度h/m 拉力F/N 繩端移動的距離/m 機械效率η 1 2 0.10 1.0 0.30 66.7% 2 3 0.10 1.4 0.30 71.4% 3 6 0.10 2.5 0.30 (1)實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計,使物體升高。 (2)第3次實驗測得滑輪組的機械效率為_____。 (3)分析以上實驗數(shù)據(jù),可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機械效率與_____有關(guān)。 四、計算題 17 . 如圖是根據(jù)某小汽車在一段平直的路面上行駛的時間和通過的路程繪制的示意圖. (1)判斷圖中小汽車是做勻速直線運動還是變速直線運動; (2)求圖中小汽車全程的平均速度; (3)若小汽車以25kW的功率行駛10min消耗汽油1kg,已知汽油的熱值q=4.6107J/kg.求小汽車發(fā)動機的效率. 五、作圖題 18 . 按下圖中所給的省力條件,畫出各滑輪組繩子穿繞方法.圖中G表示物重,G′表示動滑輪重,F(xiàn)表示人對繩子的拉力 (_____) 19 . 用力踢出的足球,在草地上運動,如圖所示,請畫出運動足球受到的彈力和摩擦力的示意圖。 (_____) 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、實驗題 1、 2、 四、計算題 1、 五、作圖題 1、 2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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