高一物理教科版必修1 第1部分 第一章 第2節(jié)《位置變化的描述——位移》課件
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,歡迎進入物理課堂,第一章,,第2節(jié),理解教材新知,把握熱點考向,,,知識點一,知識點二,,,考向一,考向二,,,應(yīng)用創(chuàng)新演練,,,,隨堂基礎(chǔ)鞏固,課時跟蹤訓(xùn)練,,,知識點三,1.物體的位置及位置變化可用坐標(biāo)系來描述,坐標(biāo)系有一維坐標(biāo)系和二維坐標(biāo)系。2.位移是描述物體位置變化的物理量,其大小為初位置與末位置間的距離,方向由初位置指向末位置。3.路程是物體運動軌跡的長度,只有大小,沒有方向。4.矢量既有大小又有方向,而標(biāo)量只有大小沒有方向,二者的運算法則不相同。,確定位置的方法,[自學(xué)教材],1.坐標(biāo)系建立的原因為了定量地描述物體(質(zhì)點)的以及的變化,需要在參考系上建立一個坐標(biāo)系。2.坐標(biāo)系的分類(1)直線坐標(biāo)系(一維坐標(biāo)系)適用于描述物體做運動。(2)平面直角坐標(biāo)系(二維直角坐標(biāo)系)適用于描述物體在內(nèi)運動。,位置,位置,直線,一個平面,[重點詮釋],1.坐標(biāo)系的建立方法(1)直線坐標(biāo)系:選某一位置為坐標(biāo)原點,以某個方向為正方向,選擇適當(dāng)?shù)臉?biāo)度建立一個坐標(biāo)軸,就構(gòu)成了一維坐標(biāo)系,適用于描述物體在一維空間運動(即物體沿一條直線運動)時的位置。(2)平面直角坐標(biāo)系:由兩個互相垂直的坐標(biāo)軸組成,適用于描述物體在二維空間(即在同一平面)內(nèi)運動時的位置。,2.建坐標(biāo)系時應(yīng)注意的問題(1)建坐標(biāo)系必須標(biāo)明原點、正方向和單位長度。(2)建坐標(biāo)系時一般以物體的出發(fā)點為原點,以物體初速度方向為坐標(biāo)軸的正方向。,1.從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個小球。它上升5m后回落,最后到達地面,如圖1-2-1所示,分別以地面和拋出點為原點建立坐標(biāo)系,方向均以向上為正,填寫以下表格。,圖1-2-1,解析:本題中的物體沿直線運動,可以在該直線上建立直線坐標(biāo)系來定量描述物體的位置,若以地面為原點,則出發(fā)點、最高點、落地點的坐標(biāo)分別為x1=3m,x2=8m,x3=0;若以拋出點為原點,則x1′=0,x2′=5m,x3′=-3m。答案:見解析,位移,[自學(xué)教材],1.概念物體在一段時間內(nèi)的變化稱為位移。2.大小和方向(1)大?。簭某跷恢玫侥┪恢玫?。(2)方向:由指向。,位置,距離,初位置,末位置,[重點詮釋],1.位移與路程的比較,2.位移大小與路程關(guān)系(1)在任何情況下,位移的大小都不可能大于路程,只有當(dāng)物體做單向直線運動時,位移的大小才等于路程。(2)一個位移可以對應(yīng)多個路程,位移為零時路程不一定為零,而路程為零時位移一定為零。,2.關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是()A.位移是矢量,位移的方向就是質(zhì)點速度的方向B.路程是標(biāo)量,即位移的大小C.質(zhì)點做直線運動時,路程等于位移的大小D.位移的大小一定不會比路程大,解析:位移的方向由初位置指向末位置,不一定是質(zhì)點的運動方向,A錯誤;路程為物體運動軌跡的長度,同一位置變化可能有多個路徑,因此路程大于或等于位移的大小,僅當(dāng)質(zhì)點做單向直線運動時,位移的大小才等于路程,B、C錯誤,D正確。答案:D,矢量和標(biāo)量,[自學(xué)教材],1.標(biāo)量只有,沒有的物理量。如長度、質(zhì)量、時間、路程、溫度等。2.矢量既有又有的物理量。如位移、速度、力等。,大小,方向,大小,方向,[重點詮釋],1.對矢量概念的理解(1)矢量可用帶箭頭的有向線段表示,線段的長短表示矢量的大小,箭頭的指向表示矢量的方向。(2)同一直線上的矢量,可用正負(fù)號表示矢量的方向,當(dāng)矢量方向與規(guī)定的正方向相同時,用正號表示,當(dāng)矢量方向與規(guī)定的正方向相反時用負(fù)號表示。,(3)矢量的正負(fù)號只表示矢量的方向,不表示矢量的大小,比較矢量的大小時應(yīng)比較矢量的絕對值。2.矢量與標(biāo)量的運算法則的區(qū)別標(biāo)量可以用算術(shù)法則直接相加減,而矢量的運算遵循平行四邊形定則(后面的章節(jié)將學(xué)到)。,3.關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說法中正確的是()A.標(biāo)量只有正值,矢量可以取負(fù)值B.標(biāo)量和矢量無根本區(qū)別C.標(biāo)量和矢量,一個有大小無方向、另一個有大小也有方向D.當(dāng)物體做單方向的直線運動時,路程和位移是一回事,解析:標(biāo)量是只有大小而沒有方向的物理量,標(biāo)量的正、負(fù)表示大小。當(dāng)溫度低于零攝氏度時,它就是負(fù)值,如-10℃,-10℃比1℃低。矢量也有正、負(fù),如一物體在一段時間內(nèi)發(fā)生的位移是-20m,負(fù)號表示位移的方向跟選定的正方向相反,即矢量的正、負(fù)表示方向,因此A、B錯誤;當(dāng)物體做單方向的直線運動時,路程和位移的大小相等,但二者不是一回事,前者是標(biāo)量,后者是矢量,D錯誤,C正確,故選C。答案:C,用坐標(biāo)系來描述物體的位置,[例1]一個小球從距地面4m高處落下,被地面彈回,在距地面1m高處被接住。坐標(biāo)原點定在拋出點正下方2m處,向下方向為坐標(biāo)軸的正方向。則小球的拋出點、落地點、接住點的位置坐標(biāo)分別是()A.2m,-2m,-1mB.-2m,2m,1mC.4m,0,1mD.-4m,0,-1m,[思路點撥]解答本題時可按以下思路進行:,[解析]根據(jù)題意建立如圖所示的坐標(biāo)系,A點為拋出點,坐標(biāo)為-2m,B點為坐標(biāo)原點,D點為地面,坐標(biāo)為2m,C點為接住點,坐標(biāo)為1m,所以選項B正確。[答案]B,[借題發(fā)揮],要確定物體的位置及變化,需建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。研究直線運動,要建立直線坐標(biāo)系,這樣對描述質(zhì)點的位置以及位置的變化就比較清晰、簡潔。,(1)若選擇拋出點為坐標(biāo)原點,向下的方向為坐標(biāo)軸的正方向。則拋出點、落地點、接住點的位置坐標(biāo)分別是多少?(2)拋出點與接住點之間的距離是多少?此距離與坐標(biāo)原點的位置有無關(guān)系?,解析:(1)改變坐標(biāo)系后三點的位置坐標(biāo)分別是:0,4m,3m。(2)拋出點與接住點之間的距離為:x=4m-1m=3m此距離與坐標(biāo)原點的位置無關(guān)。答案:(1)0,4m,3m(2)3m,無關(guān),位移和路程的區(qū)別,圖1-2-2,[例2]小明從家中出發(fā)到達學(xué)校,其路線圖如圖1-2-2所示,已知AB段為0.5公里,BC段為0.5公里,CD段為1公里,DE段為2.5公里,則小明從家到學(xué)校的路程是多少?位移是多少?,[審題指導(dǎo)]解答本題時應(yīng)注意以下兩點:(1)路程是小明運動路徑的總長度。(2)位移是由A指向E的有向線段。,[答案]4.5公里2.5公里,方向由A指向E,[借題發(fā)揮],(1)計算物體的位移時,關(guān)鍵是確定初位置和末位置,無論物體如何運動,初位置指向末位置的有向線段即為位移。(2)描述物體的位移時不僅要說出大小還要指明方向。,如圖1-2-3所示,某質(zhì)點沿半徑為r的半圓弧由a點運動到b點,則它通過的位移和路程分別是()A.0;0B.2r,向東;πrC.r,向東;πrD.2r,向東;2r,圖1-2-3,解析:位移有大小同時還有方向,它是指從初位置指向末位置的有向線段。而路程是指質(zhì)點運動軌跡的長度,只有大小。則位移為2r,向東,路程為πr,故B正確。答案:B,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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