初三沖刺階段學(xué)習(xí)方法探討班會(huì).ppt
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第一次模擬考后學(xué)習(xí)交流班會(huì),●一模結(jié)果,●一模后我們?cè)撊绾巫龊米詈蟮膫淇紡?fù)習(xí),一、回歸教材,抓基礎(chǔ)二、有效地多做題三、調(diào)整心態(tài),有效備考,一、回歸教材,1、妙用課本目錄,憶:翻開(kāi)目錄,看看自己是否能根據(jù)目錄回憶起各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,回憶起其中的概念、性質(zhì)、公式、數(shù)量關(guān)系和解題方法等。在回憶的過(guò)程中,邊回憶邊把重要信息記在草稿本上,加深印象;憶不起來(lái)是,翻開(kāi)有關(guān)內(nèi)容,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。,(憶說(shuō)寫(xiě)擴(kuò)),說(shuō):在目錄回顧之后,同學(xué)們可以互相之間復(fù)述各個(gè)章節(jié)的基本知識(shí)、重點(diǎn)內(nèi)容以及知識(shí)間的聯(lián)系與區(qū)別等。以此來(lái)起到相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充、相互完善的作用。講的同學(xué)固然是印象深刻,聽(tīng)的同學(xué)也重溫了一遍,寫(xiě):默寫(xiě)目錄內(nèi)容,看看自己是否記住了教材的主要內(nèi)容,根據(jù)目錄知識(shí)寫(xiě)下來(lái)。注意,寫(xiě)時(shí)不一定機(jī)械地默寫(xiě)目錄中的幾個(gè)標(biāo)題,可以加上自己的歸納和創(chuàng)造,保證基本內(nèi)容不錯(cuò)不漏即可。,擴(kuò):所謂的擴(kuò),就是自編一個(gè)補(bǔ)充的目錄。教材的目錄只寫(xiě)出每一章節(jié)的名稱,是一個(gè)比較粗略的目錄,同學(xué)們不妨將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)羅列出來(lái),編成一個(gè)補(bǔ)充目錄。從而加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。,4)讀課本時(shí)不要只注意大字、黑體字,無(wú)論是大字小字,還是注釋、引文、圖片、表格都應(yīng)該讀到,有時(shí)候這些知識(shí)也非常有用。,一、回歸教材,2、精讀課本內(nèi)容,課本是同學(xué)們學(xué)習(xí)和考試的依據(jù),考試的內(nèi)容都是直接或者間接地來(lái)自于課本,不管題目怎么變化,都不會(huì)跑出課本的內(nèi)容。所以同學(xué)們閱讀課本時(shí),應(yīng)做到以下幾點(diǎn):,1)不要走馬觀花,流于形式,打開(kāi)課本感覺(jué)都會(huì),合上課本做題還是不會(huì)。課本不怕讀的慢,就怕只圖快、不求甚解。,2)不要憑自己的感覺(jué),挑三揀四地去讀課本,有些同學(xué)去猜測(cè),覺(jué)得這個(gè)內(nèi)容可能不考就不去復(fù)習(xí)。同學(xué)們閱讀課本應(yīng)該逐字逐句、反反復(fù)復(fù)地去推敲、去思考,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解透徹,這樣才能知識(shí)印在腦子里、融化在血液里、落實(shí)在做題上。,3)不要只讀文科課本,而不讀理科課本,理科課本同樣需要仔細(xì)閱讀,概念公式要讀、例題也要讀。把例題讀好了,也就讀出了解題思路。,二、有效地多做題,做題時(shí)首先應(yīng)保證的是效果,每做一道題都必須有一定的收獲,怎么才能做到這一點(diǎn)呢?這就需要我們做題時(shí)不要只追求最終的答案,而應(yīng)更重視做題思路、方法和解答過(guò)程。保質(zhì)保量地做題。,另外,中考考的大多數(shù)是基礎(chǔ)題,所以就要求我們做題時(shí):1)做好基礎(chǔ)題2)多做中檔題3)適當(dāng)接觸些壓軸題,三、調(diào)整心態(tài),有效備考,1、考前一個(gè)月,“加減乘除”高效安排中考前一個(gè)月,在身體、心理上應(yīng)該做何種準(zhǔn)備才能確保為中考“加分”呢?有專家提出考生應(yīng)做“加、減、乘、除”法。,加:增加營(yíng)養(yǎng)和鍛煉,飲食安排要做到食物多樣,谷類為主,要多吃蔬菜和水果,常吃奶類和豆制品,經(jīng)常吃適量的魚(yú)、禽、蛋和瘦肉,吃清淡的食物,不宜飲酒,要吃清潔、衛(wèi)生、不變質(zhì)的食物。每頓要吃飽、吃好、清淡、及時(shí)補(bǔ)充水分。同時(shí)少喝飲料多喝白開(kāi)水。另外在復(fù)習(xí)的間隙要放松自己的身體,做做保健操,參加適當(dāng)?shù)捏w能鍛煉和家務(wù)勞動(dòng),保證好午休和晚上的睡眠時(shí)間。,減:減少得病的可能性。預(yù)防疾病,應(yīng)當(dāng)做到“六要”,即要注意保暖;要勤開(kāi)窗,多換氣,保持室內(nèi)空氣流通和清新濕潤(rùn);要搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,少摸臉;要適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力;要提高自我防護(hù)意識(shí),盡量少“扎堆”;要在出現(xiàn)明顯不適癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。,乘:保證睡眠事半功倍,睡眠不足將使機(jī)體的抵抗力下降,學(xué)習(xí)的注意力分散,記憶力減弱,復(fù)習(xí)效率降低,往往是“事倍功半”。要實(shí)現(xiàn)“一舉多得”“事半功倍”,就按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué),養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。,除:消除不必要的煩惱焦慮,要保持愉快樂(lè)觀的情緒??忌臒朗请y免的,焦慮也是正常的。因?yàn)橛屑议L(zhǎng)老師的深切期盼,有同學(xué)間的相互影響,有個(gè)人的實(shí)力大小,還有考生的心態(tài)及自我調(diào)適能力的差異。如何消除不必要的煩惱和焦慮,保持愉快樂(lè)觀的情緒呢?考生應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)積極情緒的積累。建議考生要學(xué)會(huì)“關(guān)門(mén)”。學(xué)會(huì)關(guān)緊“昨天”和“明天”這兩扇門(mén),過(guò)好每一個(gè)“今天”,既不對(duì)“昨天”耿耿于懷,也不對(duì)即將到來(lái)的中考憂心忡忡。,試試就行,爭(zhēng)爭(zhēng)就贏揮灑今朝汗水、創(chuàng)造明日輝煌努力,一切皆有可能寧可在中考戰(zhàn)死,也不可被中考嚇?biāo)澜癯徊螘r(shí)命運(yùn)本來(lái)就是不公平的,所以我們要改變命運(yùn),祝你成功!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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