2019年七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.1《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》課件4 新人教版.ppt
《2019年七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.1《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》課件4 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.1《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》課件4 新人教版.ppt(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,決定你長(zhǎng)成什么樣子的DNA就搭載在染色體上,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色體存在于細(xì)胞核內(nèi),你長(zhǎng)得像爸爸還是像媽媽?,人的染色體(23對(duì)),細(xì)胞的層次結(jié)構(gòu),細(xì)胞,細(xì)胞核,染色體,DNA,假如允許你復(fù)印錢,讓你成為百萬(wàn)富翁,你該怎么???,你就是一個(gè)十萬(wàn)億富翁,(細(xì)胞),通過(guò)細(xì)胞的分裂,,想象一下,是怎么分裂的?,1.核分裂,2.質(zhì)分裂,3.膜(壁)形成,,染色體由46條(23對(duì))變?yōu)?2條(46對(duì)),46條(23對(duì)),46條(23對(duì)),N條,2N條,N條,0.分裂前,細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞個(gè)數(shù)的變化,細(xì)胞分裂N次時(shí)的數(shù)量,1個(gè)2個(gè)4個(gè)8個(gè),,0次1次2次3次,,細(xì)胞會(huì)越分裂越小嗎?,不會(huì),因?yàn)榧?xì)胞分裂后雖然變小了,但它會(huì)不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。,細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞直徑均為10微米=0.001毫米,細(xì)胞為了得到足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不會(huì)無(wú)限生長(zhǎng),誰(shuí)的細(xì)胞大?,小結(jié),一、細(xì)胞分裂,1.細(xì)胞分裂:數(shù)量增多2.細(xì)胞生長(zhǎng):提及增大,概念:一個(gè)→兩個(gè),即細(xì)胞數(shù)目加倍過(guò)程:核分裂→質(zhì)分裂→膜(壁)形成染色體由和組成染色體的變化:先復(fù)制,再平均分配,二、細(xì)胞的生長(zhǎng),三、生物會(huì)生長(zhǎng)的原因,DNA,蛋白質(zhì),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 2019年七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.1細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞課件4 新人教版 2019 年級(jí) 生物 上冊(cè) 2.2 細(xì)胞 通過(guò) 分裂 產(chǎn)生 課件 新人
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11500289.html