小學(xué)語(yǔ)文課-桂林山水甲天下-的講解課件.ppt
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桂林山水甲天下,lnxipānlun波瀾壯闊無(wú)瑕攀登峰巒雄偉tilutuzhnɡ泰山駱駝屏障wminfěi兀立連綿不斷翡翠,波瀾壯闊水平如鏡拔地而起各不相連奇峰羅列形態(tài)萬(wàn)千色彩明麗危峰兀立云霧迷蒙綠樹(shù)紅花連綿不斷,初讀課文整體感知我還知道課文的總起句是_________________,它的意思是_________________________。課文圍繞這個(gè)總起句寫(xiě)了___、__和___,第二自然段寫(xiě)___,第三自然段寫(xiě)___,第四自然段寫(xiě)___。,初讀課文整體感知我還知道課文的總起句是人們都說(shuō)“桂林山水甲天下?!保囊馑际枪鹆稚剿钠纣愔翱胺Q天下第一。課文圍繞這個(gè)總起句寫(xiě)了漓江的水、桂林的山和桂林的洞,第二自然段寫(xiě)_水,第三自然段寫(xiě)山,第四自然段寫(xiě)洞。,我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水,卻,我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)有看見(jiàn)漓江這樣的水。,這樣寫(xiě)有什么好處?,對(duì)比手法,突出漓江水的特點(diǎn)與眾不同,漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。,,漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石。,漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。,,卡盟排行榜卡盟,MicrosoftOfficePowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用MicrosoftOfficePowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。MicrosoftOfficePowerPoint做出來(lái)的東西叫演示文稿,其格式后綴名為:ppt、pptx;或者也可以保存為:pdf、圖片格式等,,翡翠,無(wú)瑕的,漓江的水,,靜,漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。,綠,漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。,清,漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石。,1、作者運(yùn)用了什么修辭手法,把漓江的水寫(xiě)得這么奇麗?,排比、比喻,2、我也來(lái)試一試:A、公園的花真香啊,香得()B、教室里真安靜啊,安靜得(),,閱讀第三自然段,思考:與第二自然段的寫(xiě)法有什么相同的地方?,我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,香山,我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。,泰山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;,桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。,桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。,,山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。,桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。,桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。,奇,秀,險(xiǎn),,,,,,,,,,,,,,,這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”,舟行碧波上,人在畫(huà)中游。,舟行碧波上,人在畫(huà)中游。,1、這樣的山是指什么樣的山?2、這樣的水是指什么樣的水?3、這段話中用什么詞語(yǔ)把山和水聯(lián)系起來(lái)?圍繞著、倒映著舟行碧波上,人在畫(huà)中游畫(huà)的主體是()和(),再加上(),(),(),使人覺(jué)得走進(jìn)了()的畫(huà)卷。5、與“桂林山水甲天下”相呼應(yīng)的句子是?,山,水,云霧迷蒙,綠樹(shù)紅花,竹筏小舟,連綿不斷,舟行碧波上,人在畫(huà)中游。,閱讀鏈接《濃碧》,仿寫(xiě),1、我看見(jiàn)過(guò)高大挺拔的松樹(shù),觀賞過(guò)傲然聳立的白楊樹(shù),卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)原始森林。原始森林里樹(shù)的葉子非常茂盛,一片片的重疊在一起,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙;原始森林里的樹(shù)干很粗,三四個(gè)人手拉手才能圍過(guò)來(lái),留下樹(shù)樁可以在上面下圍棋;原始樹(shù)林里的樹(shù)真高,走進(jìn)樹(shù)林里抬頭看也看不見(jiàn)樹(shù)梢。,小練筆(例文2),我看見(jiàn)過(guò)胖胖白白的手,也看見(jiàn)過(guò)修長(zhǎng)漂亮的手,但媽媽的手讓我記憶最深。媽媽的手真勤快啊,屋子里亂糟糟時(shí),媽媽一整理,該擦的擦,該洗的洗,很快就干凈了;媽媽的手真巧啊,一團(tuán)看起來(lái)很普通的玻璃絲,經(jīng)媽媽的手一編織,一只可愛(ài)的小花鹿出現(xiàn)了;媽媽的手真熱心啊,不管街坊鄰居有什么困難,她都能及時(shí)地把雙手伸出來(lái)幫忙!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 小學(xué) 語(yǔ)文課 桂林山水 甲天下 講解 課件
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