《高中音樂《古典主義和浪漫主義》課件(1)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中音樂《古典主義和浪漫主義》課件(1)（21頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進(jìn)入音樂課堂,古典主義和浪漫主義,繪畫,十七八世紀(jì)時(shí)藝術(shù)的理想絕不是在於個(gè)性的一點(diǎn)上，只有深得調(diào)和勻稱中庸之美的藝術(shù)，才是藝術(shù)的最高境界,古典主義,“阿卡迪亞”在西方的傳說中是一個(gè)世外桃源式的“樂土”。在普桑的藝術(shù)世界里，那些想象的美好世界里，和平、美好、恬靜、安祥，卻又總是籠罩著淡淡的悲涼與惆悵，沒有聲嘶力竭的吶喊，卻有可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的、深沉的悲天憫人般的叩問。,阿卡迪亞的牧人,“即使在阿卡迪亞也有我的存在”。這句話使得這幅著名的藝術(shù)作品含義晦澀，成為美術(shù)史上莫測(cè)高深的作品之一。表情沉默、肅穆、具有西方古代風(fēng)格的牧人，靜謐的風(fēng)景，沉重的墓碑，深沉艱澀的文字，灰褐的色調(diào)。畫面的一切，使這種惆悵悲涼的氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。右側(cè)身穿黃衣藍(lán)裙的女子，無疑給畫面增添了一絲亮色。她是美好人生的象征，她含頷垂首默默地聽著銘文，給人一種撫慰感。四個(gè)人有著四種神思，疑慮與撫慰，惆悵與哀思，圍繞著一個(gè)人生的哲理，讓人們深深思索。,荷加斯兄弟宣誓達(dá)維特,荷加斯家族和庫里茨亞人的姻親關(guān)系,造型語言第一次傾吐得如此質(zhì)樸，充滿了羅馬式的莊嚴(yán)，并且才氣洋溢地突出著戰(zhàn)士的強(qiáng)有力和婦女的孱弱之間的對(duì)比。這幅畫所具備的圖解性，很容易地說明了它之所以獲得成功。達(dá)維特在1784年就已經(jīng)在技藝方面達(dá)到充分成熟。他的風(fēng)格的演變一直延續(xù)到他去世時(shí)為止.,馬拉之死,《馬拉之死》被藝術(shù)評(píng)論界認(rèn)為是過維特的一件杰作。描繪的是達(dá)維特的朋友馬拉在浴缸里被殺害后的慘景：浸泡在浴缸里的馬拉露出上身，歪斜著頭，臉上流露出一種悔恨和痛苦的表情，鮮血正從他胸口流淌出來，染紅了雪白的浴巾；他右臂無力地垂在浴缸外，手中還拿著那張兇手遞給他的請(qǐng)求補(bǔ)助的申請(qǐng)書，上面清晰地寫著：“1793年7月13日，馬麗安娜夏洛蒂科爾兌，致公民馬拉：我是十分地不幸，為了指望得到您的慈善，這就足夠了?！边_(dá)維持在這幅畫中表現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)兇殺場(chǎng)面，他通過描繪馬拉雖死在浴缸里，但手仍持著科爾兌的補(bǔ)助申請(qǐng)書和鵝毛筆這一情節(jié)，充滿感情地表現(xiàn)了馬拉帶病工作，甘為窮苦人民操勞的高尚品質(zhì)，同時(shí)也尖銳地揭露了敵人以卑鄙的方法來接近馬拉，從而達(dá)到殺害馬拉的可恥罪行。達(dá)維特還特意在浴缸邊放置了一個(gè)木箱，上面置有一瓶墨水、一支鵝毛筆、幾張紙幣和便條，那便條上的字跡依稀可辨：“請(qǐng)把這五個(gè)法郎的紙幣給一位五個(gè)孩子的母親，她的丈夫?yàn)樽鎳?guó)獻(xiàn)出了自己的生命?！睂ⅠR拉在人民心目中的形象更立體地展現(xiàn)出來。達(dá)維特還在木箱的下部題上了一行字：“獻(xiàn)給馬拉——達(dá)維特”，真誠(chéng)地表達(dá)了達(dá)維持對(duì)馬拉的崇敬之情。畫中沒有繁雜的色彩，也沒有復(fù)雜的短縮法，從這幅畫中只有那純純的質(zhì)樸感。這件作品在藝術(shù)趣味上的意義是巨大的。,達(dá)維特為這個(gè)少婦的優(yōu)雅和魅力所吸引。盡管有古典主義的裝飾陳設(shè)，但他卻沒有使這個(gè)少婦失掉她本有的個(gè)性和魅力?；疑谋尘昂突液稚牡匕?，同黃色和天藍(lán)色調(diào)子的臥椅以及白色的古典服裝配合得很好。輪廓的稍欠工整使得它們既能夠烘托出形，而又不受生硬的線條的約束。這件技藝無比精湛的作品，有一種具有藝術(shù)價(jià)值的特殊豐采。,勒卡米埃夫人,安格爾泉,梅杜薩之筏,席里柯,,自由引導(dǎo)人民,1830年革命的《自由引導(dǎo)人民》是德拉克羅瓦最具有浪漫主義色彩的作品之一,畫家以奔放的熱情歌頌了這次工人、小資產(chǎn)階級(jí)和知識(shí)分子參加的革命運(yùn)動(dòng)。高舉三色旗的象征自由神的婦女形象在這里突出地體現(xiàn)了浪漫主義特征。她健康、有力、堅(jiān)決、美麗而樸素，正領(lǐng)導(dǎo)著工人、知識(shí)分子的革命隊(duì)伍奮勇前進(jìn)。強(qiáng)烈的光影所形成的戲劇性效果，與豐富而熾烈的色彩和充滿著動(dòng)力的構(gòu)圖形成了一種強(qiáng)烈、緊張、激昂的氣氛，使得這幅畫具有生動(dòng)活躍的激動(dòng)人心的力量。,古典主義與浪漫主義的差別在于它們所強(qiáng)調(diào)的方面，那是屬于內(nèi)容與形式的關(guān)系的問題，浪漫的藝術(shù)家將情感的表現(xiàn)置于一切之上，因此，浪漫的藝術(shù)中，情感常與形式的規(guī)則相對(duì)抗古典的藝術(shù)家，則尋求形式與內(nèi)容之間的理想的平衡，他將情感的力量控制于藝術(shù)后面，努力協(xié)調(diào)情和理的要求,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,