高一化學(xué)專題二第四單元《太陽能、生物質(zhì)能和氫能》課件蘇教版必修2
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,歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第四單元太陽能、生物質(zhì)能和氫能的應(yīng)用,當(dāng)前能耗結(jié)構(gòu),1.從化石燃料的不可再生和能源危機(jī)認(rèn)識(shí)利用太陽能的意義。2.地球上最根本的能源是太陽能。太陽每年輻射到地球表面的能量約為51019kJ,相當(dāng)于目前全世界能耗的13000倍。,一、太陽能的應(yīng)用,3.太陽能是清潔能源,不污染環(huán)境。4.人類開發(fā)和利用太陽能已取得初步而又可喜的成果,改善了人們的生活質(zhì)量(如太陽能熱水器、太陽能電池等)。,(1)光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。在太陽光作用下,植物體內(nèi)的葉綠素把水、二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖,進(jìn)而生成淀粉、纖維素6H2O+6CO2C6H12O6+6O2,大自然利用太陽能最成功的是植物的光合作用,光,(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。動(dòng)物體內(nèi)的淀粉、纖維素在酶的作用下,水解生成葡萄糖,葡萄糖氧化生成二氧化碳和水,又釋放出熱量。,(C6H10O5)n+nH2O→nC6H12O6C6H12O6(s)+6O2(g)→6H2O(l)+6CO2(g)△H=-2804kJmol-1,大自然利用太陽能最成功的是植物的光合作用,(1)光—熱轉(zhuǎn)換:利用太陽輻射能加熱物體而獲得熱能。(2)光—電轉(zhuǎn)換:①光—熱—電轉(zhuǎn)換;②光—電直接轉(zhuǎn)換。(3)光—化學(xué)能轉(zhuǎn)換(4)光—生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換,利用太陽能的一般方式:,(3)大部分太陽能都是在夏天收集。如何把夏天收集的太陽能儲(chǔ)存起來,留待冬天使用,仍然是一個(gè)有待解決的問題,(1)太陽能吸熱板的裝置費(fèi)用昂貴(2)太陽能的利用受季節(jié)和天氣的影響,太陽能利用中存在的問題:,二、生物質(zhì)能的利用,1.直接燃燒:(C6H10O5)n+6nO26nCO2+5nH2O2.生物化學(xué)轉(zhuǎn)換:(1)沼氣(2)乙醇:(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O83.熱化學(xué)轉(zhuǎn)換C6H12O62C2H5OH+2CO2↑,三、氫能的開發(fā)與利用,1.氫能的三大優(yōu)點(diǎn):(1)燃燒放出的熱量多。(2)燃燒的產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境。(3)制備的原料是水,資源不受限制。,2.氫能的產(chǎn)生方式:(1)以天然氣、石油和煤為原料,在高溫下使之與水蒸氣反應(yīng)而制得。(2)以天然氣、石油和煤為原料,部分氧化法制得。(3)電解水制得氫氣。(4)生物質(zhì)氣化制氫氣。(5)光解水制得氫氣,3.開發(fā)利用氫能有待解決的問題:,廉價(jià)的制取氫氣2氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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