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自讀要求：1、自己大聲讀課文幾遍，長句子或難讀的句子多讀幾遍，做到不錯讀，不漏讀，不重讀，不打結(jié)。2、在文章中找一找并畫出來為什么這只鳥叫“丹頂鶴”？,,它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。,嵌：把東西填鑲在空隙里,析詞,鮮紅鮮紅形式：AABB仿照上面詞語再說幾個,湛藍湛藍碧綠碧綠火紅火紅白胖白胖黑瘦黑瘦,1、課題說美麗的丹頂鶴，丹頂鶴到底美在哪里呢？帶著問題自讀課文，從文章中找找并畫出文中描寫丹頂鶴美的句子。要求：a、共幾句？b、分別在文章的第幾自然段？,1.丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。,2.它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不的人們都叫它丹頂鶴。,潔白,黑的,紅寶石,鮮紅鮮紅,丹,,,丹頂鶴有一身潔白的羽毛,而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。,,丹頂鶴的外形美,它的腿長,脖子長,嘴巴也長。,丹頂鶴不論是在地上引吭高歌,還是在天上展翅飛翔,都顯得那么高雅。,引吭高歌,展翅飛翔,丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。,丹頂鶴不論是，還是，都顯得那么。,傳說丹頂鶴神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”。,丹頂鶴很逗人喜愛。它的腿長，脖子長，嘴巴也長。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”。,丹頂鶴的姿態(tài)美,這么美麗的丹頂鶴它生活在哪里呢？趕快讀讀課文看看丹頂鶴的故鄉(xiāng)在哪里？,,,我國的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。,故鄉(xiāng)在哪里？,第二故鄉(xiāng)：黃海之濱？難道丹頂鶴好幾個故鄉(xiāng)嗎？什么情況？趕快再讀課文從文中找一找畫一畫，難道他不是常年生活在這里嗎？,冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠的北方飛來。,一群群,一群,美麗,嘹亮,遙遠,,,黑龍江,江蘇,扎龍,鹽城,黃海,黃海之濱,黃海之濱：黃海的海邊，泛指靠近黃海的那片土地。濱：近水的地方。,黃海之濱,丹頂鶴帶著自己的孩子來到這里，它們?nèi)宄扇?，無憂無慮地生活著，要在這兒度過整整一個冬天。,丹頂鶴在黃海之濱無憂無慮地生活著，它們有的在，有的在，還有的在。,丹頂鶴給你留下了什么印象？,我們國家已經(jīng)把丹頂鶴劃為一級保護動物，建立起了黑龍江扎龍和江蘇鹽城兩個自然保護區(qū)。丹頂鶴每年4---5月在黑龍江一帶繁殖，秋天到江蘇鹽城海灘第二故鄉(xiāng)過冬，第二年3月又飛回黑龍江。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們之間應友好相處，平等相待，讓我們愛護動物，和動物交朋友吧！,比較組詞,慮（）傳（）虎（）轉(zhuǎn)（）頂（）旅（）須（）旋（）遙（）結(jié)（）搖（）潔（）,用線把可以搭配的詞連起來,嘹亮的遙遠的潔白的鮮紅的無憂無慮的,生活寶石歌聲羽毛北方,,,,,,寫出下面詞語的近義詞,嘹亮（）喜愛（）高雅（）故鄉(xiāng)（）,洪亮、響亮喜歡、喜好文雅家鄉(xiāng),寫出下面詞語的反義詞,喜愛高雅故鄉(xiāng),討厭粗俗他鄉(xiāng),課外閱讀,丹頂鶴簡介世界上共有15種鶴，我國產(chǎn)的有9種，幾乎占2／3。丹頂鶴是鶴類的代表，是一種大型涉禽，體長在l．2米以上。它身穿潔白的“衣服”，頭戴朱紅色的“小帽子”，翅膀上的黑羽毛好像“短裙子”。這種鳥從頭到腳，每個部分都顯得勻稱、修長：暗褐色的小眼睛，暗綠色的長嘴巴，長長的脖子，還有兩條鉛黑色的長腿。丹頂鶴生活在沼澤地或沿海淺灘，用長嘴啄食魚、蟲、蟹等，也吃嫩草、谷物等。它們常兀立在淺水中，伸頸張望，防備敵害侵犯。飛行時，頭、頸、腳伸直，飄飄然姿態(tài)極其優(yōu)關(guān)，還常3只－5只小群排成“V”字形或“一”字形隊列。丹頂鶴的脖子很長，它的氣管更長，而且彎曲著，好像喇叭一樣，因此，它的鳴聲格外宏亮。,課外閱讀,每年4月--5月，丹頂鶴在我國黑龍江、內(nèi)蒙古一帶繁殖。清晨或傍晚，雌雄成對，雙雙引頸直伸，雙翅聳立，翩翩起舞，同時發(fā)出嘹亮的鳴聲。雌鶴每窩產(chǎn)2個蛋，由雌雄鶴輪流臥孵。一只鶴趴窩時，另一只鶴在巢附近擔任警戒。經(jīng)過28天--33天孵化，幼鶴出殼，生長很快，當年秋天就能結(jié)群飛向南方越冬。丹頂鶴又叫仙鶴，壽命長達50年一60年，人們常把它和松樹繪在一起，作為長壽的象征。丹頂鶴數(shù)量稀少，我國已列為一級保護動物。,