高中地理:《地球的宇宙環(huán)境》(16張PPT)(湘教版必修1)ppt課件
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,歡迎進(jìn)入地理課堂,1.1地球的宇宙環(huán)境,一:人類對宇宙的認(rèn)識,二:多層次的天體系統(tǒng),三:普通而特殊的行星——地球,古代:混天說(張衡),,公元2世紀(jì):地心說(古希臘的托勒密),,1543年:太陽中心說(波蘭的哥白尼),,18世紀(jì):天文學(xué)家引進(jìn)“星系”,,20世紀(jì)60年代:大型天文望遠(yuǎn)鏡使宇宙的觀測擴(kuò)展到上百億光年。,返回,得出:宇宙,混天說,返回,地心說,返回,日心說,返回,星系說,返回,宇宙是空間和時間的總和,是有各種形態(tài)的物質(zhì)構(gòu)成的,是不斷發(fā)展變化的。[注:](1)衡量宇宙大小的尺度是光年,光年是一個長度單位,不是時間單位;(2)可見宇宙是宇宙的一部分。(3)宇宙是時間和空間的總和,有一個發(fā)生、發(fā)展和衰亡的過程。,返回,返回,1.天體:宇宙物質(zhì)的存在形式。(例如)2.天體系統(tǒng):不同質(zhì)量的天體都存在萬有引力,但只有在萬有引力作用下,質(zhì)量較小的天體圍繞質(zhì)量較大的天體公轉(zhuǎn),它們才構(gòu)成了天體系統(tǒng)。,引如概念:,(一):銀河系及河外星系,下一頁,二多層次的天體系統(tǒng),,宇宙,,總星系,,銀河系,,太陽系,,地月系,圖解天體系統(tǒng),下一頁,(二)太陽系和地月系,,,a.九大行星公轉(zhuǎn)軌道的共性:(1)共面性(2)同向性(3)近圓性,太陽系主體——太陽,占太陽系總質(zhì)量的99.86%,補(bǔ)充:以小行星帶為界:有內(nèi)行星和外行星。以地球?yàn)榻纾旱貎?nèi)行星和地外行星。木星和土星——巨行星(質(zhì)量巨大)天王星、海王星、冥王星——遠(yuǎn)日行星(距太陽遠(yuǎn)),b.九大行星的溫度與太陽的距離:距太陽越近溫度越高,反之則反。,5.流行體:存在于太陽系中的微小顆粒,繞太陽運(yùn)動。6.流星:流星體進(jìn)入地球大氣層,發(fā)生摩擦而燃燒,劃出一道亮痕。7.彗星:凍結(jié)的水汽、甲烷、氨、二氧化碳攙雜塵埃構(gòu)成。在橢圓軌道繞太陽運(yùn)行,近日點(diǎn)受熱揮發(fā)而成。8.恒星與行星;恒星一般質(zhì)量大,能自身發(fā)光(如:太陽),行星質(zhì)量一般較小,不能發(fā)光(如:太陽系九大行星)。9.類地行星:水、金、地、火;類木:木、土、天、海。,三地月系1.構(gòu)成:地球和月亮2.運(yùn)動形式:月球自轉(zhuǎn)的同時也繞地球作公轉(zhuǎn)運(yùn)動。自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的的方向都一樣(逆時針)。3.月光:不是月球自身的光,是它對太陽光的反射!,返回,三:普通而特殊的行星——地球(一)普通性外觀、物理性質(zhì)、太陽系當(dāng)中的位置普通。(二)特殊性是目前所知的唯一的高級智慧生命——人類分布。(三)生命存在的原因:a內(nèi)部原因:——地球自身的條件b外部條件,返回,地球自身的條件:,,外部條件:(1)穩(wěn)定的恒星際空間:有利于太陽的穩(wěn)定,太陽穩(wěn)定使地球所處的光照一直比較穩(wěn)定,生命從低級到高級的演化沒有中斷。(2)穩(wěn)定的行星際空間:大小行星公轉(zhuǎn)具有共面性、同向性,各行其道,互不干擾,使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境當(dāng)中,有利于生命的發(fā)展和繁殖。,,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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