《2019年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 第11課《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄》課件4 滬教版五四制.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 第11課《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄》課件4 滬教版五四制.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,,走進(jìn)辛棄疾,字幼安，號(hào)稼軒。時(shí)北宋已被金人滅亡，南宋只有半壁江山。他一生堅(jiān)持收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國(guó)，但報(bào)國(guó)有心，請(qǐng)纓無(wú)門，一腔忠憤發(fā)之于詞，成為豪放派最杰出的代表。著有《稼軒長(zhǎng)短句》。,,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之,醉里/挑燈/看劍，夢(mèng)回/吹角/連營(yíng)。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外聲。沙場(chǎng)/秋/點(diǎn)兵。馬作/的盧/飛快，弓如/霹靂/弦驚。了卻/君王/天下事，贏得/生前/身后名?？蓱z/白發(fā)/生！,,輕聲散讀這首詞，看看你眼前出現(xiàn)了哪些畫面，又聽到了哪些聲音？①②③④,,“可憐”誰(shuí)？為什么？,作者從21歲起投筆從戎，從軍殺敵，23歲時(shí)，率50騎兵，突入金營(yíng)，生擒叛將，智勇雙全，氣吞山河，時(shí)人稱“隆中諸葛”。40歲以后卻一直被免職閑居在農(nóng)村，英雄無(wú)用武之地。,年歲已大，統(tǒng)一祖國(guó)的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，在理想與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈的對(duì)比中，抒發(fā)了自己壯志難酬的悲憤之情。“可憐白發(fā)生”,這首《破陣子》是辛棄疾贈(zèng)給他的好友陳亮的，二人均為南宋著名詞人，又都堅(jiān)決主張抗金，收復(fù)中原，這共同的志向使他們成為知心朋友。辛棄疾作這首詞時(shí)，已辭官在江西上饒農(nóng)村閑居，但心中時(shí)時(shí)不忘殺敵立功，統(tǒng)一祖國(guó)。,題解,拓展延伸,水調(diào)歌頭,落日塞塵起，胡騎獵清秋。漢家組練十萬(wàn)，列艦聳高樓。誰(shuí)道投鞭飛渡，憶昔鳴鶻血污，風(fēng)雨佛貍愁。季子正年少，匹馬黑貂裘。今老矣，搔白首，過(guò)揚(yáng)州。倦游欲去江上，手種橘千頭。二客東南名勝，萬(wàn)卷詩(shī)書事業(yè)，嘗試與君謀。莫射南山虎，直覓富民侯。,翻譯,日暮時(shí)漫天風(fēng)塵揚(yáng)起，清秋時(shí)節(jié)，胡人騎著馬大肆南侵了。宋朝廷組建了十萬(wàn)軍隊(duì)，艦船無(wú)數(shù)迎敵。誰(shuí)說(shuō)渡江南下非常容易，想起往日戰(zhàn)場(chǎng)上痛殺胡人，風(fēng)雨飄搖中胡人戰(zhàn)敗，北魏太武帝愁悶。那時(shí)我正年少，希望能象蘇秦一樣得到重用，展報(bào)國(guó)之志。,翻譯,現(xiàn)在已是老了，滿頭白發(fā)了，到揚(yáng)州去。倦煩了四處漂游想去江心洲，種上千株橘樹。二位歷游東南名勝，飽讀萬(wàn)卷詩(shī)書，想建功立業(yè)也不得重用。不如當(dāng)個(gè)富裕的太平侯相，不要去做善戰(zhàn)的李廣吧。,布置作業(yè),1、自學(xué)《青玉案》，體會(huì)詞所表達(dá)的思想情感。2、選配一首與《青玉案》意境相似的曲或畫，進(jìn)行誦讀。,