人教版八上第四單元第八課第二框合作競爭.ppt
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1、正確的競爭應(yīng)該是()A你爭我奪B公平競爭C爾虞我詐D互相踐踏2、下列屬于良好的競爭目的的是()①超越自我,開發(fā)潛能;②運用任何手段將對手置于絕境;③取長補短,共同進步;④激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率。A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③,B,,A,課前檢測:,多項選擇:1、下列選項中對競爭的理解正確的是()A、競爭能激發(fā)人的自我提高意識和能力B、競爭會有壓力,但它可以變?yōu)閯恿、能激發(fā)人們的上進心和創(chuàng)造力,使群體能獲得更快的發(fā)展進步D、可以加速各項事業(yè)的發(fā)展,加快社會的進步,ABCD,1.相信自己能夠發(fā)揮最佳水平2.對競爭對手保持高度“戒備”3.對對手的不良處境“幸災(zāi)樂禍”4.崇尚公平競爭5.生怕別人超過自己6.保持良好心態(tài),勝不驕、敗不餒7.試圖通過某種不正當?shù)姆绞綁旱箤κ?.歡迎別人超過自己,更勇于超過別人,良好的競爭意識,不良的競爭意識,,,,,,,,,齊齊來判斷,競爭與合作,第2課時,團結(jié)合作,共同進步,1、認識合作的內(nèi)涵2、明白人與人需要合作的重要性3、在社會生活中學(xué)會合作4、理解競爭與合作之間的關(guān)系。,學(xué)習(xí)目標,1、什么是合作?2、為什么需要合作?3、如何在社會生活中學(xué)會合作?4、理解競爭與合作之間的關(guān)系。,自學(xué)提綱,閱讀課文P74—75頁(5分鐘),拼圖游戲比賽:以小組為單位,拼接老師剪成碎片的報紙,看哪個組最快拼好。思考:為什么有些組又快又好?贏的秘訣是什么?——競爭、合作,想一想:生活中哪些事情需要合作才能完成?,1、什么是合作?,合作就是人們通過相互配合完成某件事情或達到某個目標,跑操、拔河,接力賽,大合唱,跳長繩,清潔值日,出黑板報,籃球賽,劃龍舟,------,1.每個人都需要他人的幫助,都離不開集體的力量。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的量。2.古往今來,每一項偉大事業(yè)的成功無不取決于團結(jié)合作。合作是事業(yè)成功的土壤。3.放眼國家和世界,國家的發(fā)展不僅有賴于國內(nèi)各種層次的合作,還必須依靠國家之間的合作及全球合作。,二、為什么社會生活中需要團結(jié)合作?(合作是人際交往的重要內(nèi)容,也是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。),從前,有一位長者聽到五個手指在議論:大拇指說:我最粗,干什么事都離不開我。別的四個手指都沒用。食指說:大拇指太粗,中指太長,無名指太細,小拇指太短,他們都不行。中指說:我的個子最高,只要我一個人就能做很多事。無名指說:真討厭,大家都不給我一個名字,我真不愿意和他們在一起。小拇指說:他們長得那么長、那么粗,有什么用?我是小而靈,我的作用最大。長者聽了他們的對話,語重心長地對他們說:你們都說自己最有用,那么我就請你們來比一比,看看到底誰的作用大。于是這位長者拿出兩只碗,其中一只里面放了一些小豆子,要求五只手指分別把這些小豆子拿到另一只碗里。,(2)聽了這個故事,你懂得了什么道理呢?,(1)結(jié)果怎樣?,1.我們只有與他人合作,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。,比爾蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創(chuàng)造了微軟?,F(xiàn)在他擁有452億美元,是世界上最富有的人。如果將他的財產(chǎn)分給天下人,每人約可得到6.9美元,這是多么大的成就啊!而他所創(chuàng)造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟件。如果沒有當年的那次合作,也許現(xiàn)在沒有“比爾蓋茨”這個富翁,也沒有“微軟”這個軟件。,從這個例子中我們可以知道什么?,每個人都需要他人的幫助,都離不開集體的力量。合作是事業(yè)成功的土壤。,科比,洛杉磯湖人隊球員,年薪1950萬美元,其隊友則僅僅是他的十分之一,甚至更少??申犛褌儫o怨無艾,一如既往地給他供球。在隊友看來,科比最能得分,得分就能當總冠軍,就有好收入,沒有科比就沒有自己的收入。,合作能培養(yǎng)聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造,能培養(yǎng)利他心和無私奉獻精神。,第16屆世界杯足球賽決賽在東道主法國隊和上界冠軍巴西隊之間展開。按球王貝利的說法:“法國隊著名的球星只有齊達內(nèi)一個,而巴西隊人人都稱得上是球星?!比欢?,比賽結(jié)果卻大大出乎賽前預(yù)料,巴西隊以0:3的懸殊比分慘敗給法國隊。原因何在?原來法國隊非常重視整體的攻防配合,而巴西隊只憑借球星個人的技術(shù)作戰(zhàn)。結(jié)果,巴西球星單槍匹馬輪番沖擊,在法國隊的整體攻防前毫無優(yōu)勢可言。賽后,貝利坦然說:“0:3的比分讓巴西隊輸?shù)眯姆诜??!?從這個例子中我們可以知道什么?,,,單絲不成線,獨木不成林。不管一個人多么聰明,多么能干,個人的力量都不足以解決所有的問題。合作是一種能力,是一個人參與社會生活的必備素質(zhì)。,人生自立更合群。,馬士基公司與重慶港務(wù)物流集團簽訂合作意向書,共同發(fā)展寸灘港。馬士基集團副總裁蘇恩深表示:“重慶在西部大開發(fā)中發(fā)揮重要的作用,地理條件得天獨厚;而我們擁有500多艘集裝箱船、1,400,000個集裝箱以及專有碼頭、貨車和列車。雙方合作將會盡快提高該碼頭的生產(chǎn)效率?!?三峽水庫總面積1084平方公里,范圍涉及湖北省的4個縣和重慶市的16個區(qū)縣(市)、13座城市和縣城、277個鄉(xiāng)鎮(zhèn),動態(tài)移民120萬人。其中二期圍堰防滲墻這一公認的世界級難題,是清華大學(xué)、河海大學(xué)和長江水利委員會的專家聯(lián)手破解的;三峽工程還敞開國門,引來了美國、日本、法國、英國、加拿大等50多個國家和地區(qū)的6000多名世界一流水利水電專家。,,,國際空間站的居住艙由美國承擔(dān)研制與發(fā)射到太空;功能貨艙由俄羅斯研制并發(fā)射;并有多個實驗艙,其中美國1個、歐空局1個、日本1個、俄羅斯3個;3個節(jié)點艙由美國和歐空局研制;能源系統(tǒng)和太陽能電池帆板則由美國和俄羅斯兩國提供。其發(fā)揮的推動國際合作的作用足以令這個計劃彪炳史冊。,,,古往今來的偉大事業(yè),無不成就于。重視是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。,團結(jié)合作,團結(jié)合作,3、如何在社會生活中學(xué)會合作?,(1)建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標。齊心才能協(xié)力,心往一處想,勁往一處使。(2)建立良好的合作關(guān)系需要彼此理解溝通與寬容。分工協(xié)作,善于溝通,一起商量,集思廣益,有分歧能夠交流,及時化解。(3)建立良好的合作關(guān)系需要每個人有奉獻精神、團隊精神。什么是團隊精神?是盡心盡力,不計較個人得失,為了團體的成功,每個人都能夠無保留地奉獻自己的力量。,我們該怎樣發(fā)揚合作精神?,1.要相互信任,相互尊重。,2.要主動溝通,謙讓寬容。,3.要發(fā)揮特長,盡職盡責(zé)。,4.要不怕吃苦,甘于奉獻。,5.要學(xué)會分享,快樂生活。,教師寄語:齊來念一念,用心體會,4、競爭與合作之間矛盾嗎?,競爭與合作不是互相排斥的,相反,兩者常常是不可分割的,競爭中有合作,合作中有競爭。,讀一讀:課文P75頁最后三個自然段,本課小結(jié),21世紀是的世紀,又是的世紀。競爭與合作,是每個人都面臨的共同課題。我們要學(xué)會在競爭中,在合作中,競爭合作求。,充滿競爭,協(xié)同合作,合作,競爭,雙贏,合作共享,本課小結(jié),天時不如地利,地利不如人和。,愛拼才會贏,團結(jié)就是力量。,本課小結(jié),判斷改錯(大家齊齊來),1、競爭對人的發(fā)展和社會進步不利。()2、社會生活離不開競爭,我們每一個人都要積極參加,競爭的目的是打敗對手。()3、合作,是事業(yè)成功的土壤,任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作。()4、在社會生活中,人可以脫離群體而單獨存在。()5、在學(xué)習(xí)競爭過程中,我們要把競爭變成學(xué)習(xí)的動力,積極向競爭對手學(xué)習(xí)。(),,,√,,√,課堂檢測,1、21世紀是充滿競爭的世紀,又是協(xié)同合作的世紀。競爭與合作,是每個人都面臨的共同課題,我們要學(xué)會()A、在競爭中忍讓,在合作中回避,忍讓回避求生存B、在競爭中回避,在合作中忍讓,回避忍讓求生存C、在競爭中冒尖,在合作中爭利,冒尖爭利求雙贏D、在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏2、合作共享是指個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家,由大家共享。因此()A、合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必要前提B、合作是共享的要求,共享是合作的必要基礎(chǔ)C、共享是合作的基礎(chǔ),合作是共享的必然結(jié)果D、合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果,D,D,第一組,第二組,3、“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅硬。”這句話告訴我們的道理是()①合作是事業(yè)成功的土壤②合作的核心是發(fā)揚集體主義精神③任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作④我們要善于競爭A②③④B①②④C①②③D①③④4、在雅典奧運會上,中國女排終于力挽狂瀾,在比分落后的情況下戰(zhàn)勝強大的俄羅斯女排,奪得了金牌,這塊金牌的取得當然離不開中國女排頑強的拼搏精神、教練的正確指導(dǎo)以及女排姑娘們扎實的基本功,但還有一方面是必不可少的,這就是()A團結(jié)合作B運氣C俄羅斯女排實力不行D中國人民的支持,C,A,第三組,第四組,5、偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過這樣一句話:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!边@句話說明了()①人與人之間要注意團結(jié),互相幫助,才能把事情辦好②要想取得成功,就要學(xué)會團結(jié)合作③個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作④要想成為好漢就要有三個好幫手A②③④B①②④C①②③D①③④,C,大家齊齊來,單選題1、(2008年廣東清遠)關(guān)于合作與競爭關(guān)系說法不正確的是()A、合作中有競爭,合作中有競爭B、既競爭又合作才能使事業(yè)取得成功C、生活中只存在競爭沒有合作D、合作與競爭既對立又統(tǒng)一2、(2008年湖南長沙)有人說,幫助競爭對手的同時也就提升了自己。這一觀點啟示我們()A、競爭有利于開發(fā)每個人的潛能B、合作需要作出適當?shù)耐讌f(xié)和讓步C、要正確處理競爭與合作的關(guān)系D、合作與競爭既對立又統(tǒng)一,中考鏈接,C,C,多項選擇題3、(2008年福建泉州)龜兔賽跑新傳:在陸地上,兔子馱著烏龜跑,很快到了河邊,烏龜馱著兔子游,結(jié)果實現(xiàn)了“雙贏”。該故事給我們的啟示是()A、合作比競爭更重要B、要學(xué)會在競爭中合作C、要學(xué)會在合作中競爭D、競爭對手也可能是合作伙伴,ABCD,你都知道哪些關(guān)于競爭或者合作的成語和名人名言,寫出來和同學(xué)交流分享一下。,課后提升,謝謝合作!再見!,祝:老師們同學(xué)們健康快樂!,完成練習(xí)冊—高效速練:,1、必做題:P44頁—第1-6題2、選做題:P45頁—第7-10題,作業(yè):,成語:同心協(xié)力、同舟共濟、同心合力、萬眾一心、眾志成城、患難與共,1.天時不如地利,地利不如人和?!献?.團結(jié)就是力量?!V語3.民齊者強?!鳑r4.一致是強有力的,而紛爭易于被征服?!了?.若不團結(jié),任何力量都是弱小的?!獾?.上下同欲者勝?!獙O武7.共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?!獖W斯特洛夫斯基8.能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!獙O權(quán),名人名言,9.五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山?!囍邢?0.人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的?!f伯斯特11.團結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結(jié)?!獨W文12.不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要?!璧?3、眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。,1.三人能省力,四人更輕松,五人團結(jié)緊,百事能成功。(珞巴族)2.百根柳條能扎笤帚,五個指頭能握拳頭。(藏族)3.勞動會給明天帶來歡樂,團結(jié)會給明天帶來勝利。(哈薩克族),返回,- 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