2019年秋九年級化學上冊 第三單元 物質構成的奧秘 課題3 元素(1)導學導練課件 新人教版.ppt
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1,目標導學,導學導練,隨堂檢測,課后作業(yè),第三單元物質構成的奧秘,課題3元素(一),化學用語天天練,2,目標導學,3,化學用語天天練畫出以下元素的原子結構示意圖:氖:_____________,鎂:_____________,鋁:_____________,硅:_____________,,化學用語天天練,4,導學導練,知識點1.元素,【小組討論】觀察下表中的幾種碳原子,回答問題。,7,,5,導學導練,知識點1.元素,1.原子中的質子數(shù)(核外電子數(shù))都是______,這樣的原子統(tǒng)稱為______。2.原子中的____________、___________不同,是不同____________的。歸納:元素概念:具有相同的_____________________一類原子的總稱。注意:元素的種類由_____________________________決定。,原子核內(nèi)的質子數(shù)(即核電荷數(shù)),6,碳原子,中子數(shù),相對原子質量,碳原子,質子數(shù)(即核電荷數(shù)),6,導學導練,【引導自學】請學生自主閱讀教材P59~P60,了解元素的相關知識。1.元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系,知識點1.元素,質子數(shù),化學變化,氧元素,兩個氧原子,7,導學導練,知識點1.元素,8,導學導練,2.元素的存在(1)物質是由元素組成的,目前發(fā)現(xiàn)的元素只有______種,但組成的物質的種類有幾千萬種。有的物質組成中只有一種元素,有的物質組成中有多種元素。(2)地殼中各種元素的含量居于前四位的分別是:______、______、______、______。,知識點1.元素,一百多,氧,硅,鋁,鐵,9,導學導練,【小組討論】討論下列化學變化中分子、原子、元素是否發(fā)生了變化,知識點1.元素,硫元素,氧元素,硫元素和氧元素,改變,不變,不變,10,導學導練,知識點1.元素,氫元素和氧元素,氫元素和氧元素,改變,不變,不變,由上表討論可知:在化學變化中,反應物和生成物相比較,分子_________,原子_________,元素___________,改變,不變,不變,11,導學導練,【練習】(2016齊齊哈爾)不同種元素最本質的區(qū)別是()A.中子數(shù)不同B.質子數(shù)不同C.相對原子質量不同D.核外電子數(shù)不同,知識點1.元素,B,12,導學導練,【練習】2.下列說法正確的是()①一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成②二氧化硫由一個硫原子和一個氧分子組成③二氧化硫由硫元素和氧元素組成④二氧化硫由一個硫元素和二個氧元素組成A.①③B.③④C.②③D.①④,知識點1.元素,A,13,導學導練,【引導自學】請學生自主閱讀教材P60,總結元素分類的規(guī)律。1.金屬元素:漢字用“钅”字旁表示(汞和金除外),金屬由______直接構成;2.非金屬元素:通常狀況下,非金屬元素有三種狀態(tài),一是有“氣”字頭的是氣態(tài)非金屬元素,二是有“氵”字旁的是液態(tài)非金屬元素,三是有“石”字旁的是固態(tài)非金屬元素。3.稀有氣體元素:通常狀況下,稀有氣體為氣體,該名稱都用“氣”字頭,是由______直接構成的。,知識點2.元素的分類,原子,原子,14,導學導練,【練習】若將鋁、鐵、氯、硅、氧、鋅、硫、磷、銅、氮、碳、銀、鈣等分成A和B兩組,且A組為金屬元素,B組為非金屬氣態(tài)元素,C組為非金屬固態(tài)元素,試把分組結果表示出來:A組:;B組;C組。,知識點2.元素的分類,鋁鐵鋅銅銀鈣,氯氧氮,硅硫磷碳,15,導學導練,【引導自學】請學生自主閱讀教材P61~P62,了解元素符號的書寫。1.元素符號的書寫:第一個字母要_________,如H、K、C等;第二個字母要_________,如Na。2.元素符號的意義:表示_______(宏觀),表示_____________________(微觀)。點撥:①元素符號前面加數(shù)字時,如“2O”,這時候只能表示兩個氧原子,而不能表示氧元素;②對于由原子直接構成的物質,如金屬、稀有氣體等,元素符號還能表示一種物質。,知識點3.元素符號,大寫,小寫,這種元素的一個原子,一種元素,16,導學導練,【練習】1.(2016蘇州)下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一種物質的是()A.H2B.CuC.CO2D.HCl,知識點3.元素符號,B,17,導學導練,【練習】2.將下列寫錯的元素符號加以改正。氯cl;鎂mg;銀AG;鋁AL;銅CU;鈣CA。,知識點3.元素符號,Cl,Mg,Ag,Al,Cu,Ca,18,隨堂檢測,1.(2018益陽)下列有關元素的說法不正確的是()A.原子的質子數(shù)不同,則元素種類不同B.Cl與Cl﹣可以相互轉化C.元素可分為金屬元素和非金屬元素D.混合物中一定含有多種元素,D,19,隨堂檢測,2.下列關于物質組成和結構的說法正確的是()A.水是由氫氣和氧氣組成的B.氧氣是由氧原子構成的C.二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D.過氧化氫中含有氫、氧兩個元素,C,20,隨堂檢測,3.下列元素符號和名稱,書寫不完全正確的是()A.P磷B.mg鎂C.Zn鋅D.Cu銅4.(2017鹽城)硒有防癌、抗癌作用,這里的“硒”指的是()A.分子B.原子C.離子D.元素,B,D,21,隨堂檢測,5.今有四種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是()A.它們表示四種元素B.②表示的鎂原子的結構示意圖C.④表示的元素是非金屬元素D.①④表示的是陽離子,B,22,隨堂檢測,6.元素是具有相同的_________(即_________)的一類原子的總稱。鐵是由_________組成,氧化鈣是由_________和_________組成的。一個五氧化二磷分子(P2O5)是由2個_________和5個_________構成的。地殼中含量最多的金屬元素是_________。,質子數(shù),鐵元素,核電荷數(shù),氧元素,鈣元素,磷原子,氧原子,氧元素,23,基礎過關,1.椰林牌天然礦泉水的成分:含鈉46.31mg/L,含鈣35.11mg/L,含碘0.05mg/L,……,這里所標的各成分是指()A.單質B.元素C.原子D.純凈物,課后作業(yè),B,24,基礎過關,2.如圖是地殼中各元素的含量(質量分數(shù))圖,據(jù)此判斷下列說法正確的是()A.含量最多的元素是非金屬元素B.含量最多的元素是金屬元素C.鐵的元素符號為FED.由圖可知,各元素在地殼中的含量相差不大,課后作業(yè),A,25,基礎過關,3.國際通用的元素符號是用1個或2個拉丁文字母表示的,其中第一個字母大寫,第二個字母小寫。鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum,則鎳的元素符號為()A.NiB.NIC.ND.Nm,課后作業(yè),A,26,基礎過關,4.化學中將眾多原子劃分為不同種元素的依據(jù)是()A.原子質量B.電子數(shù)C.質子數(shù)D.中子數(shù),課后作業(yè),C,27,基礎過關,5.下列說法中正確的是()A.不同種元素最本質的區(qū)別是中子數(shù)不同B.與元素化學性質關系最密切的是它的相對原子質量C.水分子是由氫元素、氧元素組成的D.元素是原子的一個歸類“集體”,課后作業(yè),D,28,基礎過關,6.下列有關元素和原子的說法不正確的是()。A.元素是質子數(shù)相同的一類原子的總稱,而原子是化學變化中的最小粒子B.元素是宏觀概念,原子是微觀概念C.元素既講種類,又講個數(shù),原子也是D.原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學性質,課后作業(yè),C,29,基礎過關,7.若用“○”表示氫原子,下列方框中,符合2H意義的示意圖:(),課后作業(yè),A,30,基礎過關,8.請用“原子”、“分子”、“離子”、“元素”填空。(1)過氧化氫(H2O2)是由氫和氧組成。(2)水是由許許多多的水構成。(3)水分子(H2O)是由氫和氧構成。(4)銅是由銅構成。(5)氯化鈉是由和組成,由和構成的,課后作業(yè),元素,元素,分子,原子,原子,原子,鈉元素,氯元素,氯離子(或Cl-),鈉離子(或Na+),31,能力提升,9.(2018重慶)“中國芯”的主要材料是高純度的單質硅,其結構類似于金剛石。下列有關硅的說法正確的是()A.屬于金屬元素B.元素符號為SIC.硅是地殼中含量最多的元素D.單質硅由原子構成,課后作業(yè),D,32,能力提升,10.下列符號中,同時表示一種單質、一種原子和一種元素的是()A、O2B、2HC、ND、Fe,課后作業(yè),D,33,能力提升,11.從下列粒子的結構示意圖得出的結論中,錯誤的是()A.①④屬于同種元素B.②③④屬于離子C.⑤易失去電子成為陽離子D.①⑤的結構不穩(wěn)定,課后作業(yè),B,34,能力提升,12.從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀示意圖:下列說法錯誤的是()A.反應前后共有3種不同的分子B.化學變化中分子可分,原子不可再分C.反應前后元素種類發(fā)生改變D.此反應是化合反應,課后作業(yè),C,35,能力提升,13.按要求寫出下列符號或寫出符號表示的意義。(1)核電荷數(shù)為6的元素;(2)1個鐵原子;(3)Cl表示①,②;(4)2N表示;(5)鎂離子.,課后作業(yè),C,Fe,氯元素,一個氯原子,2個氮原子,Mg2+,36,能力提升,14.根據(jù)下列粒子結構示意圖,回答問題。(1)A、B、C、D所示粒子共表示種元素(填數(shù)字)。(2)D所示粒子在化學反應中容易電子(填“得到”或“失去”)。(3)若E中x=10時,則該粒子屬于(填“原子”或“離子”)。,課后作業(yè),3,得到,原子,- 配套講稿:
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