七年級音樂上冊 第2單元 唱歌《歌唱祖國》課件2 新人教版.ppt
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歌唱祖國,1有感情的演唱歌曲《歌唱祖國》。感知音樂結(jié)構(gòu),以及所造成的藝術(shù)效果。3復習鞏固樂理知識,了解詞曲作者。,目標:,欣賞思考:,,1這首歌曲適合在什么場合運用?2談一談你聽后的感受如何?,1965年周總理和群眾共唱《歌唱祖國》指揮者為王莘,,1950年9月,王莘到北京購買樂器,路過天安門廣場。當時,人們在準備慶祝新中國成立一周年。城樓上,工人在試掛大紅燈籠;廣場上,少先隊員打著腰鼓、喊著口號,演練國慶節(jié)目。剎那間,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”等歌詞涌現(xiàn)腦海。在回天津的火車上,王莘迫不及待地投入創(chuàng)作?!盎亟蚝?,王莘用了兩周的時間,完成了《歌唱祖國》的創(chuàng)作。,1951年9月25日,《歌唱祖國》正式發(fā)表在《人民日報》上,從此便在全國流傳起來。,聽賞思考:,歌曲可以分為幾個樂段?為什么?(歌曲是幾段體),,ABABA,A第一樂段:雄壯有力,主題思想:歌唱祖國走向繁榮富強。熱情奔放、樂觀自豪。B第二樂段:節(jié)奏舒展平穩(wěn),旋律優(yōu)美流暢,因而形成一種浩浩蕩蕩、闊步前進的氣勢。A第三樂段:是第一樂段的變化重復,ABA,三段體結(jié)構(gòu)形式:,呈示段對比段再現(xiàn)段,↓,↓,↓,課堂小結(jié):,1今天我們學習了哪些內(nèi)容?2你還有哪些疑問?,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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