《高考物理總復(fù)習 （人教版） 知識研習課件 第1章第4講 實驗：研究勻變速直線運動ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理總復(fù)習 （人教版） 知識研習課件 第1章第4講 實驗：研究勻變速直線運動ppt（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進入物理課堂,1．電磁打點計時器電磁打點計時器是一種利用打點計時的儀器．它使用電源，工作電壓在以下．當電源的頻率為50Hz時，它每隔打一個點．電磁打點計時器的結(jié)構(gòu)如圖所示．,交流,10V,0.02s,2．電火花計時器電火花計時器使用交流電源，工作電壓是．電火花計時器的構(gòu)造如圖所示．,220V,(3)“圖象法”求加速度，即由“平均速度法”求出多個點的速度，畫出vt圖，直線的斜率即加速度．,考點研究勻變速直線運動1．實驗?zāi)康挠么螯c計時器研究小車在重物牽引下的運動，探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．2．實驗原理沿直線運動物體在連續(xù)相等時間內(nèi)不同時刻的速度分別為v1、v2、v3、…若v2－v1＝v3－v2＝v4－v3＝…則說明物體在相等時間內(nèi)速度的增量相等，由此說明物體在做勻變,3．實驗器材打點計時器、紙帶、一端附有定滑輪的長木板、小車、細繩、鉤碼、刻度尺、電源．4．實驗步驟(1)把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路．,(2)把一條細繩拴在小車上，細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面，實驗裝置如圖．放手后，看小車能否在木板上平穩(wěn)地加速滑行．,(3)把小車停在靠近打點計時器處，先接通電源，后放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，換上新紙帶，重復(fù)三次．(4)從三條紙帶中選擇一條比較理想的，舍掉開頭一些比較密集的點，從后邊便于測量點開始來確定計數(shù)點．為了計算方便和減小誤差，通常用連續(xù)打點5次的時間作為時間單位，即T＝0.1s，如圖所示．正確使用毫米刻度尺測量每相鄰兩計數(shù)點間的距離，并填入設(shè)計的表格中．,(5)利用某一段時間的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度，求得各計數(shù)點的瞬時速度．(6)增減所拴的鉤碼數(shù)，再做兩次實驗．,5．數(shù)據(jù)處理及實驗結(jié)論(1)由實驗數(shù)據(jù)得出vt圖象①根據(jù)表格中的v、t數(shù)據(jù)，在直角坐標系中仔細描點，如圖所示．可以看到，對于每次實驗，描出的幾個點都大致落在一條直線上．,②做一條直線，使同一次實驗得到的各點盡量落到這條直線上，落不到直線上的各點，應(yīng)均勻分布在直線的兩側(cè)．這條直線就是本次實驗的vt圖象，它是一條傾斜的直線．(2)由實驗得出的vt圖象，進一步得出小車運動的速度隨時間變化的規(guī)律．有兩條途徑進行分析：①直接分析圖象的特點得出，小車運動的vt圖象是一條傾斜的直線，如圖所示．當時間增加相同的值Δt，速度也會增加相同的值Δv.由此得出結(jié)論：小車的速度隨時間均勻變化．,②通過函數(shù)關(guān)系進一步得到，既然小車的vt圖象是一條傾斜的直線，那么v隨t變化的函數(shù)關(guān)系式為v＝kt＋b.顯然，v與t成“線性關(guān)系”，小車的速度隨時間均勻變化．6．注意事項(1)交流電源的電壓及頻率要符合要求．(2)實驗前要檢查打點的穩(wěn)定性和清晰程度，必要時要調(diào)節(jié)振針的高度和更換復(fù)寫紙．,(3)開始釋放小車時，應(yīng)使小車靠近打點計時器．(4)先接通電源，打點計時器工作后，再放開小車，當小車停止運動時及時斷開電源．(5)要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞，小車到達滑輪前及時用手按住它．(6)牽引小車的鉤碼個數(shù)要適當，以免加速度過大而使紙帶上的點太少，或者加速度太小而使各段位移無多大差別，從而使誤差增大，加速度的大小以能在50cm長的紙帶上清楚地取得六七個計數(shù)點為宜．,(7)要區(qū)別計時器打出的點與人為選取的計數(shù)點，一般在紙帶上每隔4個點取1個計數(shù)點，即時間間隔為T＝0.025s＝0.1s.(8)要多測幾組，以盡量減小誤差．(9)描點時最好用坐標紙，在縱、橫軸上選取合適的單位，用細鉛筆認真描點．,【案例1】(2010廣東理綜)如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．(1)已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________．(2)ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距x＝________；C點對應(yīng)的速度是________(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．,【答案】(1)0.02s(2)0.68～0.72cm0.100m/s,【案例2】某同學用如圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動．實驗步驟如下：,a．安裝好實驗器材．b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復(fù)幾次．選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如圖中的0、1、2…6點所示．,c．測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，分別記作：x1、x2、x3…x6.d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動．,結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務(wù)：(1)實驗中，除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有________和________．(填選項前的字母)A．電壓合適的50Hz交流電源B．電壓可調(diào)的直流電源C．刻度尺D．秒表E．天平F．重錘(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊，0,1,2,5計數(shù)點所在位置如圖所示，則x2＝_______cm，x5＝________cm.,【解析】(1)打點計時器使用50Hz的交流電源，電壓由打點計時器類型確定，對紙帶進行數(shù)據(jù)處理時要測量長度，故用刻度尺．故應(yīng)選A、C.,(2)由刻度尺讀出x2＝2.98cm(2.97～3.02均可)，x5＝13.20cm(13.19～13.21均可)．,【答案】(1)AC(2)2.97～3.0213.19～13.21(3)略(4)0.16～0.204.50～5.10,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,