高中物理課件 《力的合成》2ppt
《高中物理課件 《力的合成》2ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中物理課件 《力的合成》2ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
,歡迎進入物理課堂,力的合成,引入新課,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,G,T,G,G,T1,T2,T3,T5,二力平衡,三力平衡,四力平衡,一、基本概念,(1)一個力作用在物體上,它產生的效果跟幾個力共同產生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力。,(2)求幾個已知力的合力叫做力的合成。,(3)幾個力如果都作用在物體的同一點上,或者它的作用線相交于同一點上,這幾個力叫做共點力。,F1,F2,,,,,,0刻度線,500刻度線,,,,1單位力,,,二、實驗研究探索規(guī)律,,,(1)如果用表示兩個共點力F1和F2的有向線段為鄰邊作平行四邊形,那么,合力F的大小和方向都可以用這兩個鄰邊之間的對角線表示出來,這就叫做力的平行四邊形定則,(2)平行四邊形定則也是其它矢量合成的普遍法則.,三、應用規(guī)律指導實踐,1.兩個力的合力.,例1:力F1=45N,方向水平向右,力F2=60N,方向豎直向上,這兩個力均作用在同一物體的同一點上,求這兩個力的合力F的大小和方向.,解:(1)作圖法.如右圖所示,用6mm長的線段表示15N的力,,以點O為作用點,,有向線段OC的長度表示力F的大小.,用直尺量出OC=30mm,則F=15/630N=75N,,用量角器量得合力F與水平分力F1間的夾角為53.,,,,,,F1,F,O,B,A,F2,(2)計算法.如圖所示,分別作出力的圖示,則,F====75N,tanα=F2/F1=60N/45N=4/3,α=53.,2.多個力的合力.,,,,,,,,,,F2,F1,F,F12,F3,O,3.合力F大小的范圍.,,,,,,,,θ,α,,,,θ,F2,F1,F合,,,F合=√(F2Sinθ)+(F1+F2Cosθ),2,2,,,2,2,,,=√F1+F2+2F1F2Cosθ,tg,α,=,,F2Sinθ,F1+F2Cosθ,3.合力F與分力F1、F2間夾角的關系.,A:力的合成的一般顯示,B:力的合成的數控顯示,,,4.作圖時的注意事項.,(1)合力、分力要共點,實線、虛線要分清;,(3)對角線要找準.;,(2)合力、分力的標度要相同,作圖要準確;,四、總結,1、互成角度的兩個共點力的合力,包括將來學習中遇到的所有矢量的合成,不能簡單地利用代數方法相加減,而必須遵循平行四邊形定則,可以用作圖法粗略地求解,也可利用三角形的邊角關系進行精確地計算.,2、實驗歸納法是科學研究的重要方法,要通過提出假設,設計實驗,實驗研究,數據分析,歸納總結,反復實驗,最后形成結論這樣一個過程,這種探索的方法今后常用到.,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 力的合成 高中物理課件 力的合成2ppt 高中物理 課件 合成 ppt
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11524023.html