《2019秋八年級道德與法治上冊 第三單元 勇?lián)鐣熑?第六課 責任與角色同在 第二框 做負責任的人習題.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋八年級道德與法治上冊 第三單元 勇?lián)鐣熑?第六課 責任與角色同在 第二框 做負責任的人習題.ppt（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元勇?lián)鐣熑?第六課責任與角色同在,第二課時做負責任的人,不言代價與回報1．承擔責任的代價和回報是什么？(1)代價：承擔責任不僅意味著____________、精力和金錢，而且意味著可能因為___________而受到責備，甚至受到處罰。(2)回報：既包括物質(zhì)方面，又包括______________。對我們而言，更重要的是_______________的回報，如良好的______________、獲得新的知識和技能、贏得他人的_________________等。2．如何選擇和對待自己承擔的責任？(1)應(yīng)該________憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確的__________，作出_________的選擇。(2)我們一旦作出_________，就應(yīng)該義無反顧地擔當起應(yīng)負的責任。,付出時間,做得不好,精神方面,精神方面,自我感覺,尊重和贊許,有勇氣,評估,合理,選擇,我承擔我無悔1．有些不是我們自愿選擇的事情，我們應(yīng)該承擔責任嗎(如何對待非自愿選擇的責任)?(1)有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該_____________相應(yīng)的責任。(2)只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不________，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。這樣，我們就可以自豪地說：我承擔，___________。2．敢于承擔責任，不計代價與回報的意義是什么？在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價與回報的人。正因為他們敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才更加____________，更加__________，更加充滿陽光和希望。,自覺承擔,懈怠,我無悔,安全,溫暖,知識點1不言代價與回報【例1】2018年3月1日晚，“感動中國”2017年度人物揭曉，他們分別是：“布衣院士”盧永根、火場斗士楊科璋、“生命之渠”締造者黃大發(fā)、生命守護神王玨、轟－6K的先行者和探路人劉銳……這表明()①不同的人扮演不同的角色，承擔著相同的責任②不言代價與回報地承擔責任是一種奉獻精神③承擔責任要付出代價④承擔社會責任就要犧牲自我A．③④B．②③C．①④D．①②,【分析】本題考查承擔責任的代價與回報。“感動中國”2017年度人物的角色不同，承擔的責任也不同，①說法錯誤；他們承擔責任，付出了代價，同時也獲得了社會的認可，②③正確；承擔社會責任不一定要犧牲自我，④說法錯誤。故選B?！敬鸢浮緽,對應(yīng)訓練1．梅梅主動參加班委會競選，并如愿擔當班長一職。梅梅的這一選擇意味著()①她將付出更多的時間和精力投入班級管理②她肯定會贏得更多的贊賞和尊重③她會獲得更多的新知識，增強處理事務(wù)的能力④她的學習成績短期內(nèi)必然會下滑A．①②B．③④C．①③D．②④,C,知識點2我承擔我無悔【例2】(2016西寧)下列行為中，沒有自覺承擔責任的是(),【分析】本題考查的是積極承擔責任，要樹立強烈的責任意識，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，不推卸責任。題干中選項A、B、D中的人物分別承擔了照顧父母、打掃衛(wèi)生、陪護老人的責任，選項C則是逃避責任、推卸責任的做法和行為，故選C。【答案】C,對應(yīng)訓練2．(2017，湖北孝感)上學、照顧父母、創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)……孝感大學生李燕“創(chuàng)業(yè)待親”的感人事跡得到了社會廣泛贊譽，2017年5月3日，李燕被共青團中央授予“全國向上向善好青年”稱號，從孝感一個貧困家庭的孩子，到成長為多次榮獲市、省、國家級榮譽稱號的好青年，她的事跡()①傳遞了正能量，弘揚了社會主義核心價值觀②正確地詮釋了責任，在自立、自強、奉獻中提升了人生價值③啟示我們，角色不同，責任不同，只要付出就應(yīng)該有更多的回報④告訴我們要明確自己的責任，自覺履行責任，在承擔責任中成長A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④,B,【知識歸納】,知識點1不言代價與回報1．如圖漫畫，在現(xiàn)實生活中不愿擔責的人有很多，原因是()①承擔責任就意味著要付出時間、精力和金錢②承擔責任一定會出現(xiàn)生命危險③現(xiàn)在的人都很愛玩④承擔責任就意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰A．①③B．①②C．②③D．①④,D,2．八年級(1)班的班長小喬工作負責，得到老師和同學們的一致好評，她被評為“優(yōu)秀班干部”。小喬勇?lián)熑潍@得的回報有()①要付出時間和精力②良好的自我感覺③他人的贊許④獲得新的知識或技能A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④,B,3．(2017營口)被譽為籃球場上“中國長城”的姚明入選第三屆“CCTV年度慈善人物”。他一直以來致力于慈善和公益事業(yè)，由他發(fā)起的“姚基金”已援建和在建希望小學22所，“姚基金希望小學籃球季”更是為貧困地區(qū)32萬青少年提供了學習籃球的機會。為了更好地傳遞這種正能量，我們應(yīng)該()①熱心公益，服務(wù)社會②積極承擔責任，不言代價與回報③具有高度的社會責任感④從身邊小事做起，只對自己負責A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④,A,4．(2018湖北黃岡中考改編)黃岡市紅安縣覓兒寺鎮(zhèn)的小伙鄭松，是湖北省首位無償獻血超過100次的捐髓志愿者，為了捐獻骨髓救人，毅然“違約”放棄了一份收入頗豐的工作，因耽誤了公司報到時間被解聘。他說，工作可以再找，但孩子的生命只有一次。下列對鄭松的言行評價正確的是()①他承擔責任，不計較代價與回報②他自覺履行了道德義務(wù)和法定義務(wù)③他這樣做能贏得他人的尊重和贊許④傳遞了正能量，是弘揚社會主義核心價值觀的表現(xiàn)A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④,A,5．盧曉對她的好朋友說：“其實這學期當副班長不是我的本意，我一點都不喜歡這個角色，但是同學們選我，我也不好推脫?！奔偃缒闶潜R曉的好朋友，你會對她說()①雖然不是你自愿選擇的，但你仍然應(yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責任②你試著改變一下態(tài)度，心情就會不一樣③你全身心地投入，同樣能把事情做得很出色④既然不是你自愿選擇的，就不要管班里的事情A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④,A,知識點2我承擔我無悔6．(2016齊齊哈爾)對于我們中學生來說，下列屬于自覺承擔責任的有()A．抄襲同學作業(yè)B．滿嘴怨言地完成值日工作C．幫助學困生補習功課D．逃課去網(wǎng)吧玩游戲,C,7．黃旭華，92歲，2013年“感動中國”人物之一，中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導彈核潛艇總設(shè)計師，被稱作“中國核潛艇之父”。從學醫(yī)到造船，從1958到1986年，隱姓埋名30年，沒有回過一次老家探望父母，為中國核潛艇事業(yè)作出了巨大貢獻。他曾深情地說：“我非常愛我的夫人，愛我的女兒，愛我的父母。但是我更愛國家、更愛事業(yè)、更愛核潛艇，在核潛艇這個事業(yè)上，我可以犧牲一切！”黃老的事跡對我們的啟示有()①我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度②雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責任③對于有些擔在身上的不可推卸的責任，我們應(yīng)不抱怨，不懈怠，全身心投入④我承擔，我無悔A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④,D,8．(2016眉山中考改編)湖南農(nóng)民鄧明靠種植新型藥材走上了致富之路。富裕后，他免費給30多戶鄉(xiāng)親借款，提供藥物種子，進行技術(shù)指導，并幫助推銷藥材，帶動該村村民走上了脫貧致富的道路，使該村成為遠近聞名的富裕村。鄧明的事跡()①是公民自覺履行法律義務(wù)的體現(xiàn)②體現(xiàn)了不計代價與回報的高尚境界③體現(xiàn)了敢于擔責、敢于擔當?shù)木瘼軙刮覀兊纳罡影踩?、更加溫暖、更加充滿陽光和希望A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④,C,9．2018年3月3日下午，在鄭州九中致中堂召開的學生成人儀式大會上，校長田保宏深情地說：“18歲意味著承擔責任，不但要對自己負責，也要對他人負責、對社會負責。”田校長這樣說是希望同學們()①努力提升自身素質(zhì)②增強履行責任的能力③勇于承擔責任④增強自己的責任感和責任心A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④,D,10．讓我們通過下列探究，正確評估承擔責任的代價和回報，增強責任意識，做一個有責任感的人。在八年級(2)班班長競選大會上，小敏同學正在發(fā)表競選演說：我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級將會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助……請同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行！,(1)如果當選班長，小敏會付出哪些代價？又會得到哪些回報？①代價：付出時間、精力和金錢；可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。②回報：良好的自我感覺、獲得新的知識或技能、贏得他人的尊重和贊許等。,面試之后，學會計專業(yè)的大學畢業(yè)生劉強拿到的offer與他所學的專業(yè)不一樣。他本來申請的是會計或管理崗位，得到的結(jié)果卻是要去做銷售。這讓他感到特別糾結(jié)：那家公司確實是他心儀的，但是如果選擇去那家公司，他又一方面擔心自己資歷不夠，完全沒有銷售方面的經(jīng)驗；另一方面擔心自己所學的專業(yè)就這么被浪費了。劉強一時不知如何是好。,(2)對于公司的安排，劉強應(yīng)該采取什么態(tài)度？為什么？①把公司安排的銷售工作當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，相信自己能把事情做得很出色。②有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔責任。,小剛是某青年志愿服務(wù)中心負責人，從事志愿服務(wù)十幾年來，他率先垂范，弘揚志愿服務(wù)精神。他為白血病兒童籌集善款、服務(wù)智障空巢老人……作為一名醫(yī)生，每到重陽節(jié)，他都會到空巢老人、麻風病老人家中，為他們進行健康體檢、治療診斷以及衛(wèi)生打掃和內(nèi)務(wù)整理等。十幾年來，小剛不計個人得失，在志愿服務(wù)行動中實踐著“愛的奉獻”。,(3)對于小剛的“愛的奉獻”，你是如何評價的？小剛的行動啟示我們應(yīng)該如何做？①他履行社會責任不計代價和回報。正因為有像他這樣勇于擔責，敢于擔當?shù)娜嗽诔袚熑?，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。②我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。,