《七年級生物上冊 3.5.5《運輸作用》課件2 （新版）北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物上冊 3.5.5《運輸作用》課件2 （新版）北師大版.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

運輸作用,散失水分,吸收水分,運輸水分,,,,木本植物莖的結(jié)構(gòu),木本植物莖橫切裝片圖,木本植物莖的結(jié)構(gòu),莖的輸導功能,一、探究莖對水分和無機鹽的運輸1.小組討論提出假設（什么部位和結(jié)構(gòu)運輸水分和無機鹽的呢？）假設：2.結(jié)合教材設計實驗方案,莖的木質(zhì)部運輸水分和無機鹽,甲：剝掉樹皮,乙：沒剝樹皮,現(xiàn)象：葉脈都變紅了，液面都下降了。,想一想：運輸?shù)姆较颍?一、水分和無機鹽的運輸,清水,正常枝條,正常枝條,枝條樹皮被剝,實驗現(xiàn)象,乙,甲,丙,你能描述觀察的結(jié)果嗎？,枝條的橫切面,浸沒過稀釋紅墨水的枝條,1.莖內(nèi)部結(jié)構(gòu)被染成紅色說明什么問題？說出水分從瓶中到達葉片的運輸途徑。,說明莖內(nèi)有運輸水分和無機鹽的通道（導管）。被染色的部分是莖中的木質(zhì)部,瓶中→莖的木質(zhì)部→葉片,,莖中被染成紅色部分是木質(zhì)部，是輸送水和無機鹽的通道。根吸收的水分和無機鹽就是在莖木質(zhì)部的導管自下而上運輸?shù)摹?實驗結(jié)論：,,篩管運送有機物,二、有機物的運輸,1、描述切囗上方和下方的形態(tài)變化,切囗上方形成瘤狀物，下方?jīng)]變化。,2、試解釋切囗上方形成瘤狀物的原因。,環(huán)割樹皮，有機物的輸導被阻斷。因此有機物堆積在切口，使的切口處細胞生長旺盛，形成瘤狀。,3、根據(jù)上述實驗結(jié)果推斷莖運輸有機物的部位。,在樹皮里。,環(huán)割實驗的現(xiàn)象及分析：,小結(jié)：,莖運輸有機物的結(jié)構(gòu)位于樹皮中，樹皮的韌皮部有運輸有機物的篩管，并且是由上至下運輸。,討論：,有些地方的果農(nóng)會在果樹開花后，為果樹的莖進行樹皮環(huán)割，你知道這樣做的目的是什么？,莖的輸導作用依賴的結(jié)構(gòu)—導管和篩管,導管由導管細胞連接而成，導管細胞是死細胞。輸導無機物。,篩管由篩管細胞組成，篩管細胞是活細胞。輸導有機物。,導管和篩管的區(qū)分,植物需要的無機物和有機物都是通過導管和篩管來運輸?shù)?，而所有器官都需要無機物和有機物，所以，所有的器官中都有導管和篩管，也就是所有的器官里都有輸導組織。各部分的導管和篩管彼此連接和貫通，形成一個完整的管道系統(tǒng)，完成植物體運輸無機物和有機物的功能。,導管與篩管的聯(lián)系,總結(jié)：,1.植物的莖內(nèi)有輸導作用的結(jié)構(gòu)：運輸水分和無機物的結(jié)構(gòu)，位于內(nèi)，其運輸方向是；運輸有機物的結(jié)構(gòu)是，位于內(nèi)，其運輸方向是，韌皮部是的一部分。,2.導管由許多管狀的連接而成，均是，它們之間的端壁上有穿孔，形成中空的管道；篩管是由許多連接而成，篩管細胞是長形的，兩個篩管細胞之間的橫壁形成篩板，上面有。,3.植物根、莖、葉內(nèi)部有，彼此相通，形成一個完整的統(tǒng)一體，完成植物體運輸?shù)墓δ堋?4.正常莖的主要功能是（）A.貯藏有機養(yǎng)料B.繁殖作用C.輸導作用D.支持植物體,1.植物莖中輸送水和無機鹽的管道及輸送方向（）A.篩管向上運輸B.導管向上運輸C.篩管向下運輸D.導管向下運輸,,練一練,B,2.在小樹上栓鐵絲，時間長了會形成節(jié)瘤，這主要是由于破壞了樹干的（）A.形成層B.髓C.木質(zhì)部D.韌皮部,D,3.甘薯根長得肥大，其中含有大量淀粉是由（）A.葉片制造，經(jīng)導管運輸來的B.甘薯根自身合成C.甘薯根從土壤吸收而來D.葉片制造，經(jīng)篩管運輸來的,D,C,