《祭十二郎文》《文與可畫筼筜谷偃竹記》.ppt
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文章感人原因探究:,運(yùn)用第二人稱,用直接對(duì)話的方法,就像是在和侄子促膝談心。,多用虛詞,句式緣情所需,化駢為散,情感起伏,抒情自然。,文章感人原因探究:,,,,敘瑣事抒真情,現(xiàn)在與過(guò)去穿插,敘事中蘊(yùn)含濃濃情感。,,情感豐富動(dòng)人,有失親悲痛與深深自責(zé),又融合宦海感慨。,小結(jié):,文章的氣脈是一種骨肉至情,其貫串始終。語(yǔ)言質(zhì)樸自然,而又婉轉(zhuǎn)細(xì)密。,,乃能銜哀致誠(chéng)使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞既又與汝就食江南請(qǐng)歸取其孥吾去汴州,汝不果來(lái)將成家而致汝,□文言知識(shí)歸納:,1.重要實(shí)詞:,乃能銜哀致誠(chéng)使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞既又與汝就食江南請(qǐng)歸取其孥吾去汴州,汝不果來(lái)將成家而致汝,□文言知識(shí)歸納:,1.重要實(shí)詞:,懷著,乃能銜哀致誠(chéng)使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞既又與汝就食江南請(qǐng)歸取其孥吾去汴州,汝不果來(lái)將成家而致汝,□文言知識(shí)歸納:,1.重要實(shí)詞:,懷著,備辦,乃能銜哀致誠(chéng)使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞既又與汝就食江南請(qǐng)歸取其孥吾去汴州,汝不果來(lái)將成家而致汝,□文言知識(shí)歸納:,1.重要實(shí)詞:,懷著,備辦,謀生,乃能銜哀致誠(chéng)使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞既又與汝就食江南請(qǐng)歸取其孥吾去汴州,汝不果來(lái)將成家而致汝,□文言知識(shí)歸納:,1.重要實(shí)詞:,懷著,備辦,謀生,妻子兒女,乃能銜哀致誠(chéng)使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞既又與汝就食江南請(qǐng)歸取其孥吾去汴州,汝不果來(lái)將成家而致汝,□文言知識(shí)歸納:,1.重要實(shí)詞:,懷著,備辦,謀生,妻子兒女,成為事實(shí),實(shí)現(xiàn),乃能銜哀致誠(chéng)使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞既又與汝就食江南請(qǐng)歸取其孥吾去汴州,汝不果來(lái)將成家而致汝,□文言知識(shí)歸納:,1.重要實(shí)詞:,懷著,備辦,謀生,妻子兒女,成為事實(shí),實(shí)現(xiàn),安家,孰謂汝遽去吾而歿乎而汝抱無(wú)涯之戚也未可以為信也汝之純明宜業(yè)其家者不克蒙其澤矣終葬當(dāng)于先人之兆當(dāng)來(lái)省吾,止一歲,孰謂汝遽去吾而歿乎而汝抱無(wú)涯之戚也未可以為信也汝之純明宜業(yè)其家者不克蒙其澤矣終葬當(dāng)于先人之兆當(dāng)來(lái)省吾,止一歲,突然,孰謂汝遽去吾而歿乎而汝抱無(wú)涯之戚也未可以為信也汝之純明宜業(yè)其家者不克蒙其澤矣終葬當(dāng)于先人之兆當(dāng)來(lái)省吾,止一歲,突然,憂傷,孰謂汝遽去吾而歿乎而汝抱無(wú)涯之戚也未可以為信也汝之純明宜業(yè)其家者不克蒙其澤矣終葬當(dāng)于先人之兆當(dāng)來(lái)省吾,止一歲,突然,憂傷,真實(shí),孰謂汝遽去吾而歿乎而汝抱無(wú)涯之戚也未可以為信也汝之純明宜業(yè)其家者不克蒙其澤矣終葬當(dāng)于先人之兆當(dāng)來(lái)省吾,止一歲,突然,憂傷,真實(shí),繼承……的家業(yè),孰謂汝遽去吾而歿乎而汝抱無(wú)涯之戚也未可以為信也汝之純明宜業(yè)其家者不克蒙其澤矣終葬當(dāng)于先人之兆當(dāng)來(lái)省吾,止一歲,突然,憂傷,真實(shí),繼承……的家業(yè),能,孰謂汝遽去吾而歿乎而汝抱無(wú)涯之戚也未可以為信也汝之純明宜業(yè)其家者不克蒙其澤矣終葬當(dāng)于先人之兆當(dāng)來(lái)省吾,止一歲,突然,憂傷,真實(shí),繼承……的家業(yè),能,也可作“垗”,墓地,孰謂汝遽去吾而歿乎而汝抱無(wú)涯之戚也未可以為信也汝之純明宜業(yè)其家者不克蒙其澤矣終葬當(dāng)于先人之兆當(dāng)來(lái)省吾,止一歲,突然,憂傷,真實(shí),繼承……的家業(yè),能,也可作“垗”,墓地,留居,住,◆其能久存乎?◆嗚呼!其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?◆其無(wú)知,悲不幾時(shí)◆止一歲,請(qǐng)歸取其孥◆自今已往,吾其無(wú)意于人世矣!◆其后四年,而歸視汝◆曷其有極,2.重要虛詞:,其:,◆其能久存乎?◆嗚呼!其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?◆其無(wú)知,悲不幾時(shí)◆止一歲,請(qǐng)歸取其孥◆自今已往,吾其無(wú)意于人世矣!◆其后四年,而歸視汝◆曷其有極,2.重要虛詞:,其:,難道,表反問(wèn)語(yǔ)氣,◆其能久存乎?◆嗚呼!其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?◆其無(wú)知,悲不幾時(shí)◆止一歲,請(qǐng)歸取其孥◆自今已往,吾其無(wú)意于人世矣!◆其后四年,而歸視汝◆曷其有極,2.重要虛詞:,其:,難道,表反問(wèn)語(yǔ)氣,表選擇,是……還是……,◆其能久存乎?◆嗚呼!其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?◆其無(wú)知,悲不幾時(shí)◆止一歲,請(qǐng)歸取其孥◆自今已往,吾其無(wú)意于人世矣!◆其后四年,而歸視汝◆曷其有極,2.重要虛詞:,其:,難道,表反問(wèn)語(yǔ)氣,表選擇,是……還是……,表假設(shè)連詞,如果,◆其能久存乎?◆嗚呼!其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?◆其無(wú)知,悲不幾時(shí)◆止一歲,請(qǐng)歸取其孥◆自今已往,吾其無(wú)意于人世矣!◆其后四年,而歸視汝◆曷其有極,2.重要虛詞:,其:,難道,表反問(wèn)語(yǔ)氣,表選擇,是……還是……,表假設(shè)連詞,如果,人稱代詞“你的”,◆其能久存乎?◆嗚呼!其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?◆其無(wú)知,悲不幾時(shí)◆止一歲,請(qǐng)歸取其孥◆自今已往,吾其無(wú)意于人世矣!◆其后四年,而歸視汝◆曷其有極,2.重要虛詞:,其:,難道,表反問(wèn)語(yǔ)氣,表選擇,是……還是……,表假設(shè)連詞,如果,人稱代詞“你的”,副詞,表示推測(cè),大概,◆其能久存乎?◆嗚呼!其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?◆其無(wú)知,悲不幾時(shí)◆止一歲,請(qǐng)歸取其孥◆自今已往,吾其無(wú)意于人世矣!◆其后四年,而歸視汝◆曷其有極,2.重要虛詞:,其:,難道,表反問(wèn)語(yǔ)氣,表選擇,是……還是……,表假設(shè)連詞,如果,人稱代詞“你的”,副詞,表示推測(cè),大概,指示代詞,那,◆其能久存乎?◆嗚呼!其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?◆其無(wú)知,悲不幾時(shí)◆止一歲,請(qǐng)歸取其孥◆自今已往,吾其無(wú)意于人世矣!◆其后四年,而歸視汝◆曷其有極,2.重要虛詞:,其:,難道,表反問(wèn)語(yǔ)氣,表選擇,是……還是……,表假設(shè)連詞,如果,人稱代詞“你的”,副詞,表示推測(cè),大概,指示代詞,那,助詞,無(wú)實(shí)義,◆其后四年,而歸視汝◆吾年未四十,而視茫?!羲蓝兄?,其幾何離◆吾行負(fù)神明,而使汝夭◆比得軟腳病,往往而劇◆所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣,而:,◆其后四年,而歸視汝◆吾年未四十,而視茫?!羲蓝兄?,其幾何離◆吾行負(fù)神明,而使汝夭◆比得軟腳病,往往而劇◆所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣,而:,才,表承接,◆其后四年,而歸視汝◆吾年未四十,而視茫?!羲蓝兄鋷缀坞x◆吾行負(fù)神明,而使汝夭◆比得軟腳病,往往而劇◆所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣,而:,才,表承接,但,表轉(zhuǎn)折,◆其后四年,而歸視汝◆吾年未四十,而視茫?!羲蓝兄?,其幾何離◆吾行負(fù)神明,而使汝夭◆比得軟腳病,往往而劇◆所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣,而:,才,表承接,但,表轉(zhuǎn)折,如果,表假設(shè),◆其后四年,而歸視汝◆吾年未四十,而視茫?!羲蓝兄?,其幾何離◆吾行負(fù)神明,而使汝夭◆比得軟腳病,往往而劇◆所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣,而:,才,表承接,但,表轉(zhuǎn)折,如果,表假設(shè),因而,表因果,◆其后四年,而歸視汝◆吾年未四十,而視茫?!羲蓝兄?,其幾何離◆吾行負(fù)神明,而使汝夭◆比得軟腳病,往往而劇◆所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣,而:,才,表承接,但,表轉(zhuǎn)折,如果,表假設(shè),因而,表因果,表修飾,不譯,◆其后四年,而歸視汝◆吾年未四十,而視茫茫◆死而有知,其幾何離◆吾行負(fù)神明,而使汝夭◆比得軟腳病,往往而劇◆所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣,而:,才,表承接,但,表轉(zhuǎn)折,如果,表假設(shè),因而,表因果,表修飾,不譯,并且,表并列,◆故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿◆汝歿以六月二日◆歿不能撫汝以盡哀◆生不能相養(yǎng)以共居,以:,◆故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿◆汝歿以六月二日◆歿不能撫汝以盡哀◆生不能相養(yǎng)以共居,以:,來(lái),表目的,◆故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿◆汝歿以六月二日◆歿不能撫汝以盡哀◆生不能相養(yǎng)以共居,以:,來(lái),表目的,在,◆故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿◆汝歿以六月二日◆歿不能撫汝以盡哀◆生不能相養(yǎng)以共居,以:,來(lái),表目的,在,表修飾,◆故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿◆汝歿以六月二日◆歿不能撫汝以盡哀◆生不能相養(yǎng)以共居,以:,來(lái),表目的,在,表修飾,表并列,◆惟兄嫂是依。,3.重要句式:,◆惟兄嫂是依。,3.重要句式:,“依”的賓語(yǔ)“兄嫂”前置。構(gòu)成“唯……是……”格式,“是”起提賓作用。成語(yǔ)“唯才是舉”、“唯你是問(wèn)”、“惟利是圖”都是這種格式。,只依靠兄嫂。,◆其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?,◆其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?,是做夢(mèng)呢?還是傳送的消息不確實(shí)呢?,◆其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?,◆其然乎?其不然乎?,是做夢(mèng)呢?還是傳送的消息不確實(shí)呢?,◆其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?,◆其然乎?其不然乎?,是做夢(mèng)呢?還是傳送的消息不確實(shí)呢?,是這樣呢?或不是這樣呢?,◆其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?,◆其然乎?其不然乎?,是做夢(mèng)呢?還是傳送的消息不確實(shí)呢?,以上兩句是選擇復(fù)句,構(gòu)成“其……其……”格式。,是這樣呢?或不是這樣呢?,◆遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠,4.通假字:,◆其傳之非其真邪,◆斂不憑其棺,皆不幸早世,◆遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠,4.通假字:,◆其傳之非其真邪,羞:通“饈”,美味食物。,◆斂不憑其棺,皆不幸早世,◆遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠,4.通假字:,◆其傳之非其真邪,羞:通“饈”,美味食物。,◆斂不憑其棺,斂:通“殮”,給死人穿衣入棺。,皆不幸早世,◆遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠,4.通假字:,◆其傳之非其真邪,羞:通“饈”,美味食物。,◆斂不憑其棺,斂:通“殮”,給死人穿衣入棺。,邪:通“耶”,皆不幸早世,◆遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠,4.通假字:,◆其傳之非其真邪,羞:通“饈”,美味食物。,◆斂不憑其棺,斂:通“殮”,給死人穿衣入棺。,邪:通“耶”,皆不幸早世,世:通“逝”,死去,◆將成家而致汝,5.古今異義:,◆吾與汝俱少年,◆志氣日益微,◆將成家而致汝,5.古今異義:,①古義:安家。②今義:男子結(jié)婚。,◆吾與汝俱少年,◆志氣日益微,◆將成家而致汝,5.古今異義:,①古義:安家。②今義:男子結(jié)婚。,◆吾與汝俱少年,①古義:青年男子。②今義:十歲左右到十五六歲。,◆志氣日益微,◆將成家而致汝,5.古今異義:,①古義:安家。②今義:男子結(jié)婚。,◆吾與汝俱少年,①古義:青年男子。②今義:十歲左右到十五六歲。,◆志氣日益微,①古義:精神。②今義:求上進(jìn)的決心和勇氣。,◆而齒牙動(dòng)搖,◆死而有知,其幾何離,◆少而強(qiáng)者不可保,◆如此孩提者,又可冀其成立邪,◆而齒牙動(dòng)搖,◆死而有知,其幾何離,①古義:多少(日子)。②今義:幾何學(xué)。,◆少而強(qiáng)者不可保,◆如此孩提者,又可冀其成立邪,◆而齒牙動(dòng)搖,◆死而有知,其幾何離,①古義:多少(日子)。②今義:幾何學(xué)。,◆少而強(qiáng)者不可保,①古義:強(qiáng)壯的人。②今義:堅(jiān)強(qiáng)的人。,◆如此孩提者,又可冀其成立邪,◆而齒牙動(dòng)搖,◆死而有知,其幾何離,①古義:多少(日子)。②今義:幾何學(xué)。,◆少而強(qiáng)者不可保,①古義:強(qiáng)壯的人。②今義:堅(jiān)強(qiáng)的人。,◆如此孩提者,又可冀其成立邪,①古義:成長(zhǎng)立業(yè)。②今義:創(chuàng)立,有根據(jù)。,◆而齒牙動(dòng)搖,◆死而有知,其幾何離,①古義:多少(日子)。②今義:幾何學(xué)。,◆少而強(qiáng)者不可保,①古義:強(qiáng)壯的人。②今義:堅(jiān)強(qiáng)的人。,◆如此孩提者,又可冀其成立邪,①古義:成長(zhǎng)立業(yè)。②今義:創(chuàng)立,有根據(jù)。,①古義:這里是“松動(dòng)”。②今義:不穩(wěn)固,不堅(jiān)定。,6.一詞多義:,?。孩俨皇∷铫谌陙?lái)省吾,6.一詞多義:,省:①不省所怙②汝來(lái)省吾,知道,6.一詞多義:,?。孩俨皇∷铫谌陙?lái)省吾,知道,看望,6.一詞多義:,致:①乃能銜哀致誠(chéng)②將成家而致汝,?。孩俨皇∷铫谌陙?lái)省吾,知道,看望,6.一詞多義:,致:①乃能銜哀致誠(chéng)②將成家而致汝,?。孩俨皇∷铫谌陙?lái)省吾,知道,看望,表達(dá),6.一詞多義:,致:①乃能銜哀致誠(chéng)②將成家而致汝,省:①不省所怙②汝來(lái)省吾,知道,看望,表達(dá),使……來(lái),招致,誠(chéng):①誠(chéng)知其如此②所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣③乃能銜哀致誠(chéng),誠(chéng):①誠(chéng)知其如此②所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣③乃能銜哀致誠(chéng),如果,誠(chéng):①誠(chéng)知其如此②所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣③乃能銜哀致誠(chéng),如果,實(shí)在,確實(shí),誠(chéng):①誠(chéng)知其如此②所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣③乃能銜哀致誠(chéng),如果,誠(chéng)意,實(shí)在,確實(shí),◆將成家而致汝,7.詞類活用:,◆業(yè)其家,◆長(zhǎng)吾女及汝女,◆吾兄之盛德而夭其嗣乎,◆將成家而致汝,7.詞類活用:,致:動(dòng)詞用作使動(dòng)詞,使……來(lái)。,◆業(yè)其家,◆長(zhǎng)吾女及汝女,◆吾兄之盛德而夭其嗣乎,◆將成家而致汝,7.詞類活用:,致:動(dòng)詞用作使動(dòng)詞,使……來(lái)。,◆業(yè)其家,業(yè):名詞作動(dòng)詞,繼承……的事業(yè)。,◆長(zhǎng)吾女及汝女,◆吾兄之盛德而夭其嗣乎,◆將成家而致汝,7.詞類活用:,致:動(dòng)詞用作使動(dòng)詞,使……來(lái)。,◆業(yè)其家,業(yè):名詞作動(dòng)詞,繼承……的事業(yè)。,◆長(zhǎng)吾女及汝女,長(zhǎng):形容詞用作使動(dòng)詞,養(yǎng)育,使……成長(zhǎng)。,◆吾兄之盛德而夭其嗣乎,◆將成家而致汝,7.詞類活用:,致:動(dòng)詞用作使動(dòng)詞,使……來(lái)。,◆業(yè)其家,業(yè):名詞作動(dòng)詞,繼承……的事業(yè)。,◆長(zhǎng)吾女及汝女,長(zhǎng):形容詞用作使動(dòng)詞,養(yǎng)育,使……成長(zhǎng)。,◆吾兄之盛德而夭其嗣乎,夭:動(dòng)詞用作使動(dòng)詞,使……夭亡。,◆東亦客也,◆使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠,◆東亦客也,◆使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠,東:方位名詞用作動(dòng)詞,在東邊居住??停好~用作動(dòng)詞,客居。,◆東亦客也,◆使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠,東:方位名詞用作動(dòng)詞,在東邊居住??停好~用作動(dòng)詞,客居。,遠(yuǎn):形容詞作狀語(yǔ),在遠(yuǎn)方。,8.特殊句式:,◆未可以為信也。,◆從嫂歸葬河陽(yáng)。,◆吾實(shí)為之,其又何尤。,賓語(yǔ)前置句,應(yīng)為“尤何”。,8.特殊句式:,◆未可以為信也。,◆從嫂歸葬河陽(yáng)。,◆吾實(shí)為之,其又何尤。,賓語(yǔ)前置句,應(yīng)為“尤何”。,8.特殊句式:,◆未可以為信也。,◆從嫂歸葬河陽(yáng)。,◆吾實(shí)為之,其又何尤。,省略句,應(yīng)為“未可以之為信也”。,賓語(yǔ)前置句,應(yīng)為“尤何”。,8.特殊句式:,◆未可以為信也。,◆從嫂歸葬河陽(yáng)。,◆吾實(shí)為之,其又何尤。,省略句,應(yīng)為“未可以之為信也”。,省略句,應(yīng)為“從嫂歸葬于河陽(yáng)”。,1.及長(zhǎng),不省所怙,惟兄嫂是依。,9.句子翻譯:,1.及長(zhǎng),不省所怙,惟兄嫂是依。,9.句子翻譯:,等到長(zhǎng)大,還不知道父親的模樣,全是依靠著哥哥和嫂子。,1.及長(zhǎng),不省所怙,惟兄嫂是依。,9.句子翻譯:,2.承先人后者,在孫惟汝,在子惟吾,兩世一身,形單影只。,等到長(zhǎng)大,還不知道父親的模樣,全是依靠著哥哥和嫂子。,1.及長(zhǎng),不省所怙,惟兄嫂是依。,9.句子翻譯:,等到長(zhǎng)大,還不知道父親的模樣,全是依靠著哥哥和嫂子。,2.承先人后者,在孫惟汝,在子惟吾,兩世一身,形單影只。,繼承先父的后代,在孫輩里只有你,在兒輩里只有我,兩代都只剩一個(gè)人,孤孤單單。,3.孰謂汝遽去吾而歿乎!,誰(shuí)料到你竟驟然去世離開(kāi)了我?。?4.誠(chéng)知其如此,雖萬(wàn)乘之公相,吾不以一日輟汝而就也!,3.孰謂汝遽去吾而歿乎!,誰(shuí)料到你竟驟然去世離開(kāi)了我啊!,4.誠(chéng)知其如此,雖萬(wàn)乘之公相,吾不以一日輟汝而就也!,3.孰謂汝遽去吾而歿乎!,誰(shuí)料到你竟驟然去世離開(kāi)了我?。?倘使早知如此,縱然是做王公宰相,我也不愿意離開(kāi)你一天而去就職啊。,4.誠(chéng)知其如此,雖萬(wàn)乘之公相,吾不以一日輟汝而就也!,3.孰謂汝遽去吾而歿乎!,誰(shuí)料到你竟驟然去世離開(kāi)了我??!,倘使早知如此,縱然是做王公宰相,我也不愿意離開(kāi)你一天而去就職啊。,5.信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之純明而不克蒙其澤乎?少者強(qiáng)者而夭歿,長(zhǎng)者衰者而存全乎?,4.誠(chéng)知其如此,雖萬(wàn)乘之公相,吾不以一日輟汝而就也!,3.孰謂汝遽去吾而歿乎!,誰(shuí)料到你竟驟然去世離開(kāi)了我啊!,倘使早知如此,縱然是做王公宰相,我也不愿意離開(kāi)你一天而去就職啊。,5.信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之純明而不克蒙其澤乎?少者強(qiáng)者而夭歿,長(zhǎng)者衰者而存全乎?,這是真的了!我哥哥有那么美好的德行竟早早地失去了后代,你那么純正聰明本當(dāng)繼承家業(yè)的,現(xiàn)在卻不能承受他的恩澤!,6.所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!,6.所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!,所謂天意啊,實(shí)在讓人難以推測(cè),神明啊,實(shí)在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命不可預(yù)知??!,7.幾何不從汝而死也!,6.所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!,所謂天意啊,實(shí)在讓人難以推測(cè),神明啊,實(shí)在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命不可預(yù)知?。?7.幾何不從汝而死也!,6.所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!,所謂天意啊,實(shí)在讓人難以推測(cè),神明啊,實(shí)在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命不可預(yù)知??!,過(guò)不了多久就跟著你去死了!,7.幾何不從汝而死也!,6.所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!,所謂天意啊,實(shí)在讓人難以推測(cè),神明啊,實(shí)在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命不可預(yù)知??!,過(guò)不了多久就跟著你去死了!,8.其竟以此而殞其生乎!抑別有疾而至斯乎?,7.幾何不從汝而死也!,6.所謂天者誠(chéng)難測(cè),而神者誠(chéng)難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!,所謂天意啊,實(shí)在讓人難以推測(cè),神明啊,實(shí)在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命不可預(yù)知??!,過(guò)不了多久就跟著你去死了!,8.其竟以此而殞其生乎!抑別有疾而至斯乎?,難道你竟然因?yàn)檫@種病而喪失了生命嗎?還是因?yàn)橛袆e的疾病而導(dǎo)致喪生呢?,9.生不能相養(yǎng)以共居,歿不得撫汝以盡哀。斂不憑其棺,窆不臨其穴。,9.生不能相養(yǎng)以共居,歿不得撫汝以盡哀。斂不憑其棺,窆不臨其穴。,你活著時(shí)我不能和你生活在一起互相照顧,你去世了我不能撫摸你的遺體表達(dá)我的哀思,入斂時(shí)我不能靠在你棺木旁,下葬時(shí)我不能親臨你墓穴邊。,高二語(yǔ)文,主講教師:舒斌,文與可畫筼筜谷偃竹記,蘇軾,第五單元散而不亂氣貫中脈,湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校,文與可(1018~1079),是蘇軾的表兄,比蘇軾大18歲。文與可以善畫竹聞名于世,是當(dāng)時(shí)墨竹畫派的代表人物。神宗熙寧八年(1075)出任洋州(今陜西洋縣)知州。元豐二年(1079)正月改知湖州(今浙江湖州),赴任途中死于陳州(今山東諸城)。,,題目為“畫竹”,文章圍繞畫竹寫了哪些內(nèi)容?,答:畫竹理論、畫竹趣事、睹畫思人,題目為“畫竹”,文章圍繞畫竹寫了哪些內(nèi)容?,第一段闡述文與可的繪畫理論,談自我藝術(shù)實(shí)踐的體會(huì)。第二段追憶二人在交往過(guò)程中與畫竹相關(guān)的幾件趣事。第三段交代寫作此文的緣由,并表明二人關(guān)系感情深厚,親密無(wú)間。,,寫作背景:,宋神宗熙寧八年(1075),文與可出任洋州知州。元豐二年(1079)正月改知湖州,赴任途中死于陳州(今河南淮陽(yáng))。文與可在洋州時(shí),蘇軾先為密州知州(今山東諸城),后改知徐州(今江蘇徐州)。文與可去世兩個(gè)月后,即元豐二年三月,蘇軾頂替他做了湖州知州。七月七日,蘇軾在晾曬書畫時(shí),發(fā)現(xiàn)亡故的文與可送給自己的一幅《筼筜谷偃竹畫》,睹物思人,悲不自禁,寫成這篇情深意切,凄惻動(dòng)人的優(yōu)秀散文。,寫作背景:,,文章主題,文章的主旨主要是敘述兩人的深摯友誼以及睹物思人的悲痛;文章不僅僅通過(guò)日常趣事來(lái)表現(xiàn)兩人的親密無(wú)間的關(guān)系,而且又借用典故表達(dá)兩人的深厚情誼,從而寫出了對(duì)文與可的思念和緬懷之情。,文章主題:,,簡(jiǎn)析段內(nèi)層次,并思考其與主題的聯(lián)系?,第一段層意:,第1層:,第2層:,第3層:,引蘇轍的看法,突出文與可繪畫的至高境界,并表明自己理論和技藝兼得。,寫出自己學(xué)習(xí)文與可畫論的心得。,由竹說(shuō)起,提出畫竹應(yīng)當(dāng)成竹在胸。,,第一段對(duì)主題的表現(xiàn)。,作者不僅以極準(zhǔn)確、極生動(dòng)的語(yǔ)言表現(xiàn)文與可見(jiàn)解的卓絕和畫技的高妙,而且在言及自己的體會(huì)時(shí)流露出了對(duì)文與可的欽佩之情和知己之感,見(jiàn)出他和文與可之間密切情誼,不只是因?yàn)樗麄兪潜硇值?,更是因?yàn)樗麄兪切男韵嗤ǖ闹?。作者寫作此文的初衷有懷念悼亡之意,二者是暗合的?,第一段對(duì)主題的表現(xiàn)。,文與可的小故事:,文同為了畫好竹子,不管是春夏秋冬,也不管是刮風(fēng)下雨,或是天晴天陰,他都常年不斷地在竹林子里頭鉆來(lái)鉆去。三伏天氣,日頭像一團(tuán)火,烤得地面發(fā)燙??墒俏耐諛优艿街窳肿訉?duì),著太陽(yáng)的那一面,站在烤人的陽(yáng)光底下,全神貫注地觀察竹子的變化。電閃雷鳴,眼看著一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨。人們都紛紛往家跑??晌耐瑓s急急忙忙抓過(guò)一頂草帽,往頭上一扣,直往山上的竹,林子里奔去,細(xì)心地把竹子受風(fēng)雨吹打的姿態(tài)記在心頭。由于文同長(zhǎng)年累月地對(duì)竹子作了細(xì)微的觀察和研究,竹子在春夏秋冬四季的形狀有什么變化;在陰晴雨雪天,竹子的顏色、姿勢(shì)又有什么兩樣;在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀下和在明凈的月光映照下,竹子又有什么不同,他都摸得一清二楚。所以畫起竹子來(lái),根本用不著畫草圖。,從第一段中你得到什么啟示?,小結(jié):,這段話追憶二人與畫竹相關(guān)的一些瑣事,充滿了情趣。在這些日常生活的瑣事中,在這些戲語(yǔ)笑話里,文與可和作者高雅的氣度,率真的性情,機(jī)敏的才智,以及兩人的親密和默契,都得到了活潑而生動(dòng)的體現(xiàn),真切感人。,,- 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